Отчет
по самообразованию за 2022 – 2023г
Воспитатель:
Васильева Е.Г
младшая группа №2
Тема:
«Патриотическое воспитание младших
дошкольников, через приобщение к семейным ценностям
Цель:
- формирование
патриотических качеств личности через приобщение детей к семейным
традициям
Выбор данной
темы обусловлен тем, что «Воспитание патриотических чувств у детей
дошкольного возраста- одна из задач нравственного воспитания, которая включает
в себя воспитание любви к ближним и родному дому, к детскому саду и родному
городку, к своей стране. Эту работу невозможно полноценно реализовать, не
привлекая к этой работе родителей .» Решающая роль в
формировании личности ребенка принадлежит семье, которая выполняет важные
социальные функции, передавая язык, нравы, обычаи и традиции, духовные ценности.
Где как не в семье ребенок с первых лет жизни
приобщается к непреходящим ценностям, т.е к тем, что заложены в представлениях
об истине, о добре, красоте и т.д. Нацеленность на формирование общей культуры,
личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность в дошкольном
возрасте обозначена в качестве ведущего направления образования с государственной
позиции. И задача семьи помочь своему ребенку с самого раннего детства
сформировать ценностный стержень как морально – нравственную основу будущей
успешной личности.
В начале своей работы изучила примерную программу «От рождения до
школы» под ред. Вераксы Н.Е, Комаровой Т.С,а именно возрастные особенности
детей 3-4 лет, подобрала и изучила литературу по теме: Р.С. Буре. Социально-нравственное
воспитание дошкольников. Для занятий с детьми 3-7 лет. Методическое пособие. Е.К.Ривина
«Знакомим дошкольников с семьёй и родословной» и др.
Исходя из возрастных возможностей дошкольников, в соответствии с ФГОС ДО была
организована развивающая предметно-пространственная среда: изготовила альбом
«Пословицы, поговорки и стихи о семье», подобрала книги в книжный уголок,
иллюстрации и картинки по теме «Семья»
Чувство
Родины начинается у ребенка с отношений к семье, к самым близким людям к
матери, отцу, бабушке, дедушке –это корни связывающие его с родным домом и ближайшем
окружением. Для этого с детьми были проведены цикл занятий: «Моя семья», «Мой папа в армии», «Моя мама лучше всех» «Что
такое семейные традиции» .
По данной теме реализовала проект «Моя семья» в рамках
проекта оформили фото -выставку «Я и моя семья». Дети готовили подарок для
мамочки.
Провели акцию «Покормите птиц зимой» родители
вместе с детьми изготовили кормушки и развесили рядом с домом.
С целью знакомства с народными традициями и праздниками
провела тематическую неделю «Пасху весело встречаем», «Широкая масленица»,
развлечение «Матрешка и Петрушка в гостях у детей»
В течение года проводились беседы: «Моя любимая
семья», «Семейные праздники», «Мой прадедушка».
К празднованию Дня победы в группе совместно с
родителями был создан «Бессмертный полк» нашей группы, дети эмоционально
откликнулись на данное событие. Они с гордостью показывали своих прапрадедов.
Для детей подготовительных групп провела
мероприятие «Сталинградская битва»
Подбирала дидактические, пальчиковые и
сюжетно-ролевые игры, картотеки по патриотическому воспитанию.
Для родителей были проведены консультации: «Роль
семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников», «Нам традиции
семейные важны»
Готовила наглядно информационный
материал: папки передвижки «Что такое семья», «Семейные традиций», информация
по народным праздникам и традициям их проведения.
В
течении года повышала профессиональный уровень:
·
Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями
здоровья (ОВЗ)в соответствии с ФГОС ДО
·
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях
реализации ФГОС ДО
·
Оказание первой помощи в образовательной организации
участвовала в конкурсах : творческие
работы педагогов «Путешествие в старину», конкурс плакатов «Есть такая
профессия – родину защищать», олимпиадах, приняла участие в вебинаре по теме:
«Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников», «Иновационные
здоровьесберегающие технологии в образовательном процесе».
Считаю свою работу удовлетворительной, в
перспективе я планирую продолжать работу в том же
направлении. Повышать свой уровень профессиональной подготовки, изучая новые
издания, рекомендации, разработки, систематически наполняя свой методический
материал.
МКДОУ
Порошинский детский сад№12
Отчет по
самообразованию
за 2022
-2023 учебный год
Выполнила: воспитатель
Васильева Елена Геннадьевна
младшая группа №2
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.