Педагогический проект "Смарт уроки"

МАОУ «Сарашевская СОШ им.Героя Советского Союза

Ш.Казанбаева»

Руководитель проекта: Мунасипова Лилия Тальгатовна, учитель начальных классов

Название проекта: SMART уроки

Важной проблемой обучения является снижение учебной мотивации обучающихся. Снижение мотивации заставляет задуматься над тем, как поддерживать интерес к изучаемому материалу, активность на протяжении всего урока.

    На качество уроков влияет и однообразие уроков. Применение информационных технологий является основным средством повышения качества знаний и приоритетным направлением в обучении.

Актуальность

        Для решения проблемы снижения учебной мотивации учащихся требуется такая педагогическая технология, которая бы обеспечила ученику развитие его мотивационной сферы, интеллекта, склонностей, самостоятельности, коллективизма, умения осуществлять самоуправление учебно-познавательной деятельностью. Обучение с использованием информационнокоммуникационных технологий позволяет практически решить эту задачу.

Использование интерактивной доски (ИД) изменяет процесс обучения, осуществляется деятельностный подход к изучаемому материалу. Ученик переключается с визуального восприятия информации на проблемно- поисковую деятельность.

   При использовании ИД есть возможность:

- постоянно поддерживать контакт со всем классом;

-привлекать внимание на важных моментах, при необходимости выделить важные моменты;

-организовать самостоятельную работу и эффективно провести самопроверку;

-использовать справочно- иллюстративный материал;

-преподнести информацию с яркими динамичными схемами, таблицами, графиками, чертежами;

-использования игр, которые воспроизводятся с помощью электронного оборудования;

     Работа на уроке становится живым действием, которое вызывает у обучающихся заинтересованность. Ребёнок не только видит и воспринимает, но и переживает эмоции. Таким образом, в ходе проблемного анализа возникла необходимость обучения педагогических кадров работе с интерактивной доской. Этим обусловлен выбор темы проекта: “Умная доска»

Объект исследования: образовательный процесс сельской школы.

Предмет исследования: условия, способствующие применению интерактивной доски в сельской школе.

Гипотеза: если в сельской школе обучить педагогов работе с интерактивной доской, то качественно повысится эффективность работы учителя, повысится качество знаний учащихся, обучение учащихся перейдет на более высокий, современный уровень.

Целью данного проекта было определено создание условий для повышения квалификации учителей при использовании ИКТ (в частности, интерактивной доски) в образовательном процессе.

В соответствии с целью, были поставлены задачи проекта:

1.     Создание группы учителей, применяющих в работе интерактивную доску.

2.     Привлечение творчески работающих учителей к обучению педагогического коллектива работе с интерактивной доской.

З. Распространение педагогического опыта работы учителей по теме проекта. Для решения задач нужна слаженная работа педагогов. Кроме того, для успешной реализации проекта необходимо соблюдение соответствующих организационных, финансовых, материально-технических и методологических условий.

Методы исследования:

1.  Изучение литературы по использованию интерактивной доски, изучение методических документов;

2.  Изучение и обобщение передового педагогического опыта; З. Опросы (анкетирование);

4. Сравнение, обобщение, классификация, систематизация, анализ.

Механизм реализации проекта:

I этап — организационный.

Сентябрь

Выбор темы проекта, постановка целей и задач, подбор материала, составление плана работы, определение участников и партнёров проекта. П этап — практический. (реализация проекта)

Октябрь-март

Направления деятельности:

1.             педагогический совет

2.             заседание методических объединений

3.             проведение открытых уроков

4.             курсы повышения квалификации

5.             взаимопосещение уроков

6.             выпуск методических пособий, буклетов, оформление сценариев уроков и др.

 Ш— обобщающий.

Апрель

Подведение итогов, оценка результативности проекта.

Организация выполнения проекта

Сроки              Мероприятие               Содержание                   Участники
Сентябрь	Составление плана	Выбор темы проекта,
	работы	разработка плана работы.		я, главные
Октябрь	Обучение	Цель: подготовка педагога,		Учитель
	педагогов на	способного обучить коллег
	курсах повышения	работе с интерактивной
	квалификации	доской
Ноябрь	Проведение МО	Цель: составление расписания		Учителя-
		проведения консультаций для педагогов
Декабрь	Консультации для	Цель: обучение учителей		Учителя
	педагогов	предметников     работе интерактивной доской	с
Январь	Проведение	Методическая помощь,		Члены МО
	открытых уроков	практическое применение		учителей

Администраци

специалисты информатики

предметники

	учителями	полученных навыков работы с	начальных
	начальных	интерактивной доской	классов
Февраль	Проведение	Методическая помощь,	Учителя
	открытых уроков	практическое применение
	учителями	полученных навыков работы с
	среднего звена и	интерактивной доской
Март	Выпуск	Цель: распространение	Учителя
	методической продукции,	педагогического опыта
Апрель	Заседания	Цель: подведение итогов,	Администр
	методических	поощрение самых активных
	объединений	участников проекта	Педагоги

предметники

Организация обучения педагогических кадров работе с интерактивной доской:

1.    Организовать обучение одного или нескольких учителей школы на курсах повышения квалификации по теме проекта;

2.    провести педагогический совет и заседания МО по теме проекта;

З. Разработать содержание занятий для учителей по теме проекта; 26 составить расписание занятий с учителями;

4.     выпустить памятки, буклеты или др. по теме проекта;

5.     Провести открытые уроки, мастер-классы.

Формы организации обучения педагогов работе с интерактивной доской:

-              выездные курсы;

-              практико-ориентированный       педсовет,

заседание МО;

-              мастер-классы; учебные занятия;

-              работа с литературой;

-              ресурсами Интернета.

 

Краткое описание документа:

Педагогический проект об использовании интерактивной доски на уроках.