№
|
Дата
проведения
|
Мероприятие
|
Ответственные
|
1
|
18.04.19-27.04.19
|
Акция по
сбору использованных батареек
|
|
2
|
20.04.19-27.04.19
|
Распространение
информации о сборе средств на лечение Лизы Кадочниковой
|
|
3
|
25.04.2019
|
«Вместе
веселее» Веселые старты для обучающихся школы №4
|
|
4
|
24.04.2019
|
Показательная
тренировка секции «Кросс-фит» для воспитанников СРЦН
|
|
5
|
24.04.19
|
Субботник
на прилегающей территории корпусов техникума
|
|
6
|
24.04.2019
|
Акция
«Друзья». Помощь детской библиотеке и библиотеке профкома.
|
|
7
|
26.04.19
|
Акция
«Трудовой десант на выезде». Помощь в проведении субботников садиков города.
|
|
8
|
29.04.19
|
Игра по
БЖД в садике№5 «Золотая рыбка»
|
|
План
проведения Весенней Недели Добра
Ход праздника
Игра
по БЖД в садике№5 «Золотая рыбка»
Ведущий
1: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались в этом
зале, чтобы поговорить о правилах безопасности.
Есть
правила на свете,
Должны их знать все дети.
Сейчас отправимся мы в путь,
В страну, где правила живут.
Ведущий
2: Итак, мы с вами попали в страну Правил Безопасности.
Ведущий
1: У меня в руках конверт с загадками…
Дом на
ножках,
Посреди окошко.
Засветится окно –
Появится кино. (Телевизор.)
Он с
хоботом резиновым,
С желудком парусиновым,
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль и сор. (Пылесос.)
Летом
папа наш привёз
В белом ящике мороз.
И теперь мороз седой
Дома летом и зимой
Бережёт продукты:
Мясо, рыбу, фрукты. (Холодильник)
Плывет
пароход,
То назад, то вперед. (Утюг.)
Это
чудо-аппарат
Постирает всё подряд.
Он помощник для хозяйки
Что за чудо, отгадай-ка. (Стиральная машина)
Я
пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
“Пейте чай, вода вскипела!” (Чайник)
Ведущий
2: Что надо обязательно сделать, когда погладили одежду,
посмотрели телевизор, послушали магнитофон?
(Выслушиваю
ответы детей.)
–
Правильно, нужно выключить электроприбор.
Ведущий
1: Что может случиться, если потянуть за провод или засунуть в розетку
пальчик или другой предмет? (Ударит током, может возникнуть пожар).
Ведущий
2:
Ты,
дружок, запомнить должен:
Будь с розеткой осторожен!
С ней не должен ты играть,
Шпильку, гвоздь туда совать –
Дело кончится бедой:
Ток в розетке очень злой!!!
Ведущий
1:
Если
вдруг произошла беда,
Если появился сильный дым,
Не теряйся и не бойся никогда-
Набери по телефону “01”.
Ведущий
2: Сейчас поиграем. Я начну стихотворную строчку, а вы
закончите.
·
Раз, два, три, четыре, у кого пожар…(в квартире).
·
Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил…(утюг).
·
Красный отблеск побежал. Кто со спичками…(играл).
·
Где с огнём беспечны люди, там взовьётся в небо шар,
·
Там всегда грозить нам будет злой…(пожар).
·
Кто в огонь бросал при этом незнакомые…(предметы).
·
Помни каждый гражданин, этот номер…(01).
·
Дым увидел – не зевай и пожарных … (вызывай).
Звучит
песенка Красной Шапочки.
Инсценировка встречи Красной Шапочки и Волка.
Ведущий
2: Ребята, а вы помните сказку про Красную Шапочку? Знакома ли
была Красная Шапочка с Волком? Можно ли разговаривать с тем, кого не знаешь?
Что может случиться? (Ответы детей).
– Ты
поняла, Красная Шапочка, что сказали дети? Нельзя разговаривать с незнакомыми
людьми на улице и рассказывать им о себе!
Ведущий
1:
Осторожней
будьте,
Милые ребята:
Незнакомым людям
Доверять не надо!
Если
вас с собою
В гости позовут,
Или вам конфетку
Вкусную дадут,
Лучше отбегайте
Прочь от них скорей
И предупреждайте
Всех своих друзей…
Ведущий
2: Красная Шапочка, что у тебя в корзиночке?
Красная
Шапочка: Грибы. Я собрала их для бабушки.
Ведущий
1: Ребята, какие бывают грибы? (Съедобные и ядовитые).
Ведущий
2: Поможем Красной Шапочке: съедобные грибы отдадим ей, а
ядовитые оставим на поляне. Ребята, почему нельзя уничтожать ядовитые
грибы? (Ответы детей.) Правильно, ими лечатся лесные
обитатели.
Игра “Съедобное –
несъедобное”
(Классифицируют
карточки с изображением съедобных и ядовитых грибов.)
Из-за
леса темная,
Грозная, огромная,
Выплыла, сверкая
Туча грозовая.
Над соседней хатой
Грянул гром раскатом,
Точно камни кучей
Покатились с кручи.
Налетел нежданно
Ветер ураганный,
Прошумел сердито
И ушел на жито.
По стеклу со звоном
Брызнул дождь с разгона,
В лужах утопился,-
Тут и прекратился.
Старенькие ели
Вдруг позеленели.
В лужицах – оконцах
Заиграло солнце.
Ведущий
1: Ребята, помните, под высокими и одиноко стоящими предметами
стоять во время грозы нельзя!
Если
дерево одно
В поле возвышается,
То стоять под ним в грозу
Людям запрещается!
Если
молния в него
Невзначай ударит,
То живого никого
Рядом не оставит…
Ведущий
2: Давайте вспомним, ребята, как себя вести, если вы вдруг
потерялись?
Физкультминутка “Я
однажды потерялся”
Я
однажды потерялся – (изобразить испуг),
Только быстро догадался – (слегка ударить себя по лбу, улыбнуться),
Посмотрел туда-сюда – (повороты),
Нету мамы – вот беда – (развести руки в стороны внизу),
Побежал направо я – (бег на месте),
Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”),
Побежал налево я – (бег на месте),
Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”),
Повернулся я вокруг – (поворот вокруг себя),
Может быть увижу вдруг – (руку “козырьком”),
Нету. Я решил стоять – (руки скрестить на груди),
И на месте маму ждать.
Ведущий
1: Листочки каких растений лечат ссадины и царапины? (Ответы
детей).
Ведущий 2:
По
дороге там и тут подорожники растут.
Подорожник-горемыка весь истоптан, посмотри-ка.
Низко стелется у ног, пожалей его, дружок.
Сам страдалец, он не прочь и чужой беде помочь.
Может верно послужить, если кто поранится.
Стоит листик приложить – ранка и затянется.
Ведущий
2: Ребята, а по какому номеру нужно звонить, если кто-то
серьёзно заболел?
Красная
Шапочка: А я пакет нашла. Он новогодний, наверно
там подарок. Давайте посмотрим!
Ведущий
1: Подожди-подожди. Это твой пакет? Нет.
Ведущий
2: Ребята, брать неизвестно чьи пакеты нельзя. Нужно положить
его на место и позвонить в милицию. Какой телефонный номер милиции? (02)
Ведущий
1:
Неизвестные
предметы
В руки не бери!
Ни коробки, ни пакеты
Даже не смотри,
А зови на помощь взрослых,
Чтобы выяснять,
Делать что с такой находкой,
Что же предпринять?
Может
быть опасным очень
Вот такой пакет…
Если ты не осторожен,
Жди проблем и бед!
Ведущий
2:
На
улице нашей
Машины, машины.
Машины малютки,
Машины большие.
Спешат грузовые,
Фырчат легковые,
Торопятся, мчатся,
Как будто живые.
Ведущий
1: Отгадайте загадку:
Пешеходам
объясняет
Как дорогу перейти.
Он сигналы зажигает,
Помогает нам в пути. (Светофор)
Ведущий
2:
Наш
домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Самый
строгий красный свет
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.
Чтоб
спокойно перешёл ты,
Слушай наш совет:
Жди! Увидишь скоро жёлтый
В середине свет.
А за
ним зелёный свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он: “Препятствий нет,
Смело в путь иди!”
Ведущий
1: Ребята, вы хорошо запомнили правила безопасности?
Ты
помни правила всегда,
Чтоб не случилась вдруг беда,
И неприятность не пришла.
И где-то вдруг тебя нашла.
И надо их не только знать,
А постоянно выполнять.
Ведущие
2: На этом наше мероприятие можно считать закрытым.
(Вместе)
- Берегите себя!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.