План
работы МО учителей предметов гуманитарного цикла
на
2018- 2019 учебный год
Тема
методического объединения:
«Применение современных педагогических технологий
при реализации ФГОС ООО как средство повышения качества образования
учащихся».
Цель работы ШМО: содействие повышению качества образования в условиях
модернизации современной системы образования.
Задачи:
-обеспечивать высокий
профессиональный уровень проведения всех видов занятий по гуманитарным предметам
МО для различных форм обучения, предусмотренных учебными планами и программами;
− совершенствовать методический
уровень педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями по формированию
ключевых компетенций учащихся;
− организовать исследовательскую деятельность педагогов по
апробации приемов и методов, педагогических средств, ориентированных на
формирование у учащихся ключевых компетенций с учетом их психофизических
особенностей;
- создавать условия и оказывать помощь в развитии творческого
потенциала педагогических работников и учащихся.
Механизм
реализации поставленной цели и задач внедрение в учебный процесс
образовательных технологий, построенных на принципах деятельностного подхода,
личностно-ориентированного и развивающего обучения.
Состав
методического объединения учителей гуманитарного цикла
1.
Мауль Марина Александровна
2.
Чумакова Елена Владимировна
3.
Синицын Дмитрий Геннадьевич
4.
Пивоварова Елена Николаевна
5.
Лобачёва Людмила Николаевна
Календарный
план работы учителей гуманитарного цикла
на 2018
-2019 уч. год
Дата проведения
|
Тема
|
Ответственные
|
4-я неделя августа 2017 года
|
Заседание №1
Тема: «Анализ работы
МО учителей гуманитарного цикла за 2017-2018 учебный год, задачи на 2018-2019
уч. г.»
|
Мауль М.А.
|
2. Обсуждение и согласование
календарно - тематического планирования и предметов гуманитарного цикла на
новый учебный год
|
3. Определение основных задач
методического объединения. Разработка плана работы МО.
|
4. Изучение итогов ГИА и ЕГЭ по
русскому языку, истории, обществознанию. Выработка методических рекомендаций
по повышению качества обученности.
|
5. Обсуждение графиков
открытых уроков и предметных недель.
|
Все члены МО
|
7. Рассмотрение тем
самообразования, срок исполнения, время, форму и место отчетности.
|
Все члены МО
|
9. Работа с одаренными
детьми.
|
Все члены МО
|
Сентябрь-октябрь
|
Межпредметная деятельность.
1. Составление и проведение
диагностических контрольных работ (входной контроль) по предметам
гуманитарного цикла в 5 -11 классах.
5. Составление, рассмотрение
текстов контрольных работ; обработка результатов контрольных работ за I четверть.
6. Подготовка учащихся к
участию в школьном этапе Всероссийских олимпиад.
8. Проверка школьного этапа
Всероссийской олимпиады по предметам гуманитарного цикла.
9. Подведение итогов
олимпиад, участие в Муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по
предметам гуманитарного цикла.
|
учителя -предметники.
|
1-я неделя ноября 2018 года
|
Заседание №2
Тема: «Проектная деятельность учащихся в рамках ФГОС ».
1. Применение метода проектов
в рамках ФГОС ООО.
|
Синицын Д.Г.
|
2. Результаты обученности
учащихся по предметам гуманитарного цикла за I четверть.
|
Учителя предметники
|
4. Обсуждение итогов участия
в интеллектуальных конкурсах одаренных детей.
|
Учителя-предметники
|
Ноябрь-декабрь
|
Межпредметная деятельность
1. Адаптивный контроль
учащихся 5-х классов по всем предметам гуманитарного цикла в системе учебной
работы школы при переходе из начального звена. Контроль за выполнением требований
по преемственности.
2. Продолжение работы по
самообразованию, по оформлению своего портфолио, обогащению учебных
кабинетов.
|
Учителя-предметники
|
4- неделя декабря 2018 год
|
Заседание №3
Тема «Обобщение опыта работы
по формированию метапредметных умений при работе по ФГОС ООО.
|
Чумакова Е.В..
|
3. Итоги обученности учащихся
по предметам гуманитарного цикла в I полугодии.
|
Все члены МО
|
4.Анализ проведённых олимпиад
по предметам гуманитарного цикла и итогов участия в творческих конкурсах
|
Учителя – предметники
|
5. Круглый стол по теме
методика «KAHOOT».
|
Чумакова Е.В.
Учителя предметники
|
Январь - февраль
|
Межпредметная деятельность
1.Составление, проведение и
обработка тестовых и контрольных работ за I
полугодие.
2.Посещение и обсуждение
открытых уроков
3.Взаимопосещения уроков с
целью наблюдения и анализа работы по формированию метапредметных УУД при
работе по ФГОС ООО на уроках предметов гуманитарного цикла.
4. Участие в конкурсе
исследовательских проектов (5-7 классы).
|
Учителя-предметники
|
4-я неделя марта
2019 год
|
Заседание №4
Тема «Современный урок на
основе системно-деятельностного подхода (в условиях внедрения ФГОС ООО)».
1. Ключевые
позиции современного урока.
2. Отличие
современного урока от традиционного.
3. Структура
педагогического процесса на уроке.
4. Деятельность
учителя при разработке и проведении урока.
5. Деятельность
учащихся на уроке.
6. Учебные задачи
и условия, позволяющие создать для ребенка проблемную ситуацию.
7. Основные
подходы к анализу урока.
|
Болтенкова И.Г., Пивоварова
А.Н..
|
|
1. Итоги мониторинга
успеваемости за III четверть.
|
Мауль М.А.
|
2. Проблема повышения
качества образования в условиях внедрения ФГОС ООО.
|
Учителя - предметники
|
3. «Эффективные приемы подготовки к итоговой
аттестации: ЕГЭ и ОГЭ» (обмен опытом)
|
Учителя - предметники
|
Апрель-май
|
Межпредметная деятельность
1. Разработка материалов для
проведения промежуточной аттестации по предметам гуманитарного цикла.
2. Проведение и анализ
годовых контрольных и итоговых работ по предметам.
4. Посещение открытых уроков
и внеклассных мероприятий в рамках предметных недель гуманитарного цикла.
|
Учителя-предметники
|
4-я неделя мая 2019 года
|
Заседание №5
Тема: «Итоги работы МО за 2018-2019
учебный год. Задачи на 2019-2020 учебный год».
1.Анализ деятельности МО за
2018-2019 учебный год.
3.Отчёт по программам
самообразования
4.Планирование работы на 2019
– 2020 уч. год.
|
Мауль М.А.
Учителя - предметники
|
План работы методического
объединения учителей гуманитарного цикла
на 2018-2019 учебный год
Вид деятельности
|
Содержание
|
Сроки проведения
|
Аналитическая
деятельность
|
Мониторинг методических потребностей педагогов, создание базы данных о
педагогических работниках.
|
сентябрь
|
|
Анализ результатов методической работы, выявление затруднений
дидактического и методического характера.
|
май
|
|
Изучение, обобщение и распространение эффективного педагогического
опыта.
|
март
апрель
|
Информационная
деятельность
|
Формирование банка педагогической информации.
|
сентябрь
|
|
Информирование о новинках педагогической, психологической,
методической литературы.
|
в течение года
|
|
Информирование об опыте инновационной деятельности, о новых
направлениях в развитии образования;
|
январь
апрель
май
|
|
Создание медиатеки; информационно-библиографическая деятельность.
|
в течение года
|
Организационно-методическая
деятельность
|
Оказание помощи в подготовке к аттестации и в межкурсовой период,
планирование повышения квалификации.
|
в течение года
|
|
Разработка программ элективных курсов, участие в разработке целевой
программы развития ОУ.
|
сентябрь
|
|
Организация методического сопровождения профильного обучения в
ОУ
|
в течение года
|
|
Участие в комплектовании фондов учебно-методической литературы;
|
январь
|
|
Организация педагогических чтений, семинаров, научно-практических
конференций, конкурсов педагогического мастерства.
|
январь
апрель
|
|
Организация взаимодействия различных методических структур (внутри
ОУ).
|
в течение года
|
Консультационная
деятельность
|
Организация консультационной работы, популяризация результатов
новейших педагогических и психологических исследований
|
январь
апрель
май
|
|
Консультирование родителей по вопросам обучения и воспитания детей.
|
в течение года
|
Сведения о темах по самообразованию
МО учителей гуманитарного цикла
№
|
ФИО
|
Тема
|
1
|
Мауль Марина Александровна
|
Использование игровых технологий и нетрадиционных форм
уроков на уроках русского языка и литературы. QR- КОДЫ.
|
2
|
Чумакова Елена Владимировна
|
Активизация
познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы в условиях
перехода на ФГОС ООО. Использование «KAHOOT»
|
3
|
Синицын Дмитрий Геннадьевич
|
Преподавание истории с учётом требований ФГОС ООО и
историко-культурного стандарта.
|
4
|
Пивоварова Елена Николаевна
|
Преподавание ИЗО и технологии с учётом требований ФГОС
ООО Групповые способы работы на уроках ИЗО
|
5
|
Лобачёва Людмила Николаевна
|
Преподавание английского языка с учётом требований ФГОС
ООО. Развитие умения учащихся работать в группах на уроках английского языка.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.