Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Организация эффективной системы социализации и самореализации обучающихся и учителей в образовательном пространстве МАОУ СОШ № 37
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Организация эффективной системы социализации и самореализации обучающихся и учителей в образовательном пространстве МАОУ СОШ № 37

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Организация эффективной системы социализации и самореализации обучающихся и у...
Авторский коллектив МАОУ СОШ № 37, г. Таганрога: Тимофеева Елизавета Борисовн...
Наш опыт работы в профильных лингвистических классах
«Самоареализация – желание человека стать тем, кем он может стать» 					Абра...
Наш творческий девиз – учись постредством творчества
Концепция профильного лингвистического обучения – ЭТО НАУЧНО-ОБОСНОВАННАЯ СИС...
Наша школа успешно работает в рамках профильной подготовки 	Профильное обучен...
Профильное лингвистическое образование в нашей школе 	 строится на основе обр...
Лингвистический аспект речи Информационная работа Научно-исследовательская ра...
Одна из эффективных форм профилизации по английскому языку в общеобразовате...
«Творчество- самореализация- успех»
Продукты совместной деятельности учеников и учителей Практическое пособие “Th...
Продукты совместной деятельности учеников и учителей Справочное пособие – гид...
«Like teachers, like pupils». 14
РО ИПК и ПРО Участие в региональном Фестивале- конкурсе «Учитель профильной...
Портфолио наших достижений
Наши победы и достижения
V Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
VI Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
VII Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
Актуальные проблемы
 Авторский коллектив МАОУ СОШ № 37 г. Таганрога
 	 Мифы и тайны античных памятников прошлого: Танаис, Stonehenge, Glanum
Тематика исследовательских работ
Научно – исследовательская работа на тему:   Особенности языка интернет - ком...
VIII Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
Вербальное и невербальное общение
Научно-исследовательская работа- это приоритетное направление деятельности н...
Наш совместный образовательный продукт «Калейдоскоп английских имен» состоит...
Ассоциативный словарь английских имён В основе раздела лежат результаты социо...
Словарь английских имён и их дериватов Дериват – сокращенная форма полного им...
Список английских имён и их значений
«Give a dog a bad name and hang him» «Как корабль назовешь, так он и поплывет...
НАШИ УЧЕНИКИ - НАША ГОРДОСТЬ
Учителя, вы нежных душ касаетесь, Сверкает ваша искорка в веках. Учителя, в...
Спасибо за внимание
40 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация эффективной системы социализации и самореализации обучающихся и у
Описание слайда:

Организация эффективной системы социализации и самореализации обучающихся и учителей в образовательном пространстве МАОУ СОШ № 37

№ слайда 2 Авторский коллектив МАОУ СОШ № 37, г. Таганрога: Тимофеева Елизавета Борисовн
Описание слайда:

Авторский коллектив МАОУ СОШ № 37, г. Таганрога: Тимофеева Елизавета Борисовна, учитель английского языка Куманенко Елена Леонидовна, учитель английского языка 2015 г.

№ слайда 3 Наш опыт работы в профильных лингвистических классах
Описание слайда:

Наш опыт работы в профильных лингвистических классах

№ слайда 4 «Самоареализация – желание человека стать тем, кем он может стать» 					Абра
Описание слайда:

«Самоареализация – желание человека стать тем, кем он может стать» Абрахам Маслоу

№ слайда 5 Наш творческий девиз – учись постредством творчества
Описание слайда:

Наш творческий девиз – учись постредством творчества

№ слайда 6 Концепция профильного лингвистического обучения – ЭТО НАУЧНО-ОБОСНОВАННАЯ СИС
Описание слайда:

Концепция профильного лингвистического обучения – ЭТО НАУЧНО-ОБОСНОВАННАЯ СИСТЕМА ИДЕЙ И ПРИНЦИПОВ, ВЫРАЖАЮЩИХ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ слайда 7 Наша школа успешно работает в рамках профильной подготовки 	Профильное обучен
Описание слайда:

Наша школа успешно работает в рамках профильной подготовки Профильное обучение как перспективное направление образования в XXI веке

№ слайда 8 Профильное лингвистическое образование в нашей школе 	 строится на основе обр
Описание слайда:

Профильное лингвистическое образование в нашей школе строится на основе образования коммуникативно-когнитивного подхода по содержанию, стратегиального по организации обучения и компетентностного по результату в рамках личностно-ориентированной парадигмы образования. Задачи профильного обучения: определяются коммуникативными и познавательными потребностями учащихся, личностным развитием, осуществляемым в деятельности воспитания и обучения. Все виды речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение, письмо) развиваются во взаимосвязи и являются как целью, так и средством обучения.

№ слайда 9 Лингвистический аспект речи Информационная работа Научно-исследовательская ра
Описание слайда:

Лингвистический аспект речи Информационная работа Научно-исследовательская работа Стилистические особенности устной и письменной речи Профильная подготовка

№ слайда 10 Одна из эффективных форм профилизации по английскому языку в общеобразовате
Описание слайда:

Одна из эффективных форм профилизации по английскому языку в общеобразовательном учреждении – это иссследовательская деятельность

№ слайда 11 «Творчество- самореализация- успех»
Описание слайда:

«Творчество- самореализация- успех»

№ слайда 12 Продукты совместной деятельности учеников и учителей Практическое пособие “Th
Описание слайда:

Продукты совместной деятельности учеников и учителей Практическое пособие “The Biggest Small Dictionary of English Oxymorons”

№ слайда 13 Продукты совместной деятельности учеников и учителей Справочное пособие – гид
Описание слайда:

Продукты совместной деятельности учеников и учителей Справочное пособие – гид- путеводитель «Weblish in Brief» по современному компьютерному языку Практическое пособие – справочник по английской омонимии

№ слайда 14 «Like teachers, like pupils». 14
Описание слайда:

«Like teachers, like pupils». 14

№ слайда 15 РО ИПК и ПРО Участие в региональном Фестивале- конкурсе «Учитель профильной
Описание слайда:

РО ИПК и ПРО Участие в региональном Фестивале- конкурсе «Учитель профильной школы»

№ слайда 16 Портфолио наших достижений
Описание слайда:

Портфолио наших достижений

№ слайда 17 Наши победы и достижения
Описание слайда:

Наши победы и достижения

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 V Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
Описание слайда:

V Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 VI Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
Описание слайда:

VI Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»

№ слайда 22 VII Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
Описание слайда:

VII Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Актуальные проблемы
Описание слайда:

Актуальные проблемы

№ слайда 25  Авторский коллектив МАОУ СОШ № 37 г. Таганрога
Описание слайда:

Авторский коллектив МАОУ СОШ № 37 г. Таганрога

№ слайда 26  	 Мифы и тайны античных памятников прошлого: Танаис, Stonehenge, Glanum
Описание слайда:

Мифы и тайны античных памятников прошлого: Танаис, Stonehenge, Glanum

№ слайда 27 Тематика исследовательских работ
Описание слайда:

Тематика исследовательских работ

№ слайда 28 Научно – исследовательская работа на тему:   Особенности языка интернет - ком
Описание слайда:

Научно – исследовательская работа на тему:   Особенности языка интернет - коммуникаций Weblish и его влияние на язык Рунета. ‘Web’ + ‘English’

№ слайда 29 VIII Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»
Описание слайда:

VIII Региональный Фестиваль- Конкурс «Учитель профильной школы»

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Вербальное и невербальное общение
Описание слайда:

Вербальное и невербальное общение

№ слайда 32 Научно-исследовательская работа- это приоритетное направление деятельности н
Описание слайда:

Научно-исследовательская работа- это приоритетное направление деятельности нашей школы, которое обеспечивает повышение эффективности профильного обучения

№ слайда 33 Наш совместный образовательный продукт «Калейдоскоп английских имен» состоит
Описание слайда:

Наш совместный образовательный продукт «Калейдоскоп английских имен» состоит из трёх разделов: Associative Dictionary of English names 2) Dictionary of English names and their derivatives 3) List of English names and their meanings

№ слайда 34 Ассоциативный словарь английских имён В основе раздела лежат результаты социо
Описание слайда:

Ассоциативный словарь английских имён В основе раздела лежат результаты социологического опроса

№ слайда 35 Словарь английских имён и их дериватов Дериват – сокращенная форма полного им
Описание слайда:

Словарь английских имён и их дериватов Дериват – сокращенная форма полного имени

№ слайда 36 Список английских имён и их значений
Описание слайда:

Список английских имён и их значений

№ слайда 37 «Give a dog a bad name and hang him» «Как корабль назовешь, так он и поплывет
Описание слайда:

«Give a dog a bad name and hang him» «Как корабль назовешь, так он и поплывет» Пословицы об именах Научно-исследовательская работа по теме: «Феномен английского имени»

№ слайда 38 НАШИ УЧЕНИКИ - НАША ГОРДОСТЬ
Описание слайда:

НАШИ УЧЕНИКИ - НАША ГОРДОСТЬ

№ слайда 39 Учителя, вы нежных душ касаетесь, Сверкает ваша искорка в веках. Учителя, в
Описание слайда:

Учителя, вы нежных душ касаетесь, Сверкает ваша искорка в веках. Учителя, в учениках вы отражаетесь И продолжаетесь в своих учениках.  В сердцах детей навечно поселяетесь, В надеждах их живете и мечтах, Учителя, в учениках вы отражаетесь И продолжаетесь в своих учениках.   Дождем добра на землю проливаетесь, Искритесь каждой капелькой в цветах, Учителя, в учениках вы отражаетесь И продолжаетесь в своих учениках. Cл. С. Нечаевой

№ слайда 40 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Общая информация

Номер материала: ДБ-141854

Похожие материалы