Пдагогический проект по сказам П.П. Бажова

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г.Нытва

Педагогический проект по сказам П.П. Бажова

                                               Учитель: Казакова Н.В.

2019, Нытва

Актуальность:

     Мы живем в удивительном крае нашей большой страны.  Урал -  чудесная природа, лесные горы, голубые озера, быстрые реки.  Но не только прекрасна уральская земля своей природой. Она – сказочно богата. На весь мир славится своими камнями: малахитом, самоцветами, яшмой, мрамором; полезными ископаемыми: углем, рудой, золотом и другими полезными ископаемыми. А какие люди живут на Урале! Настоящие мастера своего дела. Обо всем об этом писал знаменитый писатель Павел Петрович Бажов, которому в 2019 году исполнилось бы 140 лет со дня рождения.

В настоящее время дети мало знают историю своего края.

Знакомя детей с творчеством П.П. Бажова, мы рассказываем о красоте края, в котором они живут, знакомим с его прошлым, с обрядами и обычаями людей, их бытом.

В его сказах жизнь и работа уральских мастеров: гранильщиков, камнерезов, старателей переплетается с вымышленными, фантастическими героями: Хозяйкой Медной горы, Полозом, Огневушкой-поскакушкой... Перед читателями предстают неисчерпаемые богатства земли уральской: неповторимая, своеобразная красота края с его лесистыми изумрудно-малахитовыми горами, глубокими и прозрачными, как горный хрусталь, озёрами, рубиновыми ягодами рябины и трудолюбивые люди, прекрасные как камни-самоцветы.

Цель: Расширять  литературный кругозор учащихся  и развивать их творческие способности.

Задачи:

- Познакомить детей с биографией нашего уральского писателя Бажова П.П.

-Формировать представления о многообразии сказок Бажова П.П., воспитывать    положительное отношение к его сказкам;

- Развивать у детей творческие способности, художественно - эстетические вкус;

- Вызвать активное желание и стремление добиться желаемого результата.

- Развитие мелкой моторики, воображения, мышления

- Развивать у детей слуховое внимание, связную речь, умение отгадывать кроссворды, викторины, загадки.

Участники проекта:

-  учащиеся коррекционной школы 4-7 классы

- классный руководитель

- методист дома творчества с. Мокино

- библиотекарь с. Мокино

 Материалы и оборудование:    Произведения П. Бажова,  медиоустановка, открытки, шило, нитки, ткань, гуашь, кисти.

Сроки проекта: две недели

Реализация проекта

сроки	мероприятие	ответственный
понедельник	Изучение биографии Бажова и его творчества	Библиотекарь сельской библиотеки Осипова Г.А
вторник	«Прочитай и расскажи» Чтение произведений П.П. Бажова	классный руководитель, Казакова Н.В.
среда	Просмотр и обсуждение мультфильмов по произведениям Бажова	классный руководитель, Казакова Н.В.
четверг, пятница, понедельник	Изготовление шкатулок из открыток	классный руководитель, Казакова Н.В.
вторник	Разгадывание кроссвордов по сказам П. Бажова	классный руководитель, Казакова Н.В.
среда	Рисование на ткани «Огневушка – поскакушка»	классный руководитель, Казакова Н.В.
четверг	Интеллектуальная игровая программа  по сказам Бажова	методист Дома творчества с. Мокино
пятница	Оформление выставки по итогам реализации проекта	классный руководитель, Казакова Н.В.

Ожидаемый результат:    В ходе реализации учащиеся пополнили свои знания  о жизни и творчестве П.П. Бажова. 

Краткое описание документа:

Данный проект создан к 140 летию со дня рождения П.П. Бажова. Цель проекта расширить литературный кругозор учащихся, развивать их творческие способности.

Познакомить их не только с литературныи произведениями родного края, а еще с историческим прошлым, с природными богадствами Пермского края.

Итог работы по проекту - это творческие работы учащихся в виде шкатулок из открыток для сомоцветов и исование по ткани героев сказов Бажова.