3
|
Жаңа
матери- алды белсенді
меңгеруге
оқу-шыларды даяр-лау кезеңі.
|
«Кубизм»
стратегиясы бой
ынша
өтілген тақырыпты
қайталаймыз.
1.Қазақстан
туралы өлең.
2.Қазақстан
табиғаты.
3.Қазақстанның
халқы.
4.Туған
жер туралы мақал- мәтелдер.
5.
Тәуелсіздіктің белгілері.
6.Отанымыздың
бас қала-сы туралы әңгімелеу. 1.2.Топтастыру.(Группи-ровка).«Қазақстан -
менің Отаным» тақырыпқа топ-тастыру жұмысы өткізі-леді.
Егеменді,көп
ұлтты Аста-на,елорда,14облыс,рәмізде
рі,табиғаты,әр-алуаны
кең байлықтары,мол,тұңғыш президенты.
|
Сабақтың
тақырыбына
шығады,оқу-шылар
мұға-лімді тыңдай-ды,өз ойлар-ын жеткізеді.
|
Слайдтар:
«Қазақ-стан
таби-ғаты», «Астана», «Қазақ-стан кар-тасы»
|
4.
5.
6.
7.
|
Жаңа
білімді
меңгеру
Жаңа
білімді
бекіту
Сабақты
қоры-тындылау.
Рефлексивті
бағалау
кезеңі.
Үй
тапсырмасы
бойыша
мәлім- ет беру кезеңі.
|
«Жер
байдың, елі бай»
дейді
қазақ халқы.Өз бай-лығымызды дұрыс пайда-лану үшін республикамыз
облыстарға
бөлінген.Саба-
қтың
тақырыбы: Казақ- стан облыстары,қалалары.
Сөздік
жұмысы.
Тәуелсіз-независимый
Асу-
превышать
Өкіл-
представитель
Жер
көлемі-площадь зем-ли
Шаршы
шақырым-квадрат
ный
километр
маң-окрестность
тың-целина
көшіру-перенос
бекініс-крепость
бағыныштағы-в
подчине-нии.
Мәтін.Қазақстан-тәуелсіз
мемлекет.Бүгінгі
Қазақс-тан ауыр индустриясы мен
ауыл
шаруашылығы дамы
ған
,жоғары мәдениетті де
білімді
елге айналды.Жер
көлемі
2,7(екі бүтін оннан
жеті)миллион
шаршы ша-қырымнан асады. Қазақ-стан 14 облысына бөлін-ген : Ақмола обл, Ақтөбе
обл,Алматы
обл,Атырау обл,Шығыс Қаз-н обл,
Жамбыл
обл,Батыс Қаз-н
обл,Қарағанды
обл,Қоста-най обл,Қызылорда обл,
Маңғыстау
обл,Солтүстік
Қаз-н
обл,Оңтүстік Қаз-н
обл,Павлодар
обл.Ең соң
1973ж.Маңғыстау
облысы
құрылған.
Әрбір
облысының орта-лык қалалары бар: Көкше-
тау,Ақтөбе,Талдықорған,
Атырау,Өскемен,Тараз,Орал,Қарағанды,Қостанай,
Қызылорда,Ақтау,Петро-павл,Шымкент,Павлодар. Ең ежелгі қалалардың бірі- Тараз,Түркістан.Ең
жас
қала-Жезқазған. Астана- Қазақстанның ел-ордасы.Алматы- әлемдегі
ең
әсем қалалардың бірі.
Қала
Алатаудың солтүсті-гінде орналасқан.
-Мәтін
не туралы?
-
Қаз-н обл.туралы қандай
мәлімет
берілген?(аудару)
-Тақырып
бойынша қо- сымша мәлімет.
«INSERT»стратегиясы.
V-
білетін ойлар
+
- жаңа білім
?
– сұрақтар туды
(тірек
сөздер) - >
«Бес
жолды өлең»
құрас-тыру.
1топ:Отан
2
топ: Табыс
3
топ: Талап
*Мәтін
бойынша тапсыр-малар.
1топ:
Еркін әңгіме құрас-тыру.
2
топ: Сұрақ-жауап құрас-тыру.
3топ:
Облыстар құрылған
жылдары.
-Менің
туып-өскен жерім.
*
Грамматиканы қайталау.
Қазақстан
мемлекеті,оның
құрылымы
бөлімінің бү- гінгі сабақта соңғы тақы- рыбың өттік,енді осы бөлімнің
тақырыбын тест сұрақтарымен қорытын- дылаймыз.
Тақырып
бойынша диалог
құрастыру.
|
Оқушылар
мұғалімді
тыңдайды,өз
ойларын
жеткізеді,жа-зады.
Мәтінді
тың-дайды,мазмұнын түсіну,аудару.
Мәтінді
оқи-ды,белгілер
қояды,кестені
толтырады.
Топтан
1оқушы оқиды.
Әр
топтан 1
оқушы
оқиды
Әр
топтан 1
оқушы.
Дәптерге
жазады.
Тест
сұрақта- рына жауап
жазады.
Оқушылар
үй
тапсырмасын
дәптерлеріне
жазып
алады.
|
Презента-ция
Аудио-запись
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.