Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки КонспектыОткрытый урок по английскому языку на тему «How do they spend leisure time in different countries?»

Открытый урок по английскому языку на тему «How do they spend leisure time in different countries?»

библиотека
материалов

Название этапа

Задачи этапа

Пед.

модель

время

Содержание этапа

Содержание обучения

учитель

ученик


I. организационный момент


1. Приветствие








2. сообщение темы и целей урока


















3)

Речевая зарядка



































4. Проверка д.з.



2. Основная часть

  1. Повторение лексического материала






2) закрепление лексики














































































3.физкультминутка









2)Работа с книгой






3)Проверка усвоения материала










3. Заключительная часть

1объяснение д.з





2. рефлексия






Создать психологический настрой на говорение





Сообщить тему урока



















Создать атмосферу иноязычному общению
































Проверить д.з




Повторить слова по теме







Использовать слова в речи




















































































Проверить материал




















Объяснить д.з.






T-CL







T-CL






T-CL















T-CL







T-CL
















T-P1 P2













T-P1 P2












P1 -P2



















































T-P1 P2























T-P1 P2












T-CL








T-CL





T-CL


1






2











3








1














3





















5









5



3























3
























































1



1





7







5




3








1





2



Good afternoon, dear pupils.

I am glad to see you.


How are you today? Look here, I am not alone. Mr. Smile is with me. He wants you to be in high spirits too. For today’s lesson Mr. Smile has prepared pens. They are not ordinary, they are magic. If you write with these pens, you will get only good marks.(даю ручкі)



And now, guess the riddle - If you lose it once you can never find it again. What is this? ( Free time). And what is the topic of our lesson?- yes, you are right. The topic of our lesson is Leisure time. Today we continue to speak about different activities. And today we will know how people spend their free time in different countries.



But before I’ll give you the table. It is the goals of our lesson. Choose, what you know at this moment. And in the end of our lesson you choose what would you know.



Please, answer my questions:

  1. 1. What is a hobby?

  2. 2. What hobbies do you know?

  3. 3. What hobbies are popular in Russia?

  4. 4. What is your favourite hobby?

  5. 5. Do you enjoy travelling?

  6. 6. Are you fond of playing computer games?

  7. 7. What things do people usually collect?

  8. 8. Is collecting stamps interesting?

  9. 9. Do you go in for sport?

  10. 10. Is your hobby useful for you?



-Very good, thank you. But what do you think about when you talk about leisure? What do you associate «leisure» with? What does “Free time” mean?

Leisure is…

  Freedom friends weekend

walking Fun joy holidays

sport

Singing dancing



Let’s check up your home task.



Tastes really differ. Different people spend their free time differently. Let’s see what the most popular pastime activities are. (малюнкі) Look at the screen, match the words and make up word combinations. Then write the answers.



1. going

2. playing

3. eating

4. riding

5.collecting

6.watching

7. listening

8. doing

9. reading

  1. a bike

  2. to music

  3. computer games

  4. books

  5. TV

  6. pets

  7. ice-cream

  1. sports

  1. stamps





OK, very good. The next task for you. You are to read short texts and guess what hobby is it? Is it clear?

Such people like to visit different cities, towns and historical places. Some people even visit other countries. They can travel by car, by plane, by train, by bus or on foot. This hobby helps them to learn history, geography and traditions of different people and countries.

-Pupil : Travelling

People like to spend their free time near the rivers or lakes . They often go there with their friends or relatives . They can have a picnic there. They go usually there in summer but some people like to go there in winter too . Also they can boil fish broth ( soup ) after going there.

-Pupil 1:Fishing

This hobby is interesting and useful. People try to find or buy different things such as stamps, badges, coins, pictures and dolls. Their collection can be thematic. This hobby helps people to make new friends and to learn some new things about countries and lands, animals and birds, famous people and historical events.

-Pupil 3: Collecting

This hobby is popular with the people of all ages. People like to go to the stadium or to the sports ground. They are strong and healthy. Their hobby helps to develop their mind and body and teaches them to plan their time.

-Pupil 2: Sports

People like to go to the library. Some of them have a good collection of books at home. And they are really proud of it. They can have different books: fiction, historical novels, books about animals and birds, books about different countries. Their hobby helps them to relax, to learn the world and understand people better.

-Pupil 4 : Reading



And now, let’s have a rest.



Ok, How do you think British teens spend their free time? And Americans teens?



Now, lets divide into 2 teams. One of you will be British, the others- Americans.

Americans , open your books at p.197- ex.2a. British open your books at p.199 ex. 3a. You should present what activities are in your country.



Look at the blackboard- fill in the table.



And now, let’s make a list of top the most popular activities in Great Britain and the USA.



Now, take your tables and mark what you knew from our lesson.



Now, open your record books and write down your home task. P.199, ex. 4a





Now,I’ll give you hearts and write on them- what you like and what you don’t like





Thank you for your job, the lesson is over, thank you good buy




We are glad to see you, too.

































































hobby is…

reading,dancing

watching TV

my hobby is







yes

yes

yes

yes

yes
















Leisure is fun























Eating ice-cream

Listening to music





















Travelling


Fishing














Collecting










Sports








Reading

































































































thank you good buy






























Таблица



































Карточка с заданием

1















рисунки




Карточка с заданием №2



















Карточка №3

































































таблица


План-конспект урока

английского языка в 9 классe

Тема урока: «How do they spend leisure time in different countries?»

Цели урока:

способствовать совершенствованию навыков речи; создать условия для развития внимания, памяти и мышления; познакомить с тем, как проводят свободное время в различных странах; научить школьников работать в парах, уважать друг друга.

Задачи: совершенствовать фонетические, лексические, грамматические навыки.

Методическое сопровождение: карточки с заданиями №1, №2 и №3, таблицы, рисунки.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.