Hazırlayıb:
Gecux ümumtəhsil məktəbinin
ibtidai sinif
müəllimi Xoşqədəm Məhəmmədova
ANA DİLİ FƏNNİNDƏN
AÇIQ DƏRSİN İCMALI
© Fənn: Azərbaycan dili
© Mövzü: İlin fəsilləri
© Məqsəd:
T Şagirdlərə ilin fəsilləri
ayırd etməyi öyrətmək.
T Hər fəsildə baş vərən
dəyişikləri izah etmək;
T Doğma “ana dilinə”
sevgi və maraq oyatmaq.
Dərsin tipi: İnduktiv
dərs, quraşdırılmış.
İş forması: Kiçik
qruplarla iş.
Üsul: oyunlar
üzərində iş.
Əyani vəsaitlər:
kartoçkalar, cədvəl, iş vərəqləri, şəkillər, intrektiv lövhə.
1.Sinfin təşkili:
Uşaqların dərsə davamiyyətini geyd etmək.
Müəllim: Salam,
uşaqlar! Salam əziz müəllimlər!
Bizim bu dərsimizə xoş
gəlmisiniz.
Uşaqlar gəlin bu gün
dərsimizə gələn müəllimləri təbrik edək.
Uşaqlar, bu
gün ki dərsimiz viktorina üsulunda keçirələcək.
Siz çalışmalısız ki
bu dərs qəribə keçsin. Sizə kartoçka tapşırıqları veriləçək , şifahi
formasında sorqu sual aparılacaq. Hər düzgün cavabnıza 1 bal
qoyulacaq. Ən ucalı bal 5 balla qiymətləndiriləcək.
Hər bir qrup artıq
bal qazana bilər səhv buraxmış qrupun tapşırığına düzgün cavab versə.
İşinizə başlayıncaq
qruplara bölünək, hər bir qrupa ad verək:
1.Qrup - “Bənövşə” adlanır
2. Qrup – “Qərənfil” adlanır
K.Uşinski ana dili haqqında
dəmişdi. “Hər bir xalqın ruhunun
ifadəsini ancaq onun doğma ana dilində vermək olar”.
Bu dildə şeir də, mahnı
da gözəldir. Bu dil sevinc də gətirir, təəssüf də...
Zərifdir, incədir,
ecazkardır, Nəsimi dözümlü, Füzuli kədərli, Səməd şöhrətli.
Bəxtiyar ünvanlı
dilim...
Fizuli zirvəli, Vaqif
vüqarlı
Mənim Qorqud dilim, Ələsgər
dilim.
Ömrümün naxışı, bəxtimin
xalı
Dadda, şirinlikdə bal,
şəkər dilim!
Müəllim: Uşaqlar “ana dili” haqqında
hansı ifadələr bilirsiz?
(slayd)
X Ana
dili bizim müqəddəs sərvətimizdir anamızın dilidir.
X Dilsiz
insan susuz səhralara bənzər.
X Mənim
ana dilim Azərbaycan dilidir.
X Azərbaycan
dili həm qüdrətli və gözəl, həm
də mənalı və şirin dildir.
X Azərbaycan
dili bizim varlığımız və sərvətimizdir.
Müəllim: Çox gözəl, dəməli,
dünyada ən gözəl, ən şirin dil hər insana öz doğma “ ana
dilidir”. Ona görə ana dilini bilmək, sevmək,
qorumaq bizim borcumuzdur.
Motivasiya: İlin fəsilləri
yazılan plakat təqdim olunur.(slayd)
2. Keçmiş materialın sorğusu
J |. Konkurs “AKTUALLIQ BİLİKİ”. (slayd)
Müəllim: İndi isə
“ Aktuallıq biliki ” konkursuna başlayırıq. Diqqətli olun hər qrupa 4
sual veriləcək, hər düzgün cavaba 1 bal qoyulacaq.
1.
Qrupun sualları (slayd)
1) Yazın gəlişini nədən
bilmək olur?
2) Yayı bildirən əlamətlər
hansılardır?
3) Yaz haqqında hansı şeir
bilirsiniz?
Bahar
Baharı çox sevirəm,
Hər tərəf yaşıl olur.
Dağlardan gələn sular
Səl olub axır – daşır.
Gəl,gəl a yaz günləri
İlin əziz günləri
Dağda ərit qarları,
Bağda ərit qarları.
4) Yay haqqında hansı şeir bilirsiniz ?
Yay
Oyan günəş,
oyan günəş!
Əlvan rəngə
boyan günəş!
Gəzək
yaşıl düzləri biz,
Qoy
qamaşsın gözlərimiz.
Günəş
qızdırır yeri,
Ağaclar gətirir
bar.
Yaylaqlarda
dincəlir,
Yay gələndə uşaqlar.
2. Qrupun sualları (slayd)
1) Payızın yaydan fərqi nədədir ?
2) Qışın gəlişini nədən bilmək olur?
3) Payız haqqında hansı şeir bilirsiniz?
Payız
Qızıl rəngli yarpaqlar
Tökülür xəzəl olur.
Bu fəsli çox sevirəm,
Havalar gözəl olur.
Ağaclardan dərilir
Alma, armud, heyva,
nar.
Hərdən dolur, boşalır,
Göydə uçan buludlar.
4) Qış haqqında hansı
şeiri bilirsiniz ?
Qış
Ağaclar olub yalın
Mən gəzəndə bağları,
Bürümüşəm ağ qalın
Yorğana budaqları.
Buz
salxıma bənzəyir
Küçələri
bəzəyir
Atılıram,
düşürəm
Buz üstə
sürüşürəm.
|| Konkurs “
BİTKİNİN HİSSƏLƏRİ ” (slayd)
Müəllim: Uşaqlar
ikinci konkurs “bitkinin hissələri” konkursudur.
Diqqətli olun şəkildə
verilmiş bitkinin hissələrini tapın.
||| Konkurs “İLİN
FƏSİLLƏRİ” haqqında şeirlər (slayd)
Bahar
Sənin gəlişinlə düzəndə,
dağda
Qarlar selə dönüb axar
ay bahar!
Ətirli güllərdən
qızlar, gəlinlər
Dərib sinəsinə taxar,
ay bahar!
Yaşıla bürünər çəmən,
dağ, meşə,
Ayılar yuxudan nərgiz,
bənövşə.
Gışın şaxtasında,
inan, həmişə
Yaşıl reyhanların,
qızılgüllərin
Ətrini gətirər əsən
yellərin.
Mən bülbülüyəm bu şad
ellərin,
Sənin vurğununam,
bahar, ay bahar!
Zeynal
Cabbarzadə
Yay
Qızmar günəş parlayır,
Hava saf, göylər açıq.
Bizi dağlar çağırır,
Deyir: “Durma, seyrə çıx”
Budaqları bəzəyir
Qara gözlü albalı.
Ətirli, bal kimidir
Qaysı, göyəm, şaftalı.
Günəş qızır, çimirik
Hər gün dənizdə, çayda,
Bizə mahnı söyləyir
Axan bulaq da, çay da.
Mirrməhdi Seyidzadə.
Payız yetişəndə
Əsdi xəzan yeli, payız yetişdi,
Bağların əhvalı tamam dəyişdi,
Küləklər taladı bağçanı, bağı,
Söndü al güllərin yanar çırağı.
Arxlar kənarında otlar sapsarı,
Oxuyan quşlar da lal olmuş çoxdan,
Yelin ayağına dolaşır xəzan.
Güllərin yerini tikanlar almış,
Yarpaqsız, meyvəsiz bağlar boş
qalmış.
Nizami Gəncəvi
Qış gəldi
Qonaq gəlir elə qış,
Soyumuşdur havalar.
Ağ gəyinmiş hər tərəf,
Dayanmadan yağır qar.
Heç qorxmurlar soyuqdan,
Geyinib isti paltar.
Qartopu oynayırlar
Çöldə qoçaq uşaqlar.
Taxıl, meyvə bol olar,
Qar çox yağsa nə qədər.
Qışı da bahar kimi
Xoşlayır bizim ellər.
Tofiq Mütəllibov
İdman dəqiqə
(slayd)
Can, gülüm, can – can (slayd)
Doğdu günəş qırmız
Can, gülüm, can – can.
Topladı oğlan, qızı,
Can, gülüm, can – can.
Hər
birimiz bir çiçək,
Can, gülüm,
can – can.
Bir
bağçanın ulduzu,
Can, gülüm,
can – can.
I\/ Konkurs “ TAPMACALAR ” (slayd)
Müəllim: Bu konkusmuz “tapmacalar”
konkursudur. Diqqətli olun hər qrupa 4 tapmaca veriləcək, hər düzgün cavaba
1 bal qoyulacaq.
1. Qrup
Qar gedər, yer açılar,
Göydən yağış saçılar,
Bil, bu hansı fəsildir,
Çəmən, çiçək açılar? (Bahar)
Quşlar bala balalar,
Maldar ot, ələf çalar,
Bil, bu hansı fəsildir,
Sünbül, çıxar dən alar? (Yay)
Yagış yağanda,
Çimər
yuyunar.
Yazda
geyinər,
Qışda soyunar. (Ağac)
Ay gedər adam ilə,
Bir xonça
badam ilə,
Nə dili
var, nə ağzı
Danışır adam ilə. (Kitab)
2. Qrup
Meyvə dəyib dərilər,
Xırman, taxıl döyülər,
Bil, bu hansı fəsildir,
Aləm behiştə dönər? (Payız)
Qar aləmi ağardar,
Xalq malın dama salar,
Bil, bu hansı fəsildir,
Hər evdə ocaq yanar? (Qış)
Yazda şənləndirər,
Yayda
sərinlədər,
Payızda
yedirir,
Qışda qızındırar. (Ağac)
Altı daşdı, daş deyil.
Üstü daşdı, daş deyil.
Heyvan kimi otlayır.
Heyvana yoldaş deyil. (Tısbağa)
\/ Konkurs “ KROSSVORD” (slayd)
Müəllim: İndi isə hər qrupa “ KROSSVORD” veriləcək və düzgün
cavab 5 balla
qiymətləndirəcək.
Dərsin
yekunlaşması
Müəllim: Uşaqlar, çox gözəl, çox afərin, bu gün ki dərsimizdə
hamınız fəaliyyətinizi göstərdiniz, indi gəlin hər komanda nəticədə neçə bal qazanıbsa
görək. ( komandaların ballarıni deyib alqışlayırıq).
Bu gün ki dərsimiz sona çatdı, çox sağ olun gələn
görüşlərə qədər.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.