План работы ШМО учителей гуманитарного цикла на 2022-2023 учебный год

         МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОТРАДНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР ___________ Лукшина Е.Ф.

УТВЕРЖДАЮ                                                                       Директор МБОУ Отрадненская СОШ                                                                                 _________ Бурачевская Т.В.

План

работы ШМО гуманитарного цикла и

естественно-математического циклов

на 2022 – 2023 учебный год

п. Отрадный

Методическая тема ШМО:

1.«Создание условий для получения качественного образования учащихся с различными образовательными  потребностями в условиях реализации обновленного ФГОС ООО»

Цель:

создание личностно-ориентированной образовательной среды, способствующей повышению профессионального мастерства учителя  и развитию ключевых компетенций учащихся

Задачи:

1.Совершенствовать педагогическое  мастерство в условиях обновленных ФГОС, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.

2.Создать  условия для профессионально-личностного роста педагога как одного из основных условий обеспечения качества образования.

3.Совершенствовать  учебно-воспитательный  процесс с учётом индивидуальных способностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

4.Повышать  педагогическое мастерство в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках обновленного ФГОС ООО.

Формы методической работы:

·        открытые уроки и внеклассные мероприятия;

·        творческие группы;

·        круглые столы, семинары, педагогические мастерские, мастер-классы, презентация опыта;

·        индивидуальные консультации с учителями-предметниками;

·        целевые и взаимные посещения уроков с последующим об­суждением их результатов.

·         

Основные направления работы МО:

1. Аналитическая деятельность:

- анализ методической деятельности за 2021-2022учебный год и планирование на 2022-2023 учебный год;

- анализ посещения открытых уроков;

 - изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования);

- анализ работы педагогов с целью оказания им методической помощи.

 2. Информационная деятельность:

- изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности;

- продолжение знакомства с ФГОС основного общего образования.

3. Организация методической деятельности:

- выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на обновленный ФГОС ООО, подготовки к аттестации.

4. Консультативная деятельность:

- консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования;

- консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности;

- консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

5. Организационные формы работы:

- заседания методического объединения;

- методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов основной школы, организации внеурочной деятельности;

- взаимопосещение уроков педагогами;

- выступления учителей на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах;

- участие в семинарах, вебинарах, встречах в образовательных учреждениях района и области;

- повышение квалификации педагогов на курсах;

 - прохождение аттестации педагогическими работниками.

Подготовка к  ЕГЭ и  ОГЭ

№	Содержание работы	Месяц	Ответственные
1	Участие в тренировочных экзаменах  ЕГЭ и ОГЭ в новой форме, выполнение независимой контрольной работы по русскому языку, математике и предметам по выбору в 9, 11 классах.	школьные – по плану ВШК	Зам.директора по УВР Руководители ШМО УГЦ и УЕМЦ Учителя-предметники
2	Активная просветительская работа с родителями: индивидуальные собеседования, родительские собрания с проведением консультаций и рекомендаций для родителей по итоговой аттестации.	в течение года	Учителя-предметники Классные руководители
3	Проведение индивидуальных консультаций по пробелам в знаниях учащихся.	в течение года	Учителя-предметники
4	Работа с бланками ЕГЭ и ОГЭ.	в течение года	Учителя-предметники
5	Работа по плану подготовки учащихся к ГИА – 2023 в форме ОГЭ и ЕГЭ	в течение года	Зам.директора по УВР Руководители ШМО УГЦ и УЕМЦ Учителя-предметники
6	Организация и проведение пробного Итогового сочинения по русскому языку в 11 классе	Ноябрь 2022 г.	Учителя-предметники Зам. по УВР
	Организация и проведение пробного Итогового собеседования по русскому языку в 9 классе	Декабрь 2022 г.	Учителя-предметники Зам. по УВР

Направление и содержание работы

Направления работы	Содержание работы
Учебно-организационная работа	1. Изучение нормативных документов. 2. Знакомство и изучение требований по подготовке и сдаче ГИА. 3. Знакомство с новинками учебно-методической литературы по предметам. 4. Оформление стендов по подготовке к экзаменам в 9, 11 классах. 5. Подготовка материалов к проведению промежуточного и итогового контроля.
Совершенствование лаборатории учителя	1. Приобретение новых дидактических материалов, таблиц, наглядных пособий по предметам. 2. Приобретение методических пособий по подготовке к итоговой аттестации по предметам в 9 и 11 классах. 3.Совершенствование материально-технической базы учебных кабинетов (по возможности).  4.Анализ наличия необходимых учебников и программ. 5.Систематизация тестовых заданий по классам и темам. .
Работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей	1. Оказание помощи аттестующим учителям. Участие педагогов в семинарах, конференциях, олимпиадах разного уровня. 2. Участие в конкурсах инновационных и методических разработок, в творческих конкурсах. 3. Участие в общественном смотре достижений общеобразовательных учреждений. 4. Посещение курсов повышения квалификации.
Контроль и руководство	1.Контрольные работы по преемственности в 5-х классах с последующим мониторингом. 2.Мониторинг результатов контрольных работ по итогам учебного года, входных и промежуточных (согласно Оценочным процедурам). 3.Контроль за выполнением календарно-тематического планирования.
Организация внеклассной работы по предметам	1. Проведение метапредметных недель. 2. Участие в различных конкурсах, викторинах в рамках школьных, районных, областных мероприятий. 3. Организация школьного этапа ВсОШ. Подготовка к участию в муниципальном этапе ВсОШ.

Содержание заседаний МО

Срок	Тема	Содержание работы	Ответственный
Август	Заседание 1. Организационные вопросы работы методического объединения на 2022-2023 учебный год. Предметы гуманитарного цикла  в структуре общего образования в соответствии с ФГОС второго поколения	1.Анализ деятельности МО учителей гуманитарного цикла за 2021-2022 учебный год и утверждение плана работы МО на 2022-20223 учебный год. 2.Анализ результатов итоговой государственной аттестации выпускников основной и средней школы за 2021-2022 учебный год. 3.Согласование рабочих программ по предметам гуманитарного цикла на 2022-2023 учебный год, тем самообразования учителей.. 4.Утверждение заданий для входной диагностики по предметам. 5. Основные подходы к формированию графика оценочных процедур в 2022-2023 учебном году.	Руководитель МО Учителя МО Зам. по УВР
Работа между заседаниями МО: •         Продолжение работы по самообразованию, по оформлению своего портфолио •         Изучение методической литературы, документов по обновленным ФГОС ООО. Планирование самообразовательной деятельности. •         Работа в кабинетах •         Подготовка материала для проведения школьных олимпиад по предметам гуманитарного цикла Подготовка к участию в олимпиадах разных уровней, согласно Федеральному перечню олимпиад («Русский медвежонок – языкознание для всех» и др.)
Ноябрь	Заседание 2  «Создание образовательного пространства для самореализации учителя и учащихся»	1.Доклад: «Применение интернет - ресурсов на уроках с целью повышения качества знаний  учащихся»  2. Подготовка к проведению тренировочных экзаменов в 9 и  11 классах 3. Организация участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по предметам. 4. Подготовка метапредметной недели. 5. Новые требования к аттестации педработников.	Учителя МО
Работа между заседаниями МО: ·        Оформление стендов по подготовке к экзаменам в 9, 11 классах и обсуждение организационных моментов проведения репетиционного собеседование по русскому языку в 9 классе ·        Подготовка материалов к проведению промежуточного и итогового контроля. ·        Аналитические справки о проведении тренировочных экзаменационных работ в выпускных классах ·        Подготовка к проведению мероприятий  метапредметной недели гуманитарного цикла  (планирование) ·        Организация научно-исследовательской  деятельности учащихся по предметам гуманитарного цикла
Январь	Заседание 3. «Преемственность в обучении между начальной и основной школой в контексте ФГОС"  (метапредметная олимпиада гуманитарного цикла)	1.Доклад по теме «Лингвистическая сказка как средство формирования языковой и коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка в  контексте ФГОС». 2. Оценка функциональной грамотности на уроке. 3 . Обсуждение проведения открытых уроков и мероприятий.	. Учителя МО
Работа между заседаниями МО: •         Обсуждение темы заседания № 4  •         Утверждение открытых уроков по теме заседания. •         Подготовка к итоговому устному тестированию в 9 классе
Март	Заседание 4 «Системно-деятельностный подход в обучении школьников». Работа по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся.	1.Доклад «Использование личностно-ориентированных педагогических технологий на уроках истории и географии  в условиях реализации обновленных ФГОС ООО» 2.Доклад на тему «Формирование и оценка  функциональной  грамотности обучающихся на уроках обществознания и литературы» 3.Доклад «Развитие монологической речи учащихся на уроках с целью повышения качества образования по ФГОС» 4. Обсуждение проведения открытых уроков и мероприятий. 5. Рассмотрение УМК.	Учителя МО
Работа между заседаниями МО:  Работа по теме «Учитель – учителю» 1. Обучение в сотрудничестве (работа в группах, парах). Организация рефлексии на уроках. 2. Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов. (Отчёты по темам самообразования) 3. Обсуждение проблемы выбора учащимися дополнительных предметов для сдачи    ГИА 4.  Экзамены и их «подводные рифы» (о подготовке к ОГЭ и ЕГЭ). 5.Утверждение  материала для промежуточной аттестации. 6. Подготовка к ВПР по предметам гуманитарного цикла.
Май	Заседание 5.  Подведение итогов работы МО учителей гуманитарного цикла в 2022-2023 учебном году. Планирование работы МО на 2023-2024 учебный год.	1. Обобщение положительного опыта учебной, воспитательной и методической работы ШМО учителей гуманитарного цикла. 2. Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов. (Отчёты по темам самообразования) 3. Анализ итоговых контрольных работ и промежуточной аттестации в  5-8 классах и 10 классе. 5. Анализ работы ШМО учителей гуманитарного цикла. Планирование работы на новый учебный год, определение перспектив развития.	Учителя МО

Краткое описание документа:

Планирование работы школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла: направления и содержание работы, план, тематика заседаний.