Отчет по летне-оздоровительной работы "Лето 2016"

Управление образования Администрации муниципального района Туймазинский район

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24 г.Туймазы муниципального района

Туймазинский район Республики Башкортостан

ОТЧЕТ

по летнее-оздоровительной работе

в первой младшейгруппе №1

Подготовил воспитатель:

Зайруллина К.Р.

2016 год

    Летняя – оздоровительная работа была организована по утвержденному плану и нацелена на обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, организацию здоровье — сберегающего режима, предупреждение заболеваемости и травматизма.

 Основными задачами работы на летний - оздоровительный период являлись:

- реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков;

-создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке;

-осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

        Дети основную часть времени проводили на свежем воздухе. Прием детей, гимнастика, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.

      Больше всего уделялось внимания на повышение двигательной активности детей через:

- подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч», «Кошки - мышки», «Зайцы и волк», «Лохматый пес» и др.,

 - спортивные игры «Кто быстрее», «Попади в корзину зайке» (метание мяча)

- развлечения «Здравствуй, Лето»

 «Сабантуй»

«В гостях у Петрушки»

       Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах это:

- утренняя гимнастика

- босохождение по дорожке

- водные процедуры для ног

- воздушные и солнечные ванны

- прогулка

- оздоровительный бег

 - умывание прохладной водой

- дыхательная и артикуляционная гимнастика.

Соблюдался питьевой режим. Кипяченой воды всегда было в достатке.

На протяжении всего лета изучали светофор, рассматривали автобус, знакомились с правилами поведения на улице, дома, и правилами дорожного движения. Дети участвовали в сюжетно-ролевых играх, с удовольствием рисовали на свежем воздухе, организовывались театрализованные представления совместно с музыкальным руководителем.

В течении всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры. Дети с удовольствием слушали и смотрели сказки «Колобок», «Теремок», «Курочка ряба», «Маша и медведь»,  стихи, рассказы и песни о лете, рассматривали картины и иллюстрации «Дети на прогулке», «Лето»,  играли в игры на развитие мелкой моторики рук «Шнуровка», «Мозаика», «Собери бусы» и т.д.

     За период летней – оздоровительной работы для родителей были организованы:

- групповое родительское  собрание «Адаптация детей. Знакомство с родителями»,

- анкетирование «Давайте, знакомиться»,

- консультации на темы «О вреде чрезмерного пребывания ребенка на солнце летом», «Безопасность на дороге!», «Укусы, насекомых», «Как организовать летний отдых с детьми», «С малышом на даче»,

- беседы на темы: «Закаливаем детский организм летом», «Режим дня в летний оздоровительный период», «Лето в городе: правила безопасности ребенка».

       Постоянно обновлялись информационные стенды, папки – передвижки, Родители были привлечены к работе  в оснащении оформлении участка. Была покрашена веранда, приобрели новую машину

В летний период проводилась адаптация детей раннего возраста к новым для них условиям. Благодаря сложившейся системе работы с родителями именно в период адаптации, воспитателям удается достигать положительных результатов по адаптации вновь прибывших детей.

Все запланированные мероприятия по летней – оздоровительной работе реализованы.