Инфоурок Биология КонспектыОткрытый урок по биологии на тему "Определение и изучение растений семейства паслёновых" (6 класс)

Рабочий лист по биологии на тему: "Культурные растения семейства Паслёновых"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
543
22
28.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Флока Диана Константиновна

Учитель рисования

Рабочий лист состоит из 9 заданий (4 листа). На 4 листе написаны ответы. Материал поможет закрепить знания полученные в процессе изучения темы: "Культурные растения семейства Паслёновых". В рабочем листе есть: ребусы, интересные факты, вопрос-ответ, выбрать правильное суждение.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист состоит из 9 заданий (4 листа). На 4 листе написаны ответы. Материал поможет закрепить знания полученные в процессе изучения темы: "Культурные растения семейства Паслёновых". В рабочем листе есть: ребусы, интересные факты, вопрос-ответ, выбрать правильное суждение.

Открытый урок по биологии на тему "Определение и изучение растений семейства паслёновых" (6 класс)

Скачать материал

Урок по биологии в 6 классе.

 

Тема урока:

Определение и изучение растений семейства пасленовых.

           

Цели урока:

Образовательные:           

1)     Развитие понятия о систематике;

2)     Показать практическое значение пасленовых.

Развивающие:                    Научиться распознавать и определять растения.

Воспитательные:             Привитие природоохранных навыков.

 

Оборудование:

Растение паслена черного, дурмана;

Плоды томата, перца, баклажана;

Гербарий растений семейства пасленовых;

Определительные карточки, таблицы.

           

Учащиеся должны:

1.      знать систематику растений;

2.      знать растения семейства пасленовых;

3.      знать практическое значение растений семейства пасленовых;

4.       уметь делать выводы по теме

 

Ход урока:

 

I.                   Организационный момент.

1.Проверка присутствующих, отсутствующих и учет опоздавших.

2. Псмхологический настрой на урок

 

II.               Проверка знаний.

Фронтальная беседа и работа у доски по карточкам:

1.                          На основании каких признаков картофель относится к семейству пасленовых?

2.                          Что вы знаете об истории возделывания картофеля?

3.                          Каково хозяйственное значение картофеля?

4.                          Признаки растений класса двудольных?

5.                          Чем отличаются цветки крестоцветных и розоцветных?

6.                          Чем отличаются цветки бобовых и пасленовых?

 

III.            Изучение нового материала.

1.      Лабораторная работа. Определение растений (лаборанты раздают гербарии и определители)

2.      По итогам лабораторной работы учащиеся дают определение растениям семейства пасленовых.

Растения семейства пасленовых

Дикорастущие

Культурные

Белена

Дурман

Технические

Пищевые

Декоративные

Табак махорка

Табак курительный

Картофель

Паслен клубненосный

Помидор съедобный

Табак душистый

Петунья гибридная

 

 

3.      Дать характеристику некоторым представителям семейства пасленовых.

А) Томаты:

Среди культурных растений семейства пасленовых большое значение имеют томаты.

Родина томатов Перу. В Россию томаты завезли в XIX веке и выращивали только в Крыму.

Селекционеры Грибовской станции создали замечательные сорта: Грибовский – карлик, Грибовский – штамбовой, Плановый – 904 и др.

Плоды томата содержат необходимые для организма кислоты, белки, витамины С, В, А, Р.

Б) Баклажан:

      Родина баклажанов Индия.

      Очень ценный продукт. Содержит 2-3 % - сахарозы, 1,5 % клетчатки, аскорбиновую кислоту, соли калия и т. д.

      Используют в целебных целях, чтобы понизить содержание холестерина в крови, улучшить работу сердечно-сосудистой системы.

В) Белена, дурман, белладонна – ядовитые растения.

      Дурман – однолетнее растение, вырастает до 1 метра. Цветы крупные, белые, цветет с июня по сентябрь. Плоды – коробочка. Созревает с июля до поздней осени. Очень ядовитое растение, но применяется в медицине. Лечебными свойствами обладают листья дурмана, богатые алкалоидами. Из них готовят сигареты «Астмотол» и «Астмотин», которые используются как противоастматические средства. При сборе необходимо быть очень осторожными.

