Особенности ОГЭ 2020 по физике.

• 1 слайд

  Особенности ОГЭ 2020
  Решение графических задач (механика, тепловые явления).
  Коковихина Л.А.
  

• 2 слайд

  Особенности ОГЭ 2020.
  Обратить внимание!!!!
  Четкая запись Дано (особенно единицы измерения). – проверяется в первую очередь.
  Использовать только те формулы, которые есть в кодификаторе ОГЭ.
  Обратить внимание на ФИО ученых.
  Задания 19-25 без обновления.
  Задание №23 – монотемная.
  

• 3 слайд

  Особенности ОГЭ 2020.
  Обратить внимание!!!!
  6. Не забудь прописать формулу для массы воды.
  7. Обязательно показывать подстановку численных значений.
  8. Прописывать формулу для сопротивления, если в цепи есть реостат и смотри внимательно последовательность подключения реостата на рисунке!!!!!
  9. Добавили задачи с лишними данными.
  10. Работа с избыточным оборудованием.
  

• 4 слайд

  Особенности ОГЭ 2020.
  Обратить внимание!!!!
  В ответе обязательно записывать с ЕДИНИЦАМИ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН!!!!!!
  Появились погрешности в задачах на планирование эксперимента ( смотри внимательно условие задачи – они там будут)!!!
  

• 5 слайд

  Особенности ОГЭ 2020.
  Обратить внимание!!!!
  
  Задание с тестами: часто ответы есть на самих рисунках. Читай внимательно!!!!!
  Тестовые вопросы убрали, придется все решать.
  

• 6 слайд

  Решение графических задач.
  На рисунке представлен график зависимости температуры t от времени  при равномерном нагревании и последующем равномерном охлаждении вещества, первоначально находящегося в твёрдом состоянии.
  Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
   
  1) Участок БВ графика соответствует процессу кипения вещества.
  2) Участок ГД графика соответствует кристаллизации вещества.
  3) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке Б, в состояние, соответствующее точке В, внутренняя энергия вещества увеличивается.
  4) В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество находится частично в жидком, частично в твёрдом состоянии.
  5) В состоянии, соответствующем точке Ж на графике, вещество находится в жидком состоянии.
  

• 7 слайд

  Решение графических задач.
  На рисунке представлен график зависимости температуры t некоторого вещества от полученного количества теплоты Q. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии.
  Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
   
  1) Участок ГД графика соответствует процессу плавления вещества.
  2) Температура плавления вещества равна t2.
  3) В точке В вещество находится в жидком состоянии.
  4) В процессе перехода из состояния А в состояние Б внутренняя энергия вещества увеличивается.
  5) Температура кипения вещества равна t1.
  

• 8 слайд

  Решение графических задач.
  Печь, используемая для нагревания вещества, имеет три режима работы: максимальной, средней и минимальной мощности. В этой печи начинают нагревать 180 граммов олова, находящегося в твёрдом состоянии. После начала нагревания печь всё время остаётся включённой. На рисунке представлен график зависимости изменения температуры t олова от времени τ. 
  Выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
  1) Испарение олова началось при температуре t3.
  2) Работе печи с максимальной мощностью за первые 9 минут соответствует участок графика CD.
  3) Режиму минимальной мощности в течении первых 9 минут работы печи соответствует участок графика BC.
  4) Участок графика АВ соответствует жидкому состоянию олова.
  5) Участок графика DF соответствует плавлению олова.
  

• 9 слайд

  Решение графических задач.
  На рисунке представлен график зависимости координаты x от времени t для тела, движущегося вдоль оси Ox . Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
   
  1) Модуль перемещения тела за время от 0 до t3 равен нулю.
  2) В момент времени t1 тело имело максимальное ускорение.
  3) В момент времени t2 тело имело максимальную по модулю скорость.
  4) Момент времени t3 соответствует остановке тела.
  5) На участке ВС тело двигалось равномерно.
  

• 10 слайд

  Решение графических задач.
  На рисунке представлены графики зависимости координаты от времени для двух тел. Используя рисунок, из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.
  1) Скорость тела (1) в момент времени t2 равна нулю.
  2) На участке АВ тело (1) имело максимальную по модулю скорость.
  3) На участке EF тело (2) двигалось ускоренно.
  4) Момент времени t3 соответствует остановке тела (1).
  5) К моменту времени t1 тела прошли одинаковые пути.
  

• 11 слайд

  Решение графических задач.
  Тело массой 3 кг движется вдоль оси Ox. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости vx этого тела от времени t. Используя график, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
   
  1) На участке OA на тело действовала равнодействующая сила, равная по модулю 90 Н.
  2) На участке АБ тело двигалось с ускорением, модуль которого равен 10 м/с2.
  3) На участке БВ тело покоилось.
  4) На участке ВГ тело двигалось со скоростью, равной по модулю 10 м/с.
  5) На участках АБ и ВГ на тело действовала одинаковая по модулю и направлению равнодействующая сила.
  

• 12 слайд

  Решение графических задач.
  Небольшое тело начинает движение вдоль оси OX из точки с координатой x0 = −2 м и движется в тече­ние 5 секунд. График зависимости проекции скорости V этого тела на ось OX от времени t показан на рисунке. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера. 
  1) В момент времени t = 2 с координата тела равна 0 м.
  2) В момент времени t = 3 c координата тела равна (–3) м.
  3) За 5 с перемещение тела равно 7 м.
  4) Направление движения тела за рассматриваемый промежуток времени не менялось.
  5) За последние 4 с движения тело прошло путь 6 м.
  

Краткое описание документа:

Данный материал предназначен для учителей и учеников 9 классов. В презентации представлены основные задачи ОГЭ. Разделы, которые рассмотрены в данном материале, относятся к темам "Тепловые явления", "Механика". Особое внимание уделено графическим задачам. Кроме того, отмечены особенности оформления и основные изменения в экзамене.