Организация и проведение внутришкольного курса профессионального развития «Исследования в практике учителя» тренер Байбусинова А.Х.

• 1 слайд

  Организация и проведение внутришкольного курса профессионального развития
  «Исследования в практике учителя»
  тренер Байбусинова А.Х.
  КГУ Средняя школа №28
  Цель исследования: совершенствование методики преподавания и повышения уровня мотивации учащихся
  Ожидаемые результаты:
  - рост профессионального мастерства учителей, повышение эффективности урока через вовлеченность их в групповую работу
  - активизация учебного процесса
  - совершенствование школьной практики
  - привлечение учащихся к работе по активизации учебной деятельности
  - создание благоприятной учебно-познавательной среды для всестороннего развития личности.
  Вопрос «Как же повысить профессиональную компетентность учителя, чтобы процесс преподавания и обучения был направлен на развитие ученика? Как повысить качество обучения по предмету?
  Осуществляемые шаги по организации и проведении внутришкольного курса профессионального развития «Исследования в практике учителя»
  Создание группы по Исследованию урока
  Определение вопросов, рассматриваемых группой
  Выбор 4 «Б» класса для проведения уроков –исследования
  Изучение темы и планирование серии исследуемых уроков
  Проведение и обсуждение исследовательского урока
  Рефлексия и планирование предстоящих шагов
  Мы пришли к выводу, что переходя от традиционных форм к развивающим, можно повысить мотивацию учащихся. А нам, учителям, самим надо работать в сотрудничестве, обогащать друг друга новыми идеями, учиться на ошибках и искать новые подходы. Это очень непросто – не только обучать своему предмету, а обучать учеников критически мыслить, развивать навыки самообучения и самооценивания, на каждом уроке работать над развитием мотивации учеников.
  Используемая литература: Руководство для школьного тренера, АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2018
  

Краткое описание документа:

Мир стремительно меняется и влечет за собой изменения в образовании, которые обусловливают необходимость совершенствования профессиональной практики учителей, изучения собственного опыта для определения путей улучшения текущей ситуации в сфере образования и ее изменения.

В ходе обучения предполагается оказание методической поддержки учителям - практикам по применению соответствующих педагогических методов, подходов, форм работы необходимых для обучения взрослых в рамках Программы профессионального развития. Программа профессионального развития направлена на подготовку группы учителей для реализации подходов Исследование урока и Исследование в действии, и, которые обеспечат эффективную организацию и проведение исследования процессов, позволяющих повысить успеваемость учащихся в школе.