План-конспект урока по индивидуальному проекту на тему " Социальное проектирование: как сделать лучше общество, в котором мы живём" (10класс)

Курс «Исследовательский проект» 10 класс

Тема 4. Социальное проектирование: как сделать лучше общество, в котором мы живём

Цель: побуждать старшеклассников к социальному целеполаганию, участию в социальных инновационных проектах

Задачи: познакомить десятиклассников с социальным проектированием; рассмотреть основные отличия проекта от дела;

узнать об отношениях, ценностях и нормах социального проекта; изучить проектирование ценности, проектирование способов деятельности; видеть мероприятия проекта.

Способствовать проявлению своей жизненной позиции, побуждать к ЗОЖ, сделать мир, в котором живём – лучшим.

 Презентация к уроку

Этап	Педагог-психолог	десятиклассники	примечания
Оргмомент	Здравствуйте, десятиклассники!    Сейчас я создаю снежный ком и бросаю в класс, к кому он попадет на парту, тот и расскажет, что изучали на прошлом уроке. Снежный ком перебрасываем тому, кто продолжит рассказ об изучаемом материале. Не поймавший ком получает штрафной вопрос от учителя.	Лист бумаги для «снежного кома» /оживление, активное повторение.	слайд 1 3 мин.
Мотивационный	Продолжите неоконченные предложения -проектирование – это …  (деятельность, направленная на выявление необходимости и создание новых объектов и явлений окружающего мира, отличных по своим свойствам от известных. Это процесс разработки и создания проекта) -проект – это … (создание чего-то своего, уникального, задающего новое направление, вектор развития) - виды проектов- - техносфера – это … (действительность, которая создана воображением и руками человека) - проектно-конструкторская деятельность – это тесная связь двух типов деятельности: проектирования и конструирования. - конструирование – это…  ( )    - конструкция – это… - планируемая тема моего проекта -   2. В каких сферах жизни людей, на ваш взгляд, технические проекты и идеи будут наиболее актуальны в будущем? Приведите примеры.	Индивидуальная работа на оценивание	слайд 2 8 мин.
Информационный	Сегодня мы знакомимся с социальным проектом. Давайте поразмышляем, всегда ли конечным результатом проекта является материальный продукт: объект, вещь, орудие? Это техническое проектирование. Проектирование, когда создание материального объекта не является основной целью, относится к социальному., то есть проектируется создание ценности. Алгоритм 1.     Неудовлетворенность – выявление проблемы 2.     Постановка цели 3.     Определение задач для достижения цели 4.     Ресурсы: материальные, информационные, интеллектуальные, др. 5.     Бюджет 6.     Критика и реализация проекта.	конспект	слайд1/3
Практический	Задание: 1.     Давайте знакомится получше: назовите своё имя и качество, начинающее на букву вашего имени. Например: Елена единственная. Следующий участник должен повторить имя и качество участника и назвать свои. Так каждый повторяет имя и качество своего одноклассника. 2.     Разбейтесь на группы по 4 человека. Задание: представьте, что вы жители «Звездного неба 10 класса», определите, как вы будете выглядеть на общем небосклоне. Отобразите свои представления любым способом в конспектах. Обсуждение.     1.Была ли данная работа интересна для вас? 2.Что она вам дала? 3. Связана ли она с социальным проектом? Выводы: звездное небо, как и социум, отображает своих небожителей, которые неповторимы и индивидуальны – это и звезды, и кометы, и созвездия. И как они там будут существовать, будет зависеть только от них самих. Они могут ярко сиять, а могут и тускнеть… В этом упражнении представлен образец мини-проекта.		слайд4
Рефлексия	На что нацелены социальные проекты? Способствовала ли полученная информация уточнению темы для ИП? Какие выводы можно сделать после практического задания? На что оно было нацелено? Какое настроение после занятия? Спасибо вам за занятие.		слайд5
ресурс	1.ИП,10-11 классы: учеб.пособие для общеобразоват. организаций/ М.В.Половкова, А.В.Носов, 2-е изд.,М.:Просвещение,2020.-159с./с.21-23 2. Материалы сайта «Инфоурок»/  шаблоны для  презентаций		слайд6

Краткое описание документа:

Цель: побуждать старшеклассников к социальному целеполаганию, участию в социальных инновационных проектах Задачи: познакомить десятиклассников с социальным проектированием; рассмотреть основные отличия проекта от дела; узнать об отношениях, ценностях и нормах социального проекта; изучить проектирование ценности, проектирование способов деятельности; видеть мероприятия проекта. Способствовать проявлению своей жизненной позиции, побуждать к ЗОЖ, сделать мир, в котором живём – лучшим. Презентация к уроку