Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Перечень внеаудиторных самостоятельных работ обучающихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Перечень внеаудиторных самостоятельных работ обучающихся

библиотека
материалов

Пояснительная записка

Внеаудиторные самостоятельные работы обучающихся могут быть представлены в виде:

  • презентационной программы,

  • рефератов,

  • докладов,

  • кроссвордов,

  • ребусов,

  • проектной работой.

Данная работа позволяет углубить и систематизировать знания обучащихся по темам программы учебной дисциплины «Химия». Глубоко и всесторонне показывает качество знаний и их применение в нестандартных ситуациях.

Цели работы:

  • Формирование интереса к предмету;

  • Активизация творческого потенциала обучающихся;

  • Развитие личностных и профессиональных компетенций учащихся;

  • Воспитание творческого отношения к выполняемой работе.

Задачи работы:

  • Формирование навыков творческой работы;

  • Формирование конкурентоспособного специалиста;

  • Приобщение к изобретательской и рационализаторской деятельности;

  • Стимулирование развития чувства ответственности;

  • Развитие технического и экономического мышления.

Применять внеаудиторные работы обучающихся можно на различных этапах занятий (уроков) при изучении тем учебной дисциплины «Химия».

  • на этапе мотивации деятельности и актуализации знаний обучающихся;

  • на этапе обобщения и систематизации знаний;

  • на этапе усвоения новых знаний.

На занятиях по темам: закрепления, повторения, систематизации и обобщения знаний и умений.

Подбор информации, изготовление и использование различных видов самостоятельных работ делает содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным; позволяет рассматривать изучаемое явление с различных сторон и на различных уровнях, формирует коммуникативные умения и самостоятельность, развивает познавательный интерес к предмету.

Кроме этого, помогает развивать навыки самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой, ИКТ, развивать исследовательские способности, умение самостоятельно и творчески мыслить; расширяет представления о различных химических процессах, структурах вещества, совершенствует умение наблюдать за веществами и происходящими с ними изменениями.


ПЕРЕЧЕНЬ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ОБУЧАЩИХСЯ

п/п

Тема программы

Тема самостоятельной работы

Кол-во часов

Форма самостоятельной работы

1.

  1. Общая и неорганическая химия

18


1.1

Основные понятия и законы

Понятие о химической технологии, биотехнологии и нанотехнологии

1

Работа с Интернет-ресурсами, реферат.

Ссылки на сайты: 1.http://him.1september.ru/article.php?ID=200900102

2.http://www.fhp.bsu.by/osnovnye-napravleniya-issledovanij/30-otherarticle/osnovnye-napravleniya-issledovanij/72-khimicheskie-tekhnologii-nanotekhnologii-i-biotekhnologii

3.http://ru.science.wikia.com/wiki/Нанотехнология


1.2.

Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома

I.Радиоактивность. Использование радиоактивных изотопов в технических целях.

II.Рентгеновское излучение и его использование в технике и медицине

III.Значение периодического закона и периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева для развития науки и понимания химической картины мира

3

I.Работа с Интернет-ресурсами, презентация.

1.http://www.medical-enc.ru/16/radioactivity.shtml

2. http://enc-dic.com/enc_chemistry/Radioaktivnost-2943/


II.Подготовить доклад.

1.http://enc-dic.com/colier/Rentgenovskoe-izluchenie-5704/

2.http://studopedia.net/4_165_rentgenovskoe-izluchenie.html


III.Составление кроссвордов, ребусов.

1,http://biouroki.ru/workshop/crossgen.html

2.http://zkoalex.jimdo.com/2011/02/14/программа-для-автоматического-составления-кроссвордов/


1.3.

Строение вещества

  1. Плазма – четвертое состояние вещества.

  2. Аномалии физических свойств воды. Жидкие кристаллы

  3. Минералы и горные породы как природные смеси.

3

Подготовка реферата, презентация.

1.http://www.vevivi.ru/best/Plazma-chetvertoe-sostoyanie-veshchestva-ref73825.html

2.http://www.rae.ru/monographs/243-7303

3.http://gardenweb.ru/mineraly-gornye-porody



1.4.

Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация

  1. Вода как реагент и как среда для химического процесса. Применение воды в технических целях.

  2. Жесткость воды и способы ее устранения.

  3. Минеральные воды.

3

Подготовка реферата, презентация, сообщение.

1.http://yaneuch.ru/cat_35/voda-kak-reagent-i-kak/413921.2779586.page1.html

2.http://referatwork.ru/refs/source/ref-17071.html#

3.http://www.domspakmv.ru/publ/pitevye_mineralnye_vody_ch_3/3-1-0-4


1.5.

Классификация неорганических соединений и их свойства

  1. Использование минеральных кислот на предприятиях различного профиля

  2. Оксиды и соли их использование в промышленности.

2

Подготовка доклада, презентация.

1.http://referat.nur.kz/scholar&search?query=%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B

2.http://www.syl.ru/article/141872/mod_kislotnyie-oksidyi-himicheskie-svoystva-poluchenie-primenenie



1.6.

Химические реакции

  1. Гальванопластика. Гальваностегия. Рафинирование цветных металлов

  2. Катализ. Гомогенные и гетерогенные катализаторы.

  3. Промоторы. Каталитические яды.Ингибиторы.

3

Презентация

составление кроссвордов.

1.http://pozolota.su/galvanika/galvanoplastika/galvanoplastika?utm_source=ya_clk-

2.http://gigabaza.ru/doc/66165-p2.html

3.http://www.himikatus.ru/art/ch-act/0446.php



1.7.

Металлы и неметаллы

  1. Роль металлов в истории человеческой цивилизации.

  2. Металлотермия. Понятие о металлургии. Пирометаллургия, гидрометаллургия и электрометаллургия. Производство чугуна и стали.

  3. Получение неметаллов фракционной перегонкой жидкого воздуха и электролизом растворов или расплавов электролитов.


3

Подготовить доклад.

1.http://www.docme.ru/doc/497693/rol._-metallov-v-istorii

2.http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/03/27/istoriya-metallov

http://enc-dic.com/enc_sovet/Pirometallurgija-48180/

3.http://studopedia.ru/3_55359_poluchenie-nemetallov.html


2.

Органическая химия

11


2.1.

Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений

  1. Природные, искусственные и синтетические органические вещества.

  2. Роль отечественных ученых в становлении и развитии мировой органической химии.

2

Презентация, доклад, работа с дополнительной литературой.

1.http://ru-ecology.info/term/10957/


2.http://znanija.com/task/9677908


2.2.

Углеводороды и их природные источники

  1. Нефть в современном мире.

  2. Экологические аспекты использования углеводородного сырья.

  3. Синтетические каучуки: история, многообразие и перспективы. Резинотехническое производство.

3

Подготовить доклад, работа с Интернет-ресурсами

1.http://www.mining-enc.ru/n/neft/

2.http://bibl.tikva.ru/base/B1247/B1247Part13-63.php

3.http://www.poliolefins.ru/stat/info/1031-naturalnyj-i-sinteticheskij-kauchuk.html


2.3.

Кислородсодержащие органические соединения

  1. Алкоголь- влияние на личность.

  2. Формальдегид как основа получения веществ и материалов для моей профессиональной деятельности.

  3. Замена жиров в технике непищевым сырьем. Синтетические моющие средства

3

Реферат,

работа с Интернет-ресурсами,

презентация

1.http://www.bestreferat.ru/referat-248268.html

2.http://www.referat.ru/referat/formaldegid-31232

3.http://www.ngpedia.ru/id029736p1.html

4.http://studopedia.net/3_42082_sinteticheskie-moyushchie-sredstva.html


2.4.

Азотсодержащие органические соединения. Полимеры

  1. Использование гидролиза белков в промышленности. Целлулоид.

  2. Промышленное производство химических волокон.

  3. Поливинилхлорид политетрафторэтилен (тефлон). Фенолоформальдегидные пластмассы

3

Реферат, презентация.

1.http://www.rae.ru/fs/?article_id=7781406&op=show_article&section=content

2.http://enc-dic.com/sciencetech/Celluloid-4814.html

3.http://referatwork.ru/refs/source/ref-104397.html

4.http://www.studfiles.ru/preview/1891760/page:5/

5.http://chiruss.ru/fenoloformaldegidnye-plastmassy/



Итого

29





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Пояснительная записка

Внеаудиторные самостоятельные работы обучающихся могут быть представлены в виде:

·               презентационной программы,

·               рефератов,

·               докладов,

·               кроссвордов,

·               ребусов,

·               проектной работой.

Данная работа позволяет углубить и систематизировать знания обучащихся по темам программы учебной дисциплины «Химия». Глубоко и всесторонне показывает качество знаний и их применение в нестандартных ситуациях.

Цели работы:

·        Формирование интереса к предмету;

·        Активизация творческого потенциала обучающихся;

·        Развитие личностных и профессиональных компетенций учащихся;

·        Воспитание творческого отношения к выполняемой работе.

Задачи работы:

·        Формирование навыков творческой работы;

·        Формирование конкурентоспособного специалиста;

·        Приобщение к изобретательской и рационализаторской деятельности;

·        Стимулирование развития чувства ответственности;

·        Развитие технического и экономического мышления.

     Применять внеаудиторные работы обучающихся можно на различных этапах занятий (уроков) при изучении тем учебной дисциплины «Химия».

·     на этапе мотивации деятельности  и актуализации знаний обучающихся;

·     на этапе обобщения и систематизации знаний;

·     на этапе усвоения новых знаний.

На занятиях по темам:  закрепления, повторения, систематизации и обобщения знаний и умений.

Подбор информации, изготовление и использование различных видов самостоятельных работ делает содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным; позволяет рассматривать изучаемое явление с различных сторон и на различных уровнях, формирует коммуникативные умения и самостоятельность, развивает познавательный интерес к предмету.

Кроме этого, помогает развивать навыки самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой, ИКТ, развивать исследовательские способности, умение самостоятельно и творчески мыслить; расширяет представления о различных химических  процессах, структурах вещества, совершенствует  умение наблюдать за веществами и происходящими с ними изменениями.

 

Автор
Дата добавления 02.07.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров251
Номер материала 579868
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх