План-конспект английского языка "The greatest wealth is health"

 План-конспект урока по иностранному языку

Тема: «The greatest wealth is health»

Класс: 9

Образовательная цель: Создавать условия для развития коммуникативных способностей обучающихся по теме «Здоровье»

Воспитательная цель: Способствовать воспитанию потребности к ведению здорового образа жизни.

Развивающая цель: Создавать условия для развития  умений систематизировать знания, памяти, креативного мышления, делать умозаключения.

Сопутствующие задачи: Совершенствовать речевую активность учащихся; cовершенствовать навыки аудирования

Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Оснащение: Английский язык : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / Л. М. Лапицкая [и др.]., наглядный материал и  раздаточный материал, ноутбук, аудиоматериал, видеоматериал

Этап	Задача этапа	Содержание взаимодейcтвия		Форма	Время	Оборудование	Примечания
		Учитель	Учащиеся
1.Начало урока 1.1.Организационный этап	Организация внимания  и установление психоэмоционального контакта	Good morning children! I’m glad to see you! Today I will be your teacher of English and my name is Елизавета Леонидовна. Sit down, please. How are you? What day is it today? What date is it today? How do you feel? Thank you for your answers!	Good afternoon, teacher We are glad to see you too I’m fine\good\OK Today is Thursday Today is the 9th of October	Фронтальная	1 м
1.2.Речевая зарядка	Введение в атмосферу иноязычного общения	Say, me please, how we can describe healthy person? And do you know any proverbs about health? Let’s see if you know them well, you can discuss it in pairs. Look at the blackboard and match the English proverbs and their Russian equivalents.	Высказывают свои мысли	Фронтальная	2 м	Приложение 1	На доске написаны пословицы
1.3.Целеполагание	Предъявление темы, целей, задач урока	Thank you for your answers, kids! And how do you think, what is the topic of our lesson? Look at this strange word on the blackboard and try to guess the topic. You are right! We are going to speak about health. And the topic is «The greatest wealth is health.» Do you understand the meaning of this statement? Translate it, please.	Угадывают тему урока	Фронтальная	1 м		На доске написано : «Healht»
2.Основной этап 2.1.Актуализация знаний	Повторение ранее изученного материала	Well, children, let’s divide into 2 groups. Choose the name of your group.  On the desks you can see list or map of healthy lifestyle think a little and add more information to this list. You should discuss your thoughts in groups. You have 4 minutes to do this.	Выполняют задания	Групповая	4 м	Приложение 2 Учебное пособие
2.2. Предтекстовый этап	Снятие лексических трудностей	Well, pupils, open your books at page 31, exercise 3a. Read the task, please. Thank you, but before, repeat new words after me benefit – выгода, польза, relax – отдыхать, diet – диета, flexible – гибкий, do push ups – отжиматься на руках, fit – здоровый, спортивный, fitness –   здоровье	Открывают книгу, читают задание	Фронтальная	3 м	Учебное пособие
2.3.Текстовый	Совершенствование навыков  восприятия речи на слух	Listen to the text.	Слушают аудиоматериал	Фронтальная	2 м	Аудиоматериал, ноутбук
2.4.Послетекстовый	Контроль понимания текста	Now, after this text, you can add more information to your healthy lifestyle list. Discuss your thoughts and add information Read the text again and say the most important tips for you, use the help box at page 55.	Выполняют задания	Групповая Индивидуальная	5 м	Учебное пособие
2.5.Физминутка	Смена вида деятельности	Your eyes are tired. Look left, look right. Look up, look down. Look around. Look at your nose. Look at me. Close your eyes. Open. Wink and smile.	Выполняют физкультминутку	Фронтальная	30 с
2.6.Выполнение упражнений	Совершенствование навыков говорения; проверка и систематизация знаний по теме	Open your workbooks, exercise 1 at page 32 . I will give  3 minutes to do this and then you will exchange your workbooks with your classmates and check answers.	Выполняют задание	Индивидуальная	3 м	Рабочая тетрадь
		You are very clever, children!  You see different health habits on the cards. Read them, translate and the first group your task is find health habits, the second – bad. You have 2 minutes.	Выполняют задание в группах	Групповая	2 м	Приложение 3
		Groups, are you ready to present your map of healthy lifestyle? Let’s start with the 1st group, come to the blackboard!	Презентуют свои карты здорового образа жизни, которые заполняли на протяжении урока	Групповая+Фронтальная	5 м
		*OK, kids, take your seats, you did a good job in groups. Let’s watch the video and say me which type of life do you prefer most and why?	Выполняют задание	Групповая	2 м	https://www.youtube.com/watch?v=_HEnohs6yYw ноутбук
3.Заключительный  этап 3.1.Предъявление домашнего задания	Снятие трудностей при выполнении домашнего задания	Now look at the blackboard, your home task is ex. 6 at page 56 in your student’s book and ex. 2, 3 at page 32-33. Write down it, please.	Записывают домашнее задание	Фронтальная	30 с
3.2. Рефлексия	Осознание, оценка результатов собственной деятельности	Well, look at the blackboard. Come here one by one and Now, Boys and Girls come up to the blackboard, put a tick and write one word from our topic.	Анализируют свою учебную деятельность	Фронтальная	2 м	Приложение 4	Дети ставят галочки у изображения соответствующего их настроению и состоянию.
3.3. Подведение итогов	Подведение, обобщение итогов деятельности учащихся	Our lesson is coming over! And say me please, is it true that “Health is the greatest wealth”? You did a very good job in your groups! What tasks of our lesson did you like most of all, and why? I wish you to be healthy and wealthy! Thanks, Good bye!	Слушают учителя	Фронтальная	1 м

Приложение 1.

1.An apple a day keeps the doctor away. A)Веселое сердце – это хорошее лекарство.

2.What can’t be cured, must be endured. B) В здоровом теле здоровый дух.

3.Many doctors have killed the king. C)Кто яблоко в день съедает, у того доктор не бывает.

4.A merry heart is a good medicine. D)Что нельзя вылечить, то надо перетерпеть.

5.A sound mind in a sound body. E) У семи нянек дитя без глазу.

6. Bad habits lead to bad health. F) Здоровье дороже денег.

. 7.Health is better than wealth. G) Плохие привычки приводят к

плохому здоровью.

Приложение 2

Приложение 3

Health Habits

Exercising                                Drinking too much alcohol

Good plain food                       Smoking

Taking a cold shower               Snacking

Personal hygiene                      Taking drugs

A healthy diet                          Physical inactivity

Eating too much sweets

\

Приложение 4