|
Орг. момент
|
Добрый день! Мы рады вас приветствовать на нашем уроке. Я желаю
вам добра! Вы желаете добра! Мы желаем друг другу добра!
Давайте
посмотрим друг на друга и улыбнемся. Начинаем урок!
|
|
Актуализация опорных знаний.
|
. Вступительная беседа:
- Ребята, вы любите праздники?
- Почему? (Ответы детей).
- Какие вы знаете праздники?
- Кто знает значение слова праздник?
В “Толковом словаре русского языка” слово праздник объясняется
так: праздник это –
1.
День торжества в честь или в память какого-либо выдающегося
события.
2.
Веселье, торжество, устраиваемое кем-либо по какому-либо поводу.
|
|
Сообщение темы и цели урока.
|
Ребята, тему нашего урока вы попробуете определить сами
после того, как посмотрите видеосюжет. ( клип о маме)
Итак, как вы думаете, какая тема нашего урока?
Тема нашего урока – « Подарок маме. Работа с бумагой.
Аппликация из салфеток. Гвоздики. »
А теперь давайте попробуем сформулировать цель нашего урока.
Цель: изготовить подарок для
мамы.
|
|
Вводная беседа.
Показ слайдов « День матери».
Поздравление учителя.
|
Мама, мамочка… Это самый дорогой, близкий,
единственный человек! Материнская любовь греет нас до старости.
Во многих странах мира отмечают День Матери, но в разное время.
В День Матери чествуются все женщины-матери
Новый праздник - День Матери - постепенно приживается в
России.
Основан Президентом Российской Федерации Б.Н.Ельциным
30 января 1998 года. Он празднуется в
последнее воскресенье ноября.
День матери - праздник молодой.
Он еще не имеет
установившихся традиций. В семейном кругу, его мало кто отмечает. Но, я,
надеюсь, что вы станете инициаторами празднования Дня Матери в вашей
семье. Это самый святой праздник.
Чтение стих. учителем.
Я – мама. Это много или мало?
Я мама - это счастье или крест?
И невозможно все начать сначала,
И я молюсь теперь за то, что есть:
За плач ночной, за молоко, пеленки,
За первый шаг, за первые слова,
За всех детей. За каждого ребенка.
Я - мама! И поэтому права.
Я - целый мир. Я - жизни возрожденье.
И я весь свет хотела бы обнять.
Я - мама. Мама! Это наслажденье.
Никто не в силах у меня отнять!
Сегодня мы хотели бы
подарить минуты радости, сидящим в нашем классе, нежным, милым
гостям - мамам.
|
|
Объяснение нового материала ( Ребенок читает
стих.)
|
А какой подарок маме
Мы подарим в мамин день?
Есть для этого немало
Фантастических идей…
Я вам предлагаю изготовить подарок маме. Как вы думаете,
подарок маме лучше купить или сделать своими руками? Почему? А что можно
сделать своими руками? Можно подарить вышитую салфетку, аппликацию из ткани,
цветной бумаги, камней.
Подарки необязательно покупать в магазине. Самый хороший подарок
– подарок, сделанный своими руками. Изделия, выполненные своими руками, всегда ценились и
будут цениться, по сравнению с промышленными изделиями. Когда мы
будем изготавливать подарок, мы будем в него вкладывать свою душу, любовь.
Поэтому и подарок получится необыкновенным, дорогим. Ведь подарок мы
изготавливаем для кого?
Читает Антипова В. Подарок маме!
Очень маму я люблю!
Ей подарок подарю!
Из бумаги и салфеток,
Смастерю я ей букеты
Мамочке моей родной!
В праздник мамы дорогой!
Мы с вами сделаем для мамы вот такую поздравительную
открытку.
Чему мы учимся на уроках технологии? (работать с бумагой,
картоном, пользоваться инструментами и материалами).
Сегодня поможет нам в работе шаблон. Познакомимся с
приспособлением, которое, как и инструмент, является помощником мастера.
Шаблон ( слово выставляется на доске) Шаблон-фигура из картона, которую
можно обводить несколько раз и получать одинаковые детали.
|
|
физкультминутка
|
Музыкальная физкультминутка о маме с движениями .
|
|
II часть практическая
|
|
1.Рассматривание образца
Техника безопасности во время работы
2.Техника безопасности
Дети рассказывают о гвоздике.
|
Итак, мы открываем нашу
творческую мастерскую. Сегодня вы будете мастерами по изготовлению подарка
для мамы.
1.
Давайте рассмотрим образец нашей открытки. Эта открытка
выполнена в технике Аппликации. Рассмотрите детали, формы. Как подобраны
цвета бумаги. На доске прикрепляю слово. ( Аппликация) Посмотрите, как
пишется это слово.
Аппликация (от латинского слова applicatio - прикладывание) - один из видов изобразительной техники, основанной на,
наложении различных форм и закрепление их на другом материале, принятом за
фон.
2.
Как вы думаете, из какого материала она выполнена?
- Из салфеток. Из бумажных
шариков
3. Чем скреплены эти шарики?
(клеем)
Посмотрите, что на столе у
нас сегодня? Мы должны содержать рабочее место в чистоте, не допускать
загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются
в работе в данное время.
Во время работы быть
внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.
Соблюдать порядок на рабочем
месте.
Техника безопасности при работе с клеем, ножницами.
При работе с клеем
2.
Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном
этапе.
3.
Излишки клея убирай салфеткой, осторожно прижимая её.
4. Руки после
работы хорошо вымой с мылом.
Что мы должны изготовить?
Что мы знаем о гвоздике?
Гвоздика известна не только
как прекрасный цветок, но и как растение, ароматное масло которого можно
применять в парфюмерии и медицине.
Красная гвоздика по праву считается символом любви и восхищения.
Белая гвоздика символизирует чистую и светлую любовь, удачу.
Если вам преподнесли розовую гвоздику, это может
означать, что вас никогда не забудут
Гвоздика - символ любви
|
|
3.
Правила мастерового человека
|
Вспомним правила
мастерового человека
- помогать друг другу…
|
|
4.
Подготовка рабочего места
|
Что нужно к уроку?
|
- Знакомство
с технологической картой
|
В нашей работе нам поможет
технологическая карта
( показывать поэтапно )
|
|
6.
Практическая работа
|
Совместная деятельность
Самостоятельная работа
|
|
7.
Уборка рабочего места
|
Положи изделие, выполненное
на уроке, на край стола
2. Собери со стола и с
пола мусор.
3. Выброси в мусорку.
5. Тщательно вытри руки
салфеткой.
6. Все принадлежности
убери
|
|
III. Заключение . Вы
справились с заданием. Молодцы!
|
|
1.Подарок для мамы
|
Песня « Мама – первое слово»
Вы можем поздравить
своих мам, подарить им подарок и вернуться на место. (Совместное фото с
мамами , бабушками)
|
|
Счастье матери, в
счастье её детей. Пусть будут счастливыми мамы и дети!
|
|
2.Итог урока Рефлексия.
3. Поздравление
учителя.
|
Вы справились с заданием! Вы изготовили подарок маме. Молодцы!
Поощрить детей, поблагодарить за работу на уроке. Что
понравилось в работах? С каким материалом работали на уроке? Вам понравился
урок? Покажите солнышко, не понравился - тучку!
Милые женщины, дорогие наши гости-мамы!
Гордые, сильные, нежные.
Живите всегда с верой, надеждой и, конечно же,
с большой любовью!
С праздником! Здоровья, успехов, улыбок!
Берегите своих матерей!
На этом наш урок закончен.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.