Отчёт о проведении недели
математики.
С 23 апреля по 29 апреля 2013 года в школе
№37 проходила неделя математики, физики, информатики. В данном мероприятии
приняли участие учащиеся 5-11 классов .
Задачами предметной недели были:
ü Привлечь
всех учащихся для организации и проведение недели;
ü Повышение
профессиональной компетентности учителей;
ü Провести
в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности
учащихся;
ü Развивать
интерес учащихся к изучаемым предметам;
ü Способствовать
повышению образовательного уровня учащихся;
ü Обучать
детей самостоятельности и творчеству;
ü Повысить
уровень мотивации изучения математики, физики, информатики.
Программа
проведения предметной недели отразила различные формы и методы работы учебной
деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работ. Для
активизации мыслительной деятельности учащихся использовались оригинальные
наглядные пособия, проведены игры, викторины, применялось ИКТ.
Учащиеся всех классов приняли активное участие
в выпуске тематических газет и листовок:
v
учащиеся
5-6 классов приготовили и расклеили на дверях кабинетов высказывания о
математике, физике, информатике;
v учащиеся
7-8 классов выпустили газеты по математике;
v учащиеся
9 классов – по физике;
v учащиеся
10-11 классов – по информатике.
Выставка газет была оформлена на 1 и 2
этажах в старом здании школы.
Учащиеся 5а и 6а классов (учитель
Мичкидяева Н.В) класса приготовили выставку рисунков по теме «Из истории
математики .»
Выставка рисунков была оформлена на 3
этаже в старом здании школы.
Лекторская группа учащихся 9акласса
Шевченко Наталья и Мартьянова Дарья (учитель Мичкидяева Н.В)приготовили и
прошли по классам с сообщением «Как умножали в Древнем Китае».Данная информация
вызвала большой интерес у учащихся школы.
Многие учащиеся 9а,7а,5а с
подготовленными сообщениями в рамках темы «За страницами учебника математики»
и выступали перед ребятами своего класса.
Учителем физики Стаценковай Н.С. была
подготовлена лекторская группа из учащихся 8а класса , которая выступила перед
учащимися начальной школа и учащимися 5-6 классов с физическими фокусами.
Стаценкова Н.С. также провела кинолекторий
, посвященный Чернобыльской трагедии( произошедшей 26 апреля 1986 года) ,в параллели
9 классов.
Учитель математики Медницкая Н.В. помогла
ученикам 11а класса Солдатенковой Н., Гречухиной Л. разработать математический
КВН,который они провели с учениками 3 класса 29 апреля.
На протяжении всей недели
учителями-предметниками проводились внеклассые мероприятия.
23 апреля учителем физики Стаценковой Н.С.
для всех учащихся 7-8 классов была поведена викторина по физике «Физическая
радуга.»Победителями оказались 7а и 8а классы.
24 апреля учителями информатики Черник
О.В. и Назаровой С.А. проведено мероприятие среди 9 классов «Великолепная
семёрка»
Также 24 апреля учитель математики
Даниленко О.Г. среди 5 классов провела конкурс «Час весёлой
математики.»Победителем оказался 5а класс.
25 апреля учителями информатики Назаровой
С.А. и Тюриной Н.М. среди 6 классов проведён «Брейн-ринг».
26 апреля учитель математики Осипова Н.Н.
провела в параллели 7 классов конкурс «Математический КВН»
В этот же день учитель математики
Мичкидяева Н.В. между 10а и 10б классом провела конкурс « Математическая
мозаика». С разрывом в 2 балла победила команда 10а класса.
Аналогичный конкурс провела
среди 11 классов учитель математики Медницкая Н.Ю.
Кроме того, учителя
математики в течение всей недели знакомили учащихся с высказываниями известных
личностей о математике, дети на уроках вспоминали пословицы и песни
с цифрами, решали задачи-шутки, отгадывали ребусы, совершенствовали
вычислительные навыки, получали сведения из истории математики.
Неделя математики
прошла живо и интересно. Были четко спланированы дни недели, назначены
ответственные за проведение каждого мероприятия.
Особенно хочется
отметить работу учителей Стаценковой Н.С., Даниленко О.Г, Осиповой Н.Н.,
Мичкидяевой Н.В и выразить благодарность всем учителям математики, физики,
информатики.
Учитель: Мичкидяева Н.В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.