Отчет о проведении недели английского языка

Отчет по недели английского языка

в МКОУ Ханты-Мансийского района «ООШ им.бр.Петровых с.Реполово»

17 – 24 апреля 2018 года

Цель проведения недели английского языка в школе - повышение образовательного уровня и качества владения английским языком, развитие творческой активности учащихся, активизация всех форм внеклассной работы, повышение интереса к языку, стимулирование их интеллектуальной и языковой активности, расширение общего кругозора, повышение их культурного уровня .

Задачи:

• Образовательные: формирование коммуникативных компетенций, развитие навыков и умений во всех видах речевой деятельности: аудировании, чтении, говорении, письме.

• Развивающие: совершенствовать навык самостоятельной работы; развивать навык работы в команде; активизировать творческую и проектную деятельность учащихся.

• Воспитательные: стимулировать высокий уровень мотивации при изучении английского языка; формировать толерантное отношение к культуре и истории России и зарубежных стран, разных народов; поддерживать высокий уровень интереса к стране и культуре изучаемого языка

Неделя английского языка в нашей школе проходила с 17 апреля по 24 апреля 2018 г. Были охвачены все обучающиеся с 1 по 9 класс. Неделя английского языка в школе активизирует познавательную и творческую деятельность учеников и учителя, привносит праздничное настроение в школьные будни. Вся неделя была посвящена интересным мероприятиям, творческим видам работ и расширению кругозора учащихся. На переменах звучали английские песни, класс украшен атрибутикой стран изучаемого языка и проектными работами учащихся. Учащиеся с удовольствием оформляли презентации, посвящённые странам изучаемого языка, иностранному быту, культуре, обычаям и традициям. При организации и проведении предметной недели руководствовалась интересами учащихся, учитывала их возрастные и психологические особенности.

План недели

17 апреля,

на линейке

1-9 классы

Муталова А.С.

2.

Интеллектуальный брейн-ринг «How well do you know Russian and British celebrations?»

17 апреля,

после 6 урока

8-9 классы

Муталова А.С.

3.

Игровая программа «Let’s speak English»

19 апреля,

в 15.00

1-2 классы

Муталова А.С.

4.

Лексическая игра «Who wants to win?»

20 апреля,

после

5 урока

3-5 классов

Муталова А.С.

5.

Конкурс чтецов

23 апреля,

на переменах

3-9 классы

Муталова А.С.

6.

Лексическая игра по теме «Продукты»

23 апреля,

после 6 урока

5-7 классы

Муталова А.С.

7.

Закрытие недели, награждение победителей конкурсов. Подведение итогов всей недели.

23 апреля,

на зарядке

2-9 классы

Муталова А.С.

Итоги недели английского языка

Интеллектуальный брейн-ринг «How well do you know Russian and British celebrations?»

17 апреля,

8-9 классы

I место- Камаева Наталья

II место – Харькова Вероника

III место – Китаева Ирина, Сургутсков Владислав

2

Игровая программа «Let’s speak English»

19 апреля,

1 класс

I место- Красавина Анна

II место – Монастырев Матвей, Самарин Вениамин

III место – Боднарь Матвей

3

Лексическая игра «Who wants to win?»

3-5 классы

Играли 2 команды:

1 команда -Smiles

1. Третьяков Максим

2. Мецлер Никита

3. Волдина Варвара

4. Кадочникова Света

2 команда – Dogs

1. Мецлер Варвара

2. Сургутсков Антон

3. Бабаев Иван

4. Сургутсков Александр

Команда Smiles победила

4

Конкурс чтецов

23 апреля,

3-9 классы

В конкурсе чтецов победили

среди учеников начального звена:

• Света Кадочникова – 4 класс

среди учеников среднего звена:

• Бояркина Анна – 7 класс

• Панова Светлана – 7 класс

• Камаева Наталья –7 класс

5

Лексическая игра по теме «Продукты»

23 апреля,

5-7 классы

Играли 2 команды:

1 команда –Biscuits

1. Бояркина Анна

2. Грачев Александр

3. Сотников Иван

4. Кадочникова Полина

5. Сургутсков Антон

2. команда – Sweets

1. Третьяков Максим

2. Харьков Данил

3. Каспрук Сергей

4. Панова Светлана

Команда Biscuits победила

Все мероприятия, проводимые в рамках Недели английского языка, были направлены на повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации. Ученики могли проявить свою фантазию, артистизм, творчество и знания по данному предмету, а через игру у ребят воспитывался интерес к предмету английский язык, значимости владения иностранным языком и успешной коммуникации с другими людьми.

Таким образом, неделя английского языка явилась ярким и интересным событием, продемонстрировала высокий творческий потенциал учащихся, яркую творческую индивидуальность отдельных проектов. В целом, Неделя английского языка прошла успешно. Поставленные цели и задачи были выполнены