Г) Табак.

      Табак – многолетнее травянистое растение. Родина табака – Тропическая Америка. В табаке и в табачном дыме содержится около 200 вредных веществ, особенно ядовит – никотин. Ядовитый алколоид – никотин вызывает постепенное отравление организма.

      В Казахстане выращивают сорт табака «Дюбек», а совместно табачная фирма «Казахстан» и «Филипп Морис» производят сигареты «Казахстан», «Медео», «Шынгиз хан» и др.

 

IV.      Домашнее задание: §69.

 

IV.            Конкретизация и развитие понятий о роде и виде (обобщение).

 

                        Составить таблицу, где указать представителей семейства пасленовых.

 

Род

Вид

Паслён

Паслён чёрный, паслён мохнатый, паслён клубненосный, баклажан

Помидор

Помидор съедобный (сорта)

Белена

Белена чёрная, белена чешская

Дурман

Дурман вонючий

Табак

Табак курительный, табак махорка, табак душистый

 

VI.      Проверка знаний.

            А) Записать важнейших представителей семейства:

                        I вариант - бобовых

                        II вариант - паслёновых

                        III вариант - крестоцветных

                        IV вариант – розоцветных.

 

            Б) написать формулу цветка:

                        I вариант - розоцветных

                        II вариант - бобовых

                        III вариант - паслёновых

                        IV вариант – крестоцветных.

 

            В) Какой плод имеют растения семейства:

                        I вариант - бобовых

                        II вариант - крестоцветных

                        III вариант - розоцветных

                        IV вариант – паслёновых.

 

            Г) К какому семейству относятся:

                        I вариант - помидоры

                        II вариант - шиповник

                        III вариант - капуста

                        IV вариант – горох.

 

            Д) Отгадать загадки (растение и к какому семейству относится).

 

VII.    Итоги урока: поурочный балл.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по биологии на тему "Определение и изучение растений семейства паслёновых" (6 класс)"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели урока:

Образовательные:         

  1. Развитие понятия о систематике;

  2. Показать практическое значение пасленовых.

    Развивающие:                  Научиться распознавать и определять растения.

    Воспитательные:            Привитие природоохранных навыков.

     

    Оборудование:

    Растение паслена черного, дурмана;

    Плоды томата, перца, баклажана;

    Гербарий растений семейства пасленовых;

    Определительные карточки, таблицы.

               

    Учащиеся должны:

  1. знать систематику растений;

  2. знать растения семейства пасленовых;

  3. знать практическое значение растений семейства пасленовых;

  4.  уметь делать выводы по теме

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 303 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.12.2014 1516
    • DOCX 50 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алиханова Гульнара Кариповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алиханова Гульнара Кариповна
    Алиханова Гульнара Кариповна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27407
    • Всего материалов: 19

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Имею соответствующую научно - теоретическую подготовку, владею методикой начального образования.Знания по психологии применяю на практике. Большое внимание уделяю развивающему обучению, развитию логического мышления учащихся. Содействую развитию творческих способностей воспитанников.Мои ученики являются победителями дистанционных интернет олимпиад. Работаю над проблемой «Развитие творческого мышления и способностей учащихся», активно применяя инновационные формы и методы в урочной и внеурочной работе с целью повышения интереса своих воспитанников к учебе.Веду работу по формированию общечеловеческих качеств: добра, любви, справедливости, милосердия . Постоянно повышает свой профессиональный уровень: курсы повышения квалификации, самообразование, участие в школьных методических объединениях. Пользуюсь авторитетом среди общественности, детей, родителей и учителей

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 016 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Разработка и внедрение системы ХАССП: процедуры верификации и документирование

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный бизнес: базовые правила учета и автоматизация процессов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное проведение выставок

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса