План конспект занятия на тему: Открытка своими руками"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР  ТВОРЧЕСТВА

ЗАВОДСКОГО РАЙОНА» г. КЕМЕРОВО

 План-конспект открытого занятия

 педагога дополнительного образования

Алиевой Елены Витальевны

      Тема : Открытки своими руками

  Образовательная деятельность: ДПИ

                      Возраст детей:  9 – 11 лет

                      Отдел:  декоративно-прикладной

Кемерово 2014

 

Тема : Открытки своими руками

 Цель: Изготовление открыток в технике «Квиллинг»

 Задачи:

   I. Образовательные:

     1. Систематизировать знания о  Квиллинге;

     2. Закрепить приемы бумагокручения на практике;

     3. Овладевать действием моделирования.

     II. Развивающие:

     1. Способствовать развитию мелкой моторики пальцев рук;

     2. Развивать фантазию;

     III. Воспитательные:

     1. Продолжить воспитание художественного вкуса;

2.     Способствовать воспитанию аккуратности в работах;

3.     Организовать творческое сотрудничество со сверстниками.

Форма организации обучения: индивидуальная.

Методы обучения: словесные, наглядные.

Формы обучения: рассказ, беседа, демонстрация, практическая работа.

Возраст учащихся: от 9 до 11 лет

     Оборудование :

     I. Дидактический материал для педагога:

     1. Образцы.

     II. Дидактический материал для учащихся:

     1. Образцы выполненных работ.

     III. Материально – техническое оснащение :

     1. Бумажные полоски  шириной 3 мм;

     2. Приспособление для закрутки бумажных лент, зубочистка;

     3. Ножницы;

    4. Белый клей-карандаш, клей ПВА;

    5. Картон.

Ход занятия

1.                 Организационный момент. Приветствие.

2.                 Сообщение темы и цели занятия.

3.                 Повторение пройденного материала.

Квиллинг - скручивание бумажных полосок в различные спиральки, с последующим составлением объемных деталей. Прекрасные букеты, шкатулки, панно – все это  можно сотворить из бумажных полосок. Название данного вида рукоделия, пришло к нам из английского и означает – птичье перо, так как  рукодельницы использовали птичьи перья, для накручивания полосок.

 Квиллинг украшал предметы быта, использовался для украшения интерьера.

Техника бумагокручения проста. Узкая полоска бумаги для квилинга свивается в плотную спираль. Начать навивку будет удобно, накрутив край бумажной ленты для квилинга на кончик зубочистки или специальный инструмент, имеющий раздвоенный кончик удобный для захвата бумаги. В результате должна образоваться плотная спираль меньше сантиметра в диаметре. Она будет основой дальнейшего многообразия всех форм. После чего бумажная спираль распускается до нужного размера, и затем из неё формируется необходимая квиллинговая фигура. Кончик бумаги прихватывается капелькой клея. Роллам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины. Всего существует около 30 базовых элементов для квилинга, но принцип остаётся тем же: сворачиваем, прищипываем — используя свою фантазию, вы всегда сами можете придумать новые элементы квиллинга.

 Основные базовые элементы квиллинга.

Возьмите бумажную ленту шириной 3 мм. нужной длины. Один ее конец намотайте  улиткой. Чтобы спираль получилась тугой, приклейте конец ленты, не снимая ее. Если вы хотите, чтобы витки были свободными, снимите улитку с зубочистки, положите на стол и позвольте ей раскрутиться естественным образом, затем приклейте кончик. Свободную спираль можно сжать пальцами и придать ей нужную форму. Удерживая скрученную заготовку, с помощью зубочистки нанесите на нее клей и заклейте кончик.

Тугая спираль.

Скрутите ленту и приклейте кончик, не снимая спирали, чтобы лента не раскрутилась.

Капля.

Сделайте свободную спираль и сожмите ее с одной стороны, чтобы она приобрела форму капли.

Свободная спираль.

Скрутите ленту, снимите спираль с приспособления или зубочистки и, прежде чем приклеить конец, дайте ей  раскрутиться.

Изогнутая капля.

Сделайте каплю и загните ее уголок.

Полукруг.
Сделайте свободную спираль, сожмите два угла так, чтобы одна сторона заготовки была ровной, а другая — закругленной.

Листик.
Сделайте свободную спираль и сожмите противоположные стороны, придав ей форму листика.

4. Анализ образца изделия

Учитель рассказывает о том откуда произошли цветы. Цветы для человека – это не просто символ красоты, любви и страсти, это объект творческого вдохновения, который стал неотъемлемым элементом культуры и истории. Разглядывая цветы, вы замечали, что они имеют различные формы и разное количество лепестков. Это могут быть полностью распустившиеся цветы, имеющие по 5 и более лепестков и только распускающиеся, имеющие меньшее количество лепестков.

5.     Основная практическая часть.

Список литературы

1. Букина С., Букин М. Квиллинг. Волшебство бумажных завитков. [Текст]/. С. Букина, М. Букин.- Ростов - на - Дону: Изд. «Феникс», 2012. – 272с.

2. Быстрицкая А. И. Бумажная филигрань.[Текст]/ А. И. .Быстрицкая. Серия «Внимание дети». - М.:Айрис-Пресс,2012.-144с.

3. Курочкина Л.В.,Щур Т.В.,Ургард А.А. Забавные фигурки делаем из гофрокартона. [Текст]/ Л.В Курочкина, Т.В. Щур, А.А. Ургард М.:АСТ-ПРЕСС,2012.-96с.

4. Крейн Д.Б..Фантазии из бумажных лент. Миниатюрный квиллинг [Текст]/Д.Б. Крейн – М.: Контэнт, 2011. - 48с.

5. Новикова И.В. Квиллинг. Бумажные поделки в детском саду / И.В. Новикова Я.: Академия развития,2012-112с.

6. Уолтер Х. Цветы из бумажных лент. Практическое руководство. [Текст]/ Х.Уолтер.  - М.:Ниола-Пресс,2008.-32с

7.Чиотти Д. Оригинальные поделки из бумаги [Текст]/Пер. с итал. Г. В. Кирсановой.- М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», 2009-96с., цв. ил.

8. Шилкова Е.А. Квиллинг. Поделки из бумажных лент. [Текст]/ Е.А. Шилкова - М.: Рипол классик, 2012. – 264с.