Открытый урок по английскому языку на тему "Том Сойер"

Конспект урока по теме:  «Том Сойер»

Автор: Быкова Елена Абдурашидовна

Тема урока. Путешествие Тома Сойера

Класс. 5

Продолжительность. 40 мин

Тип урока: Комплексное применение знаний.

Цели урока:

1.     Образовательные : совершенствование умения аудирования, умения систематизировать учебный материал, совершенствование монологической и диалогической речи;

2.     Развивающие : развивать мыслительную, творческую  деятельность, логическое мышление, память учащихся, наблюдательность, кругозор;

3.     Воспитательные: воспитание чувства товарищества и взаимопомощи, воспитание нравственных качеств человека,  воспитывать честность, доброту, поддерживать интерес к чтению.

Этапы урока:

1.     Орг. Момент

2.     Основной этап урока

3.     Подведение итогов урока

Ход урока

1.     Организационный момент. (3 мин)

T: Good morning, dear children!  What are we going to speak about today?

Ps: We will speak about Mark Twain and his book  «The Adventures of Tom Sawyer.»

T: Nice job!

Сегодня на уроке мы попробуем почувствовать себя маленькими американцами.

2.     Основной этап урока( 32 мин)

Фонетическая зарядка:

Звук [w] – “Why do you cry, Willy? Why do you cry? Why, Willy? Why, Willy?Why, Willy? Why?” Очень помогут в отработке звуков картинки.

Речевая зарядка

Словосочетания: make strange noises, Paint a fence, difficult job, shake a head, wonderful things, was very surprised, Paint a fence, were free from classes.

Работа с учебником

T: Open your books at page  10 . Read the text.

Дети читают текст по очереди.

T:  May I ask a question, please?  Do you think Tom could become a good worker, painter or manager?

Дети отвечают на вопрос.

T: Автор  этого произведения Марк Твен. Давайте послушаем его биографию. ( Учитель читает биографию, показывает портрет )

Работа с учебником и рабочей тетрадью

T: Open your student’s  books at page 11 . Read the text and fill in the gaps. Then write it  in your workbook.

Учитель вместе с учениками проверяет выполненное задание.

Описание характера Тома Сойера

Давайте обратим внимание на главного героя  Тома Сойера.

– Какой же он, Том Сойер? (Секунды на размышление)

What kind of person was Tom Sawyer?

Ребятам  предлагаются группы прилагательных,  из которых они должны составить характеристику Тома Сойера .

• Gay
• modest
• cheerful
• polite
• merry,
• kind
• shy
• friendly
• brave,
• adventures lover
• inventive
• creative
• ready-witted –находчивый
• a good manager
•  

3.     Подведение  итогов урока. ( 5 мин)

1.     Что изучили нового на уроке

2.     Объяснить домашнее задание.

T: Write down the homework in your record book.

3.     Оценки за работу на уроке

Thank you for attention.