Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План- конспект урока"GOOD BYE MY ABC"( 2 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

План- конспект урока"GOOD BYE MY ABC"( 2 класс)

Выбранный для просмотра документ КОНСПЕКТ УРОКА.doc

библиотека
материалов

Разработка открытого урока по английскому языку во 2 классе.

Тема:

Повторение изученных тем «The alphabet», «Animals», Numerals

Учитель –Аршакян Ерануи Суреновна учитель английского языка,

УчебникВербицкая«Forward - 2».



Тема: повторение пройденных тем « Алфавит», «Названия животных»



Цели урока:

  • Активизировать ранее изученные темы «Алфавит», «Живот­ные», «Числительные»

  • Активизировать пройденный грамматический материал.



Задачи урока:

  • Обучающие: повторение алфавита, названий животных, прилагательных, закрепление пройденного грамматического материала.

  • Образовательные: знакомство учащихся с возможностями использования ин­терактивной доски на уроке английского языка.

  • Развивающие: развитие диалогической речи, закрепление умения наблюдать, умения рабо­тать в коллективе.

  • Воспитательные: воспитание коммуникативно-развитой личности, развитие познавательного интереса к культуре другой страны.

Тип урока: урок-конкурс.

Формы работы на уроке:

  • Индивидуальная работа.

  • Групповая работа.



Оборудование:

  • Карточки для конкурсов

  • Карточки с алфавитом

  • Карточки с изображением солнышка и тучки

  • Карточки-смайлики

  • Компьютер





1.Орг. Момент

  • Good morning, boys and girls! I am glad to see you! Sit down please.


2. Рассказать ребятам о теме, целях и задачах урока.

(слайд 1)



3. Фонетическая зарядка



Дорогие ребята, к нам в гости пришел розовый мишка- a pink bear.Давайте мы ему покажем как надо произносить звуки!

  1. Много мороженного покушала кошечка

и у нее стало болеть горлышко (а:),(а:),(а:)

  1. В пургу попала хрюшка

У нее заболело ушко (ju),(ju),(ju)

  1. Громко плачет зайчик

У него болит пальчик (ai),(ai),(ai)

  1. У пчелки крылышко уже не болит

Поэтому пчелка весело жужжит (z),(z),(z)

  1. Собачка плачет и скулит

Уж больно лапка болит (oi),(oi),(oi)

Но всех вылечил доктор Айболит!

И у зверят больше ничего не болит!



Давайте познакомимся c мишуткой! Узнаем как его зовут, сколько ему лет и что он умеет делать. Мишутка тоже хочет с вами познакомиться и узнать о вас как можно больше.

(слайд 2)

(учитель подходит с мишкой к каждому ученику и задает вопросы)

What is your name?

How old are you?

Can you sing?

Can you dance?....

4. Сhildren, let’s sing « The ABC»!

(слайд 4)

Let’s remember the alphabet and sing song! Давайте вспомним алфавит и споем песенку!

(песня про алфавит)

5. А помните стихотворение «One and two»

Lets repeat the poem! Давайте повторим стихотворение!

One and two

I and you

One, two, three

He and she.

Ребята вспоминают стихотворение

6. У мишки есть много друзей. Давайте вспомним как их зовут.

(слайд 5, 6)

7. Let’s read!

Давайте покажем мишутке как мы уже научились читать!

(слайды 7-11)

(дети читают слайды)

8. Let’s play!

А вы любите играть? Давайте поиграем! Вы разделены на 2 команды:

Number one and Number two

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл, чья команда получит больше баллов та и победит.

Конкурс 1 «Кто внимательнее»

(слайды)

And now you can see some pictures there. What can you see on the pictures?

Запом­ните животных, пожалуйста. За­кройте глазки. Откройте глазки. Кто потерялся?

9. Физкульт. Минутка




10. Конкурс 2

Мишутка хотел вместе с вами вспомнить алфавит. Он принес вам буквы. Но когда он к вам шел случайно упал и уронил буквы, все они перепутались. Та команда, которая быстрее всех разложит буквы в алфавитном порядке та и победит.





11. Конкурс 3

Very good! And now let’s remember the English alphabet. Who can name and underline the letters in alphabetical order? Постарайтесь как можно быстрее найти все перепутанные буквы.

Come up to the blackboard. Подойди к доске.
Take a piece of chalk.
Возьми кусочек мела.

Underline the letters in alphabetical order and pronounce the letter. Подчеркивай и называй букву.


ATZQNGX

MEKYDW

HSCOUVP

LBJ IRF

12. Конкурс 4

Ребята, пока мы с вами вспоминали алфавит мишутка перепутал все буквы в словах. Давайте поможем ему навести порядок.

(Далее повторить числа от 1-10)

Count fromto … Посчитайте от 1-10!



14. Конкурс 5

Lets read! Следующий конкурс. Кто быстрее! Сейчас перед вами появятся слова, каждая команда должна будет их прочитать, каждый участник команды по очереди. Чья команда прочитает больше слов, та и победит. Но не забывайте что слова нужно читать еще и правильно.

You read well (badly) today. – вы сегодня хорошо (плохо) читали.



1. Конкурс 6

And now is your next task. Следующий конкурс «Кто быстрее соберет слово» Перед вами сейчас появится слово! .

15. Конкурс 7

Let’s read and translate.

(по окончании конкурса)

What is your version? Какая у вас версия?

That’s right. – Верно. Правильно.

Good. That’s good. – Хорошо, очень хорошо.

16. Конкурс 8

  1. You work very good! Now put aside your papers and look at the blackboard. – Теперь отложите в сторону свои листочки и посмотрите на доску. Перед вами появится кроссворд. В этом кроссворде зашифрованы названия животных. Та команда, которая расшифрует больше названий и победит в данном конкурсе.



17. А теперь давайте посчитаем баллы. Победила команда . Все участники команды………….. получают

18. Д/З

Write down the homework in your record book. – Запишите домашнее задание в дневники.

19. Ребята, наш урок подходит к концу. Мы сегодня вспомнили алфавит, названия животных, числа, некоторые прилагательные. Очень хорошо поиграли, а также познакомились с мишуткой, который еще много раз придет к нам на уроки.

Перед вами лежат карточки с изображением солнышка и тучки. Если вам урок понравился поднимите солнышко, если нет тучку.



20. Have you any questions? The lesson is over. Good bay!



Выбранный для просмотра документ Презентация к открытому уроку во 2 классе.pptx

библиотека
материалов
Презентация 2 класс Обобщение по темам: «Алфавит», «Числа от 1-10», Учитель...
Teddy-bear
Давайте почитаем!
Let`s play !
Numerals One Two Three Four Five six Seven Eight Nine ten
E L P H A N T D O G F O X T I G E R C A C R O C O D I L E T P H C O C K E R...
Если тебе понравился урок подними картинку «солнышко», если нет «тучку»
The lesson is over
13 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация 2 класс Обобщение по темам: «Алфавит», «Числа от 1-10», Учитель
Описание слайда:

Презентация 2 класс Обобщение по темам: «Алфавит», «Числа от 1-10», Учитель английского языка Аршакян Ерануи Суреновна

№ слайда 2 Teddy-bear
Описание слайда:

Teddy-bear

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Давайте почитаем!
Описание слайда:

Давайте почитаем!

№ слайда 5 Let`s play !
Описание слайда:

Let`s play !

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Numerals One Two Three Four Five six Seven Eight Nine ten
Описание слайда:

Numerals One Two Three Four Five six Seven Eight Nine ten

№ слайда 11 E L P H A N T D O G F O X T I G E R C A C R O C O D I L E T P H C O C K E R
Описание слайда:

E L P H A N T D O G F O X T I G E R C A C R O C O D I L E T P H C O C K E R E L i E R A B B I T M O G N B E A R Z O O N F R L I O N F I SH K G O P A R R O T Y E

№ слайда 12 Если тебе понравился урок подними картинку «солнышко», если нет «тучку»
Описание слайда:

Если тебе понравился урок подними картинку «солнышко», если нет «тучку»

№ слайда 13 The lesson is over
Описание слайда:

The lesson is over

Выбранный для просмотра документ английский алфавит.doc

библиотека
материалов

ABCDEFGHI J



KLMNOPQRSTUVWXYZ





hello_html_m4fb7585.pnghello_html_m488eec68.png

Выбранный для просмотра документ рефлексия.docx

библиотека
материалов

suncloudsun

suncloudsuncloudcloudsunsuncloudcloud

sunsuncloudcloudsunsunsunsuncloudsuncloudcloudcloudcloud

Выбранный для просмотра документ сертификат.doc

библиотека
материалов

hello_html_m285a0a0b.pngСЕРТИФИКАТ

За победу в конкурсе по английскому языку,

УЧАЩИЙСЯ

(фамилия,имя)…………………………………….., получает право повысить одну текущую оценку на 1 балл по английскому языку.



hello_html_m285a0a0b.pngСЕРТИФИКАТ

За победу в конкурсе по английскому языку,

УЧАЩИЙСЯ

(фамилия,имя)…………………………………….., получает право повысить одну текущую оценку на 1 балл по английскому языку.



hello_html_m285a0a0b.pnghello_html_7e587f18.png

Выбранный для просмотра документ смайлики.docx

библиотека
материалов

hello_html_3bb438df.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_3bb438df.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gifhello_html_m71db084.gif





















Выбранный для просмотра документ тексты для перевода конкурс.doc

библиотека
материалов
  1. Bill has got a pig. Ann has got a cat. Ann’s cat is big. It is fat. Ann’s cat can sing. It cannot swim. Bill’s pig can swim. His pig is not bad. It is sad. It cannot sing.



  1. My name is Ann. I am seven. I have got a cat and a dog. My cat is grey. My dog is black. I can skip, and sing. I cannot swim. I like tennis.



Общая информация

Номер материала: ДВ-481460

Похожие материалы