Инфоурок Математика ПрезентацииОртоцентрический треугольник (творческая работа)

Ортоцентрический треугольник (творческая работа)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Ортоцентрический треугольник Борисов А. 11Б класс.ppt

Скачать материал "Ортоцентрический треугольник (творческая работа)"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МОУ – гимназия №13п. Краснообск, 2008 г.Ортоцентрический треугольникВыполнил...

    1 слайд

    МОУ – гимназия №13
    п. Краснообск, 2008 г.
    Ортоцентрический треугольник
    Выполнил ученик 11 Б класса
    Борисов Александр
    Учитель : Черемисина Галина Артуровна

  • ОглавлениеВведение
Понятие ортоцентра
Прямая Эйлера
Вспомогательная окружност...

    2 слайд

    Оглавление
    Введение
    Понятие ортоцентра
    Прямая Эйлера
    Вспомогательная окружность
    Ортоцентрический треугольник
    Ортоцентр и описанная окружность
    Экстремальное свойство
    Заключение
    Список используемой литературы и ресурсов

  • ВведениеВ курсе геометрии были рассмотрены важные и интересные свойства геоме...

    3 слайд

    Введение
    В курсе геометрии были рассмотрены важные и интересные свойства геометрических фигур на плоскости. Но многие удивительные соотношения и изящные геометрические факты не вошли в основной курс. Некоторые из них включены в задачи повышенной трудности. Здесь мы рассмотрим ещё несколько замечательных теорем планиметрии.

  • Ортоцентр      Точка пересечения высот (прямых, содержащих высоты) треугольни...

    4 слайд

    Ортоцентр
    Точка пересечения высот (прямых, содержащих высоты) треугольника называется ортоцентром.
    А
    B
    C
    A'

    B'

    C'

    H

  • OMHABCB'C'A'По теореме о высотах произвольного треугольника Прямая Эйлера 3OM...

    5 слайд

    O
    M
    H
    A
    B
    C
    B'
    C'
    A'
    По теореме о высотах произвольного треугольника
    Прямая Эйлера
    3OM = OA ' + OB ' + OC '
    OH = OA ' + OB ' + OC '
    OH = 3OM
    |OM| : |MH| = 1 : 2
    O – центр описанной окружности,
    M – центр тяжести, H - ортоцентр
    ЖИВОЙ ЧЕРТЕЖ

  • АBCB1A1HВспомогательная окружность

    6 слайд

    А
    B
    C
    B1
    A1
    H
    Вспомогательная окружность

  • ABA1B1C

    7 слайд

    A
    B
    A1
    B1
    C

  • ABCA1B1Κ = B1C / BC = cos γ, если γ < ½ π ,
K = |cos γ|, если γ > ½ π.

    8 слайд

    A
    B
    C
    A1
    B1
    Κ = B1C / BC = cos γ, если γ < ½ π ,
    K = |cos γ|, если γ > ½ π.

  • Ортоцентрический треугольникABCA1B1C1H     Ортоцентрическим  треугольником дл...

    9 слайд

    Ортоцентрический треугольник
    A
    B
    C
    A1
    B1
    C1
    H
    Ортоцентрическим треугольником для данного ABC называется треугольник A1B1C1, образованный слиянием оснований его высот.
    Высоты остроугольного треугольника являются биссектрисами углов его ортоцентрического треугольника, а ортоцентр H – центром вписанной в треугольник A1B1C1 окружности.

  • ABHB1A1C1C

    10 слайд

    A
    B
    H
    B1
    A1
    C1
    C

  • Ортоцентр и описанная окружностьABCA1B1C1HH1H2H3123

    11 слайд

    Ортоцентр и описанная окружность
    A
    B
    C
    A1
    B1
    C1
    H
    H1
    H2
    H3
    1
    2
    3

  • ABCH

    12 слайд

    A
    B
    C
    H

  • ABCC1HH3

    13 слайд

    A
    B
    C
    C1
    H
    H3

  • Экстремальное свойствоABCMLKM&#039;M&#039;&#039;

    14 слайд

    Экстремальное свойство
    A
    B
    C
    M
    L
    K
    M'
    M''

  • BAMCM&#039;M&#039;&#039;KLИз всех треугольников KLM минимальны периметр имеет ортоцентрическ...

    15 слайд

    B
    A
    M
    C
    M'
    M''
    K
    L
    Из всех треугольников KLM минимальны периметр имеет ортоцентрический треугольник.
    M'M'' минимален, когда минимальна сторона M'C, а т.к. M'C = M''C, то искомый минимум достигается, когда MC – высота треугольника ABC, т.е. когда M = C'.

  • α
α
α
½ π - β½ π - γCC1&#039;&#039;C1&#039;C1ABL

    16 слайд

    α

    α

    α

    ½ π - β
    ½ π - γ
    C
    C1''
    C1'
    C1
    A
    B
    L

  • Заключение

    17 слайд

    Заключение

  • Список используемой литературы и ресурсовЛ. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б....

    18 слайд

    Список используемой литературы и ресурсов
    Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др., Геометрия: учебник для 7-9 кл. – М. : Просвещение, 2007
    http://home-edu.ru/user/f/00000568/zpt/lesson12.htm - «живой» чертёж
    http://ilib.mirror1.mccme.ru/djvu/geometry/kokseter.htm - Гарольд Коксетер и Самуэль Грейтцер (H.S.M. Coxeter and S.L.Greitzer), Новые встречи с геометрией, (выпуск 14 серии "Библиотека математического кружка"), М.: Наука, 1978. — 224 с.
    http://ilib.mirror1.mccme.ru/djvu/ngt/ngt.htm - Дмитрий Ефремов, Новая геометрия треугольника. Одесса, Матезис, 1902 — 334 с.

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ортоцентрический треугольник. Пояснительная записка.doc

Пояснительная записка к работе

«Удвоение куба»

Выполнила: Борисов Александр ученик 11Б класса

Преподаватель: Черемисина Галина Артуровна

Образовательное учреждение: МОУ-гимназия №13 п. Краснообска Новосибирского района Новосибирской области

Предмет: геометрия

Тема:  Повторение курса планиметрии

Класс:  9 класс   

Цель руководителя:

·        привить навыки эффективного использования ИКТ в школе и в жизни;

·        продолжать формировать интерес к математике посредством рассмотрения внепрограммного материала;

·        воспитывать осознанное отношение к процессу работы, прививать чувство ответственности за качество выполняемого проекта;

·        содействовать развитию у учащихся умения систематизировать материал;

·        осуществлять самоконтроль за процессом выполнения и оформления работы

 

Самостоятельная работа старшеклассника-гимназиста – это особым образом организованная деятельность, включающая в свою структуру такие компоненты, как:

·        уяснение цели  поставленной учебной задачи;

·        четкое и системное планирование самостоятельной работы;

·        поиск необходимой учебной и научной информации;

·        освоение информации и её логическая переработка;

·        выработка собственной позиции;

·        представление, обоснование и защита полученного результата;

·        проведение самоанализа и самоконтроля.

Этот проект  позволит учителю эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными.

Цель работы:

ü рассмотреть и познакомиться ближе с замечательными теоремами планиметрии.

Эта работа может быть предложена в качестве развивающего компонента на уроках геометрии (демонстрация презентации при изучении темы «Некоторые замечательные теоремы геометрии» и в рамках предметной недели).

Используемые ресурсы

ü  Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др., Геометрия: учебник для 7-9 кл. – М. : Просвещение, 2007

ü  http://home-edu.ru/user/f/00000568/zpt/lesson12.htm - «живой» чертёж

ü  http://ilib.mirror1.mccme.ru/djvu/geometry/kokseter.htm - Гарольд Коксетер и Самуэль Грейтцер (H.S.M. Coxeter and S.L.Greitzer), Новые встречи с геометрией, (выпуск 14 серии "Библиотека математического кружка"), М.: Наука, 1978. — 224 с.

ü  http://ilib.mirror1.mccme.ru/djvu/ngt/ngt.htm - Дмитрий Ефремов, Новая геометрия треугольника. Одесса, Матезис, 1902 — 334 с.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ортоцентрический треугольник (творческая работа)"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа старшеклассника-гимназиста – это особым образом организованная деятельность, включающая в свою структуру такие компоненты, как: · уяснение цели поставленной учебной задачи; · четкое и системное планирование самостоятельной работы; · поиск необходимой учебной и научной информации; · освоение информации и её логическая переработка; · выработка собственной позиции; · представление, обоснование и защита полученного результата; · проведение самоанализа и самоконтроля. Этот проект позволит учителю эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными. Цель работы: рассмотреть и познакомиться ближе с замечательными теоремами планиметрии. Эта работа может быть предложена в качестве развивающего компонента на уроках геометрии (демонстрация презентации при изучении темы «Некоторые замечательные теоремы геометрии» и в рамках предметной недели).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 075 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2014 2989
    • RAR 135.9 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Черемисина Галина Артуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Черемисина Галина Артуровна
    Черемисина Галина Артуровна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 50291
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 809 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 523 человека

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе