Автономная
некоммерческая организация высшего образования
«Российский
новый университет»
Колледж
Методическая разработка открытого урока
Дисциплина: Аудит
для
специальности среднего профессионального образования
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Тема
урока: «Аудиторская
проверка учета уставного капитала
организации»
Разработал: преподаватель Кашкина И.О.
Москва
2018
Вид занятия:
комбинированное.
Тип
урока:
урок формирования умений и навыков.
Компетенции,
формируемые в ходе занятия:
Код
|
Наименование
результата обучения
|
ПК 2.1.
|
Формировать
бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе
рабочего плана счетов бухгалтерского учета
|
ПК 4.1.
|
Отражать нарастающим
итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение
организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный
период
|
ПК 4.4.
|
Проводить контроль и анализ информации об имуществе и
финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес
|
ОК 2.
|
Организовывать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОК 3.
|
Принимать решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск
и использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК 5.
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
Перечень основных терминов:
законность формирования уставного капитала в соответствии с уставом и учетной
политикой, оценка полноты формирования уставного капитала и пр.
Комплексно-методическое оснащение:
методические указания к практической работе, нормативные документы, учредительные,
бухгалтерские документы конкретной организации.
Место
урока в системе занятий по дисциплине: Урок проводится
после изучения теоретического материала по теме: «Цели, источники, этапы аудита
собственных средств предприятия». На сегодняшний день обучающиеся знают, что
является основные этапы аудиторской проверки.
Имеют представление о том, какие требования предъявляются к подготовке и составлению общего плана и программы
аудита. Могут сформулировать цель, задачи и выделить основные
нормативные документы аудиторской проверки.
Учебно-воспитательные
цели:
1.
Образовательные:
·
обеспечить
закрепление теоретических знаний по аудиту;
·
способствовать
формированию умений и навыков по аудиту уставного капитала;
·
способствовать
формированию умений и навыков по изысканию ошибок, выявляемых на участке учета
уставного капитала.
2.
Развивающие:
·
способствовать
развитию у обучающихся логического мышления путем анализа основных этапов
аудита уставного капитала;
·
формировать
умения экономически грамотно излагать мысли, обоснованно делать выводы по
результатам решения задач и ситуаций;
·
отстаивать
свои позиции и взгляды на определенные действия.
3.
Воспитательные:
·
формирование
осознанной роли будущего специалиста в разработке мероприятий по улучшению учета
уставного капитала.
По
окончанию изучения темы обучающийся должен знать:
·
цели,
задачи, источники аудита уставного капитала ;
·
характеристику
основных этапов аудиторской проверки уставного капитала;
·
типовые
ошибки, выявляемые на участке учета уставного капитала.
По
окончанию изучения темы обучающийся должен уметь:
·
составлять
общий план и программу аудита уставного капитала ;
·
проводить
проверку учета уставного капитала;
·
оформлять результаты аудиторской проверки уставного
капитала;
·
составлять
аудиторское заключение.
Межпредметные
связи:
Основы
бухгалтерского учета, Правовое обеспечение профессиональной
деятельности, ПМ.05 Выполнение работ по должности бухгалтер
Внутрипредметные связи: понятие бухгалтерского баланса, собственные средства
организации. Классификация собственных средств. Аудит собственного капитала.
Методы и приемы: наблюдения, сравнения, практические и др.
ХОД
ЗАНЯТИЯ
1.Организация
занятия (1–2 мин.)
–
приветствие;
–
проверка явки обучающихся;
2.
Сообщение темы и целей занятия (2–3 мин.)
–
характеристика места урока в системе занятий по дисциплине.
3.
Повторение пройденного материала. Осуществляется путем фронтального устного
опроса (10 мин.)
Примерные
вопросы:
·
Понятие, сущность и содержание аудита.
·
Правовые основы аудиторской деятельности.
·
Требования, предъявляемые к
специалистам-аудиторам.
·
Основные этапы аудиторской проверки.
·
Планирование аудиторской работы.
4.
Переход к изучению темы занятия. Актуализация опорных знаний через проверку
домашнего задания (10 мин.)
Осуществляется
путем фронтального опроса (обучающиеся при ответах опираются на конспект,
оформленный ими в ходе самостоятельной работы дома).
Примерные
вопросы:
·
Понятие
и виды собственного капитала
·
Особенности
учета уставного капитала
·
Характеристика
счета 80 "Уставный капитал"
·
Порядок
формирования уставного капитала
·
Отражение
уставного капитала в отчетности
5.
Вводный инструктаж по новой теме "Аудиторская
проверка учета уставного капитала организации" (25 мин.).
Обучающиеся
записывают в тетради следующую информацию:
1.
Цель и задачи аудита уставного капитала.
2.
Источники информации аудита уставного капитала:
·
Основные
и законодательные нормативные материалы, регламентирующие правовой статус
вопросов формирования и учета уставного капитала.
·
Учредительные
документы.
·
Бухгалтерская
отчетность.
·
Документы
синтетического и аналитического учета.
3.
Порядок проведения аудита уставного капитала.
·
1
этап - подготовительный.
·
2
этап - основной.
·
3
этап - заключительный.
4.
Типовые ошибки учета уставного капитала
6.
Выполнение обучающимися практических заданий, текущий инструктаж и методические
рекомендации (30 мин.)
Задание
1:
Осуществить проверку следующих документов:
-
Реестр акционеров (документ, содержащий сведения
о фамилиях и адресах акционеров, а также тип и число акций, принадлежащих
каждому акционеру).
-
Документы, подтверждающие факты внесения вкладов в eставный
капитал (справка, подтверждающая зачисление на расчетный счет денег в оплату
уставного капитала, копия платежного поручения о зачислении на расчетный счет
денежных средств в качестве оплаты уставного капитала, приходный кассовый ордер);
-
Документы, подтверждающие право собственника на имущество, внесенное в качестве
вклада в Уставный капитал (акты оприходования имущества, представленного в
натуральной форме в качестве взноса в уставный капитал);
-
Бухгалтерскую отчетность;
-
Учетные регистры;
-
Первичные документы;
-
Документы, определенные программным средством (анализ счетов 80, 75).
Задание
2:
На основании проведенной проверки составить отчет с указанием выявленных
ошибок.
Методические
рекомендации:
При
проверке учредительных документов обучающийся выясняет:
1)
какие виды деятельности предусмотрены учредительными документами;
2)
соответствуют ли осуществляемые виды деятельности учредительным документам;
При
ознакомлении с учредительным договором выясняется, какие
были определены условия:
-
передачи имущества;
-
участия в деятельности;
-
распределения между участниками прибыли и убытков;
-
управления деятельностью юридического лица;
-
выхода учредителей (участников) из его состава.
При
ознакомлении с уставом организации обучающийся устанавливает,
определены ли в нем:
1)
фирменное наименование;
2)
местонахождение организации;
3)
размер уставного капитала и распределение долей в нем среди всех учредителей;
4)
цели и виды деятельности организации;
5)
наличие представительств и филиалов организации;
6)
порядок распределения дивидендов;
В
бухгалтерской отчетности информация для проверки учета уставного
капитала содержится:
-
в Бухгалтерском балансе
-
в Отчете об изменениях капитала
При
проверке учетных регистров обучающийся обращает внимание на следующее:
В
организациях, применяющих единую журнально-ордерную форму, используется журнал
- ордер N 12 и ведомость аналитического учета по счету 80 "Уставный
капитал" в соответствии с рекомендациями по применению учетных регистров
на предприятиях.
В
организациях, использующих компьютерные программы, - данные синтетического и
аналитического учета по счетам учета уставного капитала (80) и расчетов с
учредителями (75).
Изучая
первичные документы, следует обратить внимание на:
-
документы, подтверждающие факты внесения вкладов в уставный капитал.
-
документы, подтверждающие право собственности на имущество, вносимое в качестве
вклада в уставный капитал.
Фактическое
поступление взносов учредителей проверяется на основании первичных
документов и записей в регистрах по счету 75 "Расчеты с учредителями"
по субсчету 75-1 "Расчеты по вкладам в уставный капитал". Дебетовое
сальдо по субсчету 75-1 показывает числящуюся за акционерами (участниками)
задолженность по оплате подписки на акции (вкладам в уставный капитал).
Необходимо проверить своевременность погашения задолженности по взносам в
уставный капитал и реальность числящегося дебетового сальдо.
7. Анализ
усвоения пройденного материала. Подведение итогов занятия –
выставление оценок . (5-7 мин.)
8.
Домашнее задание (5 мин.)
Выдача
заданий по закреплению материала:
- подготовить
аудиторское заключение по учету уставного капитала, выучить конспект
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.