996872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыПеречень внеаудиторных самостоятельных работ обучающихся

Перечень внеаудиторных самостоятельных работ обучающихся

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка

Внеаудиторные самостоятельные работы обучающихся могут быть представлены в виде:

  • презентационной программы,

  • рефератов,

  • докладов,

  • кроссвордов,

  • ребусов,

  • проектной работой.

Данная работа позволяет углубить и систематизировать знания обучащихся по темам программы учебной дисциплины «Химия». Глубоко и всесторонне показывает качество знаний и их применение в нестандартных ситуациях.

Цели работы:

  • Формирование интереса к предмету;

  • Активизация творческого потенциала обучающихся;

  • Развитие личностных и профессиональных компетенций учащихся;

  • Воспитание творческого отношения к выполняемой работе.

Задачи работы:

  • Формирование навыков творческой работы;

  • Формирование конкурентоспособного специалиста;

  • Приобщение к изобретательской и рационализаторской деятельности;

  • Стимулирование развития чувства ответственности;

  • Развитие технического и экономического мышления.

Применять внеаудиторные работы обучающихся можно на различных этапах занятий (уроков) при изучении тем учебной дисциплины «Химия».

  • на этапе мотивации деятельности и актуализации знаний обучающихся;

  • на этапе обобщения и систематизации знаний;

  • на этапе усвоения новых знаний.

На занятиях по темам: закрепления, повторения, систематизации и обобщения знаний и умений.

Подбор информации, изготовление и использование различных видов самостоятельных работ делает содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным; позволяет рассматривать изучаемое явление с различных сторон и на различных уровнях, формирует коммуникативные умения и самостоятельность, развивает познавательный интерес к предмету.

Кроме этого, помогает развивать навыки самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой, ИКТ, развивать исследовательские способности, умение самостоятельно и творчески мыслить; расширяет представления о различных химических процессах, структурах вещества, совершенствует умение наблюдать за веществами и происходящими с ними изменениями.


ПЕРЕЧЕНЬ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ОБУЧАЩИХСЯ

п/п

Тема программы

Тема самостоятельной работы

Кол-во часов

Форма самостоятельной работы

1.

  1. Общая и неорганическая химия

18


1.1

Основные понятия и законы

Понятие о химической технологии, биотехнологии и нанотехнологии

1

Работа с Интернет-ресурсами, реферат.

Ссылки на сайты: 1.http://him.1september.ru/article.php?ID=200900102

2.http://www.fhp.bsu.by/osnovnye-napravleniya-issledovanij/30-otherarticle/osnovnye-napravleniya-issledovanij/72-khimicheskie-tekhnologii-nanotekhnologii-i-biotekhnologii

3.http://ru.science.wikia.com/wiki/Нанотехнология


1.2.

Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома

I.Радиоактивность. Использование радиоактивных изотопов в технических целях.

II.Рентгеновское излучение и его использование в технике и медицине

III.Значение периодического закона и периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева для развития науки и понимания химической картины мира

3

I.Работа с Интернет-ресурсами, презентация.

1.http://www.medical-enc.ru/16/radioactivity.shtml

2. http://enc-dic.com/enc_chemistry/Radioaktivnost-2943/


II.Подготовить доклад.

1.http://enc-dic.com/colier/Rentgenovskoe-izluchenie-5704/

2.http://studopedia.net/4_165_rentgenovskoe-izluchenie.html


III.Составление кроссвордов, ребусов.

1,http://biouroki.ru/workshop/crossgen.html

2.http://zkoalex.jimdo.com/2011/02/14/программа-для-автоматического-составления-кроссвордов/


1.3.

Строение вещества

  1. Плазма – четвертое состояние вещества.

  2. Аномалии физических свойств воды. Жидкие кристаллы

  3. Минералы и горные породы как природные смеси.

3

Подготовка реферата, презентация.

1.http://www.vevivi.ru/best/Plazma-chetvertoe-sostoyanie-veshchestva-ref73825.html

2.http://www.rae.ru/monographs/243-7303

3.http://gardenweb.ru/mineraly-gornye-porody



1.4.

Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация

  1. Вода как реагент и как среда для химического процесса. Применение воды в технических целях.

  2. Жесткость воды и способы ее устранения.

  3. Минеральные воды.

3

Подготовка реферата, презентация, сообщение.

1.http://yaneuch.ru/cat_35/voda-kak-reagent-i-kak/413921.2779586.page1.html

2.http://referatwork.ru/refs/source/ref-17071.html#

3.http://www.domspakmv.ru/publ/pitevye_mineralnye_vody_ch_3/3-1-0-4


1.5.

Классификация неорганических соединений и их свойства

  1. Использование минеральных кислот на предприятиях различного профиля

  2. Оксиды и соли их использование в промышленности.

2

Подготовка доклада, презентация.

1.http://referat.nur.kz/scholar&search?query=%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B

2.http://www.syl.ru/article/141872/mod_kislotnyie-oksidyi-himicheskie-svoystva-poluchenie-primenenie



1.6.

Химические реакции

  1. Гальванопластика. Гальваностегия. Рафинирование цветных металлов

  2. Катализ. Гомогенные и гетерогенные катализаторы.

  3. Промоторы. Каталитические яды.Ингибиторы.

3

Презентация

составление кроссвордов.

1.http://pozolota.su/galvanika/galvanoplastika/galvanoplastika?utm_source=ya_clk-

2.http://gigabaza.ru/doc/66165-p2.html

3.http://www.himikatus.ru/art/ch-act/0446.php



1.7.

Металлы и неметаллы

  1. Роль металлов в истории человеческой цивилизации.

  2. Металлотермия. Понятие о металлургии. Пирометаллургия, гидрометаллургия и электрометаллургия. Производство чугуна и стали.

  3. Получение неметаллов фракционной перегонкой жидкого воздуха и электролизом растворов или расплавов электролитов.


3

Подготовить доклад.

1.http://www.docme.ru/doc/497693/rol._-metallov-v-istorii

2.http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/03/27/istoriya-metallov

http://enc-dic.com/enc_sovet/Pirometallurgija-48180/

3.http://studopedia.ru/3_55359_poluchenie-nemetallov.html


2.

Органическая химия

11


2.1.

Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений

  1. Природные, искусственные и синтетические органические вещества.

  2. Роль отечественных ученых в становлении и развитии мировой органической химии.

2

Презентация, доклад, работа с дополнительной литературой.

1.http://ru-ecology.info/term/10957/


2.http://znanija.com/task/9677908


2.2.

Углеводороды и их природные источники

  1. Нефть в современном мире.

  2. Экологические аспекты использования углеводородного сырья.

  3. Синтетические каучуки: история, многообразие и перспективы. Резинотехническое производство.

3

Подготовить доклад, работа с Интернет-ресурсами

1.http://www.mining-enc.ru/n/neft/

2.http://bibl.tikva.ru/base/B1247/B1247Part13-63.php

3.http://www.poliolefins.ru/stat/info/1031-naturalnyj-i-sinteticheskij-kauchuk.html


2.3.

Кислородсодержащие органические соединения

  1. Алкоголь- влияние на личность.

  2. Формальдегид как основа получения веществ и материалов для моей профессиональной деятельности.

  3. Замена жиров в технике непищевым сырьем. Синтетические моющие средства

3

Реферат,

работа с Интернет-ресурсами,

презентация

1.http://www.bestreferat.ru/referat-248268.html

2.http://www.referat.ru/referat/formaldegid-31232

3.http://www.ngpedia.ru/id029736p1.html

4.http://studopedia.net/3_42082_sinteticheskie-moyushchie-sredstva.html


2.4.

Азотсодержащие органические соединения. Полимеры

  1. Использование гидролиза белков в промышленности. Целлулоид.

  2. Промышленное производство химических волокон.

  3. Поливинилхлорид политетрафторэтилен (тефлон). Фенолоформальдегидные пластмассы

3

Реферат, презентация.

1.http://www.rae.ru/fs/?article_id=7781406&op=show_article&section=content

2.http://enc-dic.com/sciencetech/Celluloid-4814.html

3.http://referatwork.ru/refs/source/ref-104397.html

4.http://www.studfiles.ru/preview/1891760/page:5/

5.http://chiruss.ru/fenoloformaldegidnye-plastmassy/



Итого

29




Краткое описание документа:

Пояснительная записка

Внеаудиторные самостоятельные работы обучающихся могут быть представлены в виде:

·               презентационной программы,

·               рефератов,

·               докладов,

·               кроссвордов,

·               ребусов,

·               проектной работой.

Данная работа позволяет углубить и систематизировать знания обучащихся по темам программы учебной дисциплины «Химия». Глубоко и всесторонне показывает качество знаний и их применение в нестандартных ситуациях.

Цели работы:

·        Формирование интереса к предмету;

·        Активизация творческого потенциала обучающихся;

·        Развитие личностных и профессиональных компетенций учащихся;

·        Воспитание творческого отношения к выполняемой работе.

Задачи работы:

·        Формирование навыков творческой работы;

·        Формирование конкурентоспособного специалиста;

·        Приобщение к изобретательской и рационализаторской деятельности;

·        Стимулирование развития чувства ответственности;

·        Развитие технического и экономического мышления.

     Применять внеаудиторные работы обучающихся можно на различных этапах занятий (уроков) при изучении тем учебной дисциплины «Химия».

·     на этапе мотивации деятельности  и актуализации знаний обучающихся;

·     на этапе обобщения и систематизации знаний;

·     на этапе усвоения новых знаний.

На занятиях по темам:  закрепления, повторения, систематизации и обобщения знаний и умений.

Подбор информации, изготовление и использование различных видов самостоятельных работ делает содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным; позволяет рассматривать изучаемое явление с различных сторон и на различных уровнях, формирует коммуникативные умения и самостоятельность, развивает познавательный интерес к предмету.

Кроме этого, помогает развивать навыки самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой, ИКТ, развивать исследовательские способности, умение самостоятельно и творчески мыслить; расширяет представления о различных химических  процессах, структурах вещества, совершенствует  умение наблюдать за веществами и происходящими с ними изменениями.

 

Общая информация

Номер материала: 579868

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.