Открытое мероприятие « Живём, чтобы оставить след»

Открытое мероприятие: « Живем, чтобы оставить след»

Це ль: Развивать познавательные интересы. Прививать патриотические чувства. Воспитывать чувство гордости за свой народ. Оборудование: ПК, мультимедиа-презентация, проектор. Предварительная работа: заранее дети информируются о проведении данного открытого урока, что состоится брейн-ринг. получают задание. Ход открытого урока: Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости, здравствуйте дорогие дети, мы рады приветствовать вас. Сегодня в этом зале состоится турнир интеллектуалов, брей ринг. Тема брей ринга «Живем, чтобы оставить след». Нашему народу всегда была свойственна любовь к родному краю, к своей Родине. Во имя ее совершали великие подвиги, слагали песни, сочиняли стихи. Ученые, артисты, писатели, музыканты, спортсмены, которые добились выдающихся успехов - все они патриоты своей страны. Цель сегодняшнего открытого мероприятия - Мы должны знать и помнить патриотов своей страны, помнить свою историю. В сегодняшнем брей ринге, участвуют 2 команды. Давайте поприветствуем их, «Эрудиты» Юкл. и «Знатоки» 9кл. I [опрошу ка]пианов команд объявить свой девиз. Пожелаем им удачи в состязании и пусть у Вас царит, дух здорового соперничества. Да победит сильнейший! Наша игра носит, соревновательный характер и для определения победителей сегодняшнего брей ринга, будет работать жюри в составе

Поприветствуем их! Как Вы знаете, у любой игры ест ь правила, и наш брей ринг не исключение. Оценивать участие в игре, жюри будут по 1 бальной системе. Затем все очки суммируются, и определяется победитель. Вас ожидает 7 различных конкурсов.

Итак, начинаем.

Кон кур сЛ о 1 «Разминка. Вопрос - ответ» В этом конкурсе отвечает та команда, которая первая нажмет на кнопку светового сигнала. Ребята соберитесь, сосредоточьтесь итак, внимание первый вопрос:

1.     Назовите города республики Дагестан9 2.      Главная площадь России? 3.      Когда основан город Избербаш? 4.      Первый мужчина космонавт? 5.      Первая женщина космонавт? 6.      Кто основал Москву? 7.      Чем славиться село Кубачи? 8.   Самый древний город Дагестана и сколько ему лет? 9.   Какой ансамбль прославил Дагестан на весь мир? 10.  Сколько национальных языков в Дагестане?

(Ю) (Красная) (1949г.) (Гагарин) (Терешкова) (Долгорукий) (Златокузиецами) (Дербент 5000) (Лезгинка) (34)

Благодарю команды за ответы, а сейчас переходим к следующему конкурсу. Конкурс №2 « Символы государства и республики » В этом конкурсе, вы должны перечислить, какие вы знаете символы государства. Для «Эрудитов» задание - символы России, для «Знатоков» задание - символы Дагестана. Максимальное время в этом конкурсе на обдумывание 1 мин.

Благодарю команды за ответы, а сейчас переходим к следующему конкурсу.

Конкурс №3 « Известные имена » Каждой команде, я задам по 5 вопросов и вы должны будите отгадать великих людей нашей Родины, Капитан решат вопрос о том, кто будет отвечать. Максимальное время на обдумывание каждого ответа - 1мин. Итак, ребята соберитесь, сосредоточьтесь, внимание - Вопросы для «Эрудитов» 1.   Назовите имя известного коллекционера художественных картин, создавший галерею и передавший ее в дар Москве. Это известная в стране галерея картин, названная его именем?                                                             (Третьяковская галерея) 2.   Какой праздник отмечается в России 4 иоябфя'ЦДень народного единства) 3.    "Лучше быть слишком осторожным, нежели оплошным и обманутым", - так выразил свою жизненную философию главнокомандующий во время Отечественной войны 1812 года. Как его звали?                              (Кутузов) 4.    По легенде, мысль о системе пришла к этому ученому во сне, однако известно, что однажды на вопрос, как он открыл эту систему, учёный ответил: «Я над ней, может быть, двадцать лет думал, а вы думаете: сидел и вдруг... готово».     (Менделеев) 5.    Из какого произведения, и какого автора эти строки? Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри — не вы! Плохая им досталась доля: Не многие вернулись с поля.. . Не будь на то господня воля. Не отдали б Москвы!                                                           (Лермонтов «Бородино») Вопросы для «Знатоков» 1.  Пушкин, сказал о нем: «Он был великим человеком между Петром I и Екатериною //^.Первый в мире академик, первый кто создал университет. {Ломоносов) 2.   Назовите автора слов эт ой песни, благодаря которой создавались памятники героям-войнам и как она называется9 (Гамзатов «Журавли») 3.    Великий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере, один из основоположников русского военного искусства. Кто это?                                                                                                                              (Суворов) 4.   Какой праздник отмечается в Дагестане 15 сентября? (День единства народов Дагестана) 5.    Русский поэт, драматург и прозаик, имеет репутацию величайшего русского поэта. Его рассматривают, как создателя современного русского литературного языка. Сама природа создала его силуэт на наших горах. Я прочитаю отрывок из его стихотворения, назовите автора этого стихотворения и как оно называется? Подруга дней моих суровых,                  Одна в глуши лесов сосновых, Голубка дряхлая моя'. Давно, давно ты ждёшь меня. (Пушки н-Няня)

Музыкальная минутка Уважаемые гости, дорогие дети, мы предлагаем вам перевести дух на музыкальной минутке - Музыка для релаксации. Пение птиц, шум прибоя, восхищение дельфинов, которая очень помогает порой заснуть, расслабляющая и такая светлая мелодия фортепиано под шум дождя. Приятная музыка с элементами звуков природы и фортепьяно. Представьте на минутку - Летний день у моря, вы на пляже, теплые ласковые волны, пляж из разных ракушек, звуки чистой, живой природы, шум дождя, далёкие раскаты грома, шум леса, пьянящий воздух, как же хочется заглянуть в ту даль, через дождь, через волны          А сейчас переходим к следующему конкурсу. Конкурс №4 «Большое слово» Дл ч каждой команды дается большое слово. Из данного слова, они должны будут составить, как можно больше слов - сущ. в ед. числе. Выигрывает команда, составившая больше слов. Максимальное время на задание 2 мин. Для «Эрудитов» слово - обмундирование. Дл* «Знатоков» слово - комплектование. Благодарю команды за работу в этом конкурсе, а теперь мы переходим к 5 ко! курсу. Конкурс №5 «Конкурс капитанов» Я приглашаю капитанов для следующего конкурса. Победителем конкурса становится капитан, который выразительно прочитает стихотворение о Да гестане Расула Гамзатова, выдающегося дагестанского поэта, прославившего нашу Родину. Благодарю капитанов и прошу их вернуться к своей команде. Мы переходим к следующему конкурсу. Конкурс №6 «Пословицы и поговорки» Каждой команде даются по две поговорки, которые мы разрезали по словам. Команды должны будут собрать их правильно. Максимальное время, дающее на задание 1 мин.

Благодарю команды за работу в этом конкурсе, а теперь мы переходим к заключительному конкурсу.

Конкурс №7 «Кроссворд» В этом конкурсе, каждой команде на отдельном листе дается кроссворд, который они должны будут заполнить. Тема кроссворда «Футбол». Всего 13 вопросов, которые я буду зачитывать, а вы ребята отгадывать и писать на своих листах, если не знаете ответа на вопрос, переходим к следующему во! [росу. Оценивать участие в игре, жюри будут по количеству отгаданных отгетов. Команда, отгадавшая больше вопросов, выигрывает . Ит ж ребята, сосредоточьтесь, соберитесь, тишина в зале, внимание вопрос. Вопросы: 1.   Какой российский футбольный вратарь, был награжден призом «Золотой мяч», орденом Ленина и двумя орденами Красного знамени? (Яшин) 2.    Какая страна считается родиной футбола?                                              (Англия) 3.   Как называется футбольный судья?                                                          (Арбитр) 4.   Какое добровольное спортивное общество основано в 1935г. с участием братьев Старостенных?                                                                                   (Спартак) 5.   Заслон, который игроки выстраивают, чтобы защитить ворота? (Стенка) 6.   Как называет ся самый большой в мире футбольный стадион? (Маракана) 7.   Футбольный комментатор, которого в России считают лучшим? (Озеров) 8.   Международная федерация футбола?                                                              (Фифа) 9.    3 защитника и 2 полузащитника против 5 нападающих?                        (Дубль-ве) 10.   Штрафной 11 метровый удар?                                                                     (Пенальти) 11.   Игрок, находящийся позади защитников и готовящие начало атаки? 12.   Сколько игроков в футбольной команде?                                  (Одиннадцать) 13.   Защитник ворот?                                              '                                  Голкипер) Я > очу поблагодарить команды за участие в игре. Теперь у нас игра с болельщиками из каждого класса, которая приносит дополнительное балл своей команде. Воiiрос болельщикам «Эрудитов» - Какой из этих городов принимал первую олимпиаду современности -Амстердам, Афины, Атланта, Лондон? (Афины) Вопрос болельщикам «Знатоков» - Назовите страну и город, где пройдут Зимние Олимпийские игры в следующем 2014г? Итак, попросим наше жюри подвести итоги конкурса и огласить победителя. Слово предоставляется................................. У в ажаемые гости и дорогие дети надеемся, что сегодняшняя встреча была длу вас приятной, полезной и развивающей. Благодарим вас за участие! До ног.ых встреч!