План самообразования по физической культуре

План самообразования

Гусева Сергея Александровича,

учителя физической культуры МБОУ «Кураловская СОШ»

Тема самообразования: «Игровая деятельность как средство развития физических возможностей учащихся».

Цель: повышение теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя для эффективного обучения  физической  культуре учащихся основной и средней школы.

Задачи:

·        планировать учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию, физкультурно-оздоровительную и спортивную работу с учетом конкретных условий МБОУ «Кураловская СОШ»;

·        творчески применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей учащихся;

·        формировать интерес учащихся к занятиям физической культурой;

·        выбирать и творчески применять методы, средства и организационные формы учебной, воспитательной, физкультурно-оздоровительной и других видов деятельности учащихся в соответствии с решаемыми задачами;

·        формировать знания, умения и навыки, необходимые учащимся для самостоятельного использования средств физической культуры в процессе своего самосовершенствования;

·        учитывать и оценивать результаты   работы  с целью определения новых задач;

·        аргументировать социальную и личностную значимость избранного вида деятельности.

Этапы работы над темой самообразования

Диагностический 2012-2013 2017-2018	1. Анализ профессиональных затруднений. 2. Определение целей и задач темы. 3. Составление плана работы по выбранной теме самообразования. 4. Курсы повышения  квалификации учителей. 5.  Изучение методической, педагогической и психологической  литературы.
Прогностический 2013-2015 2018-2021	1. Выступление с отчетом по итогам реализации практического этапа на заседаниях МО учителей физической культуры. 2. Участие в научно - практической конференции по туризму. 3. Изучение опыта работы педагогов по выбранной теме. 4. Систематизация  материалов методической, педагогической и психологической литературы по теме. 5 .Корректировка работы.
Практический 2017-2022 2018-2022	1.      Проведение открытых уроков на школьном, муниципальном   уровне. 2.      Участие в олимпиаде сельских спортсменов Алтая на муниципальном, зональном краевом уровне. 3.      Посещение уроков коллег. 4.      Посещение семинаров, организованных для учителей физической культуры на муниципальном и региональном уровне. 5.      Разработка модели образовательного процесса в игровой технологии. 6.      Апробация разработанной модели на практике. 7.      Внесение необходимых корректив.
Обобщающий 2017-2022	1.Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов. 2.Открытые уроки на школьном  и муниципальном  уровне. 3. Выступление на заседании районного МО учителей  физической культуры по теме самообразование. 4.Участие и результаты на районных, межрайонных олимпиадах, соревнованиях. 5.Оформление результатов работы.

Содержание работы над темой самообразования

Основные  направления	Действия  и  мероприятия
Профессиональное	1. Систематически знакомиться  с  современными  исследованиями  ученых  в  области  преподавания  предмета  «Физическая  культура». 2. Знакомиться  с  новыми  примерными  и  авторскими  программами  по  физической  культуре, концепциями  обучения, их  оценками. 3. Изучать литературу  по  физической  культуре  и  методике  преподавания. 4. Своевременно  повышать  квалификацию  на  курсах  для  учителей  физической  культуры 5. Принимать  активное  участие  в  работе  районного методического объединения  учителей  физической  культуры. 6. Принимать  участие в научно-практических  конференциях, семинарах, конкурсах, фестивалях  различных  уровней. 7. Проводить  открытые  уроки. 8. Посещать  уроки  коллег  и  участвовать  в  обмене  опытом. 9. Периодически  проводить  самоанализ  своей  профессиональной  деятельности. 10. Систематически  интересоваться  событиями  современной  экономической, политической  жизни. 11.Повышать  уровень  своей  эрудиции, правовой  и  общей  культуры. 12. Организовывать   кружковую  и  внеклассную  деятельность  по  предмету. 13. Систематически  просматривать  спортивные  телепередачи. 14. Посещать  семинары, конференции, организованные  на  разных  уровнях. 15. Профессиональная переподготовка и (или) получение дополнительного образования (г. Ульяновск).
Психолого-педагогическое	1. Совершенствовать знания  в  области  классической  и  современной  психологии  и  педагогики. 2. Изучать  современные  психологические  методы.
Методическое	1. Знакомиться  с  новыми  педагогическими  технологиями, формами, методами  и  приемами  обучения  через  предметные  издания: ·        «Физическая  культура  в  школе»; ·        «Спорт  в  школе» 2. Изучать  опыт  коллег  по  организации  различных  форм  уроков  физической  культуры. 3. Изучать   научно-методическую  и  учебную  литературу по физической культуре и спорту. 4. Разрабатывать рабочие программы учителя по физической культуре. 5. Разрабатывать  разные  формы  уроков, внеклассных  мероприятий, учебных  материалов. 6. Проводить  научно-исследовательскую  работу по туризму, как неотъемлемой части физического развития учащихся. 7. Оценивать  физического  состояния  учащихся: ·        оценка  физической  подготовленности  2  раза  в  течение  учебного  года (осень, весна); ·        «Президентские  состязания». 8. Совершенствовать личную  методическую  веб-страницу на сайте МБОУ «Кураловская СОШ».
ИКТ	1. Обзор  в  Интернете  информации  по  преподаваемому  предмету, психологии, педагогике, педагогическим  технологиям. 2. Изучать  информационно-компьютерные  технологии  и  внедрять  их  в  учебный  процесс. 3. Размещение методических разработок на педагогических сайтах http://kopilkaurokov.ru/, http://www.zavuch.ru/.
Охрана  здоровья	1. Своевременно  обновлять  инструкции  по  ТБ  на  уроках  физической  культуры, на  занятиях  спортивных секции. 2. Использовать в образовательном  процессе  здоровьесберегающие  технологии. 3. Вести  здоровый  образ  жизни, заниматься  спортом, физическими  упражнениями.
Интересы  и  хобби	1.Продолжать  заниматься  спортом    и  физическими  упражнениями. 2. Участвовать  на  соревнованиях  различных  уровней.

Предполагаемый  результат:

1. Повышение  качества  преподаваемого предмета .

2. Проведение уроков по  инновационным  технологиям.

3. Подготовка докладов и выступлений на школьных, муниципальных, краевых методических объединениях.

4. Создание  комплектов  педагогических  разработок  уроков  и  внеклассных  мероприятий по физической культуре.

7. Организация  работы  спортивных  секций.

8. Участвовать в спортивных  соревнованиях  различных  уровней.

Формы представления результатов педагогической деятельности учителя

·        Электронное портфолио учителя (веб-страница на школьном сайте).

·        Проведение открытых уроков на школьном, муниципальном уровне.

·        Обобщение опыта  работы  на заседаