Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок по теме Present Progressive Tense 5 класс В.П. Кузовлев
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок по теме Present Progressive Tense 5 класс В.П. Кузовлев

Выберите документ из архива для просмотра:

9.87 МБ Present Continuous Verb Tense pt.5 - _What are you doing__ Fun English Song with Pumkin.com..mp4
684.3 КБ К уроку.pptx
10.22 КБ карточки.docx
16.68 КБ план-конспект.docx

Выбранный для просмотра документ К уроку.pptx

библиотека
материалов
We are riding bicycles! Look, my Grandpa is fishing! My brother admires the b...
Non-progressive verbs: Progressive verbs: love ride like paint admire play se...
2 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 We are riding bicycles! Look, my Grandpa is fishing! My brother admires the b
Описание слайда:

We are riding bicycles! Look, my Grandpa is fishing! My brother admires the birds … We love flowers!

№ слайда 2 Non-progressive verbs: Progressive verbs: love ride like paint admire play se
Описание слайда:

Non-progressive verbs: Progressive verbs: love ride like paint admire play see sleep know fish think read want swim

Выбранный для просмотра документ карточки.docx

библиотека
материалов

Распределите глаголы по группам:

ride, paint, love, play, like, sleep, admire, see, know, fish, read, think, swim, want

Non-Progressive verbs: Progressive verbs:





















Распределите глаголы по группам:

ride, paint, love, play, like, sleep, admire, see, know, fish, read, think, swim, want

Non-Progressive verbs: Progressive verbs:





Выбранный для просмотра документ план-конспект.docx

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА


Предмет: английский язык

Урок №3

Тема урока:Present Progressive Tense/ Настоящее совершенное время

Тип урока:  Комбинированный

Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия.

Образовательная цель: расширение понятийной базы за счёт включение в неё новых элементов.

Формирование УУД:

Личностные действия: (самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация)

Регулятивные действия: (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция)

Познавательные действия: (общеучебные, логические, постановка и решение проблемы)

Коммуникативные действия: (планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов, разрешение конфликтов, управление поведением партнера, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации)

Этап урока

Действия учителя

Деятельность обучающихся

УУД

 

1.      Организационный момент (1-2 минуты)

 

2.      Актуализация знаний

(4-5 минут)

 

 

 

3.      Постановка учебной задачи (4-5 минут)

 

 

4.      «Открытие нового знания»(построение проекта выхода из затруднения)

(7-8 минут)

 

5.      Первичное закрепление

(4-5 минут)

 

6.       Самостоятельная работа с проверкой по эталону. Самоанализ и самоконтроль.

(4-5 минут)

 

7.      Включение нового                    

знания в систему знаний и повторение.

(7-8 минут)

 

8.      Рефлексия     деятельности.

 

9.      (Итог урока 2-3 минуты)

 

 

Приветствие.

 “Good morning, children! I am glad to see you!”

Прослушивание веселой грамматической песенки настраивает учащихся на работу, актуализирует их первичные знания о настоящем длительном времени.

Listen to the song! Repeat the moves after the actors

Now tell me what we are going to speak about?

Вспомним, как образуется время Present progressive, используя подсказки на доске




Для образования настоящего длительного времени нам потребуется 4 форма глагола.Выполняем упр. 2 стр. 60, ставим глаголы в 4 форму с окончанием ing

Физкульт пауза. Детям предлагается поиграть в подвижную грамматическую игру на закрепление времени Present Progressive.Игра из разряда пантомимы.

Какие действия мы обозначаем и где используем настоящее длительное время?


Look at the photos. Why some verbs aren’t in Present Progressive?

Работа с правилом в упр. 4 стр. 60. Затем выполняется задание в парах, где нужно распределить глаголы на две группы: Progressive verbs, non-Progressive verbs.

Выполнение упражнения 5 стр. 61




Ребята, что нового мы сегодня с вами узнали о времени Present progressive


Домашнее задание упр.6 стр. 61-62, раб. Тетрадь упр. 1 стр. 47-48

Окончание урока

 Встают, приветствуя учителя.



Слушают грамматическую песенку, просматривают видео ролик, повторяют движения за актерами




Ответы учащихся : “Present progressive”

Учащиеся строят схему образования времени Present Progressive, работая с подсказками на доске

Учащиеся работают по цепочке, ставят глаголы в 4 форму



Учащиеся выполняют и называют действия, пользуясь настоящим длительным временем


Ответы учащихся:

Чтобы показать, что действие совершается в данный момент, например. Показывая, что происходит на фотографии

Примерные ответы детей, что вероятно некоторые глаголы во времени не употребляются.

Учащиеся работают в парах, затем проверяют по образцу.


Учащиеся читают предложения, ставят глаголы в форму Present Progressive или нет, взависимости, употребляется этот глагол в данном времени или нет

Учащиеся отвечают, что узнали, что есть группа глаголов, которые в данном времени не употребляются

 Л, К



П,К, Р





Р,К,Л

П



П



К,П,Р




П,К




Р,П,К




Р,П



Л,Р,К



П,Р




Р,К




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров248
Номер материала ДБ-373231
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх