Парные согласные на конце слова (2 класс)

• 1 слайд

  Урок русского языка
  во 2 «Б» классе
  ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
  НА КОНЦЕ СЛОВ
  Автор работы:
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ №41
  г. Мурманска
  Корсакова Татьяна Алексеевна
  2014 год
  

• 2 слайд

  Обратимся
  к словарю
  Учебник
  Информация
  для учителя
  Урок русского языка
  во 2 «Б» классе
  

• 3 слайд

   Обратимся к словарю 
  Орфографический словарь
  Этимологический словарь
  Орфоэпический словарь
  Толковый
  словарь
  Словообразовательныйсловарь
  Словарь
  синонимов
  Словарь
  иностранных слов
  Словарь
  паронимов
  Язык - речь, способность говорить.
  

• 4 слайд

  Города
  Горо
  сапоги
  морозы
  карандаши
  языки
  багажи
  салаты
  народы
  наро
  сапо
  моро
  каранда
  язы
  бага
  сала
  

• 5 слайд

   Тема урока: 
  ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
  НА КОНЦЕ СЛОВ
  

• 6 слайд

   Задачи урока 
  ЗНАТЬ-
  ПОДБИРАТЬ-
  ПРИМЕНЯТЬ-
  

• 7 слайд

  Звонкие согласные
  Б
  П
  Ж
  Ш
  З
  С
  В
  Ф
  Г
  К
  Д
  Т
  Глухие согласные
  

• 8 слайд

  Обратимся
  к словарю
  учебник
  Информация
  для учителя
  

• 9 слайд

  Проверка
  много
  нет
  однокоренное слово
  

• 10 слайд

  Горо
  наро
  сапо
  моро
  каранда
  язы
  бага
  сала
  Город
  сапог
  мороз
  карандаш
  язык
  багаж
  салат
  народ
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  валь
  с
  Неверно!
  холо
  д
  шала
  ш
  г
  шар
  ф
  С
  З
  Т
  Д
  Ж
  Ш
  Г
  К
  Ф
  В
  бере
  Неверно!
  лё
  д
  Д
  Т
  Неверно!
  сугро
  б
  Б
  П
  Неверно!
  конвер
  т
  Т
  Д
  Неверно!
  шуру
  п
  П
  Б
  Неверно!
  снегови
  к
  К
  Г
  

• 13 слайд

  Допиши название животного, используя подсказку
  
  Колючий как …
  
  Храбрый как …
  
  Неуклюжий как …
  
  Слепой как …
  
  Изворотливый как …
  
  Голодный как …
  

• 14 слайд

   Рефлексия 
  если задания для вас были трудными –
  
  если у вас на уроке возникали затруднения –
  
  если вам было легко выполнять задания
  
  

• 15 слайд

  Удач нам всем
  

• 16 слайд

  Развивающие:
  Развивать навыки коммуникативности и творческую активность обучающихся при работе в паре.
  Содействовать обогащению словарного запаса и умению работать с информационными источниками.
  Обучающие:
  Способствовать развитию навыков правописания слов с парными согласными, развивать орфографическую зоркость при письме.
  Воспитывающие:
  Воспитывать аккуратность при письме и интерес к предмету.
  

• 17 слайд

  Использованная литература
   и Интерет-источники 
  Обратите внимание, как даны ссылки на графические объекты:
  Слайд 10 «Глаза» - http://animashky.ru/flist/obnauk/4/113.gif
  Слайды 1,2,5,7,8 «Книга» - http://www.lenagold.ru/fon/clipart/k/knig/kniga52.jpg
  Слайд 5 «Книги» - http://www.lenagold.ru/fon/pred/bum/pap/5.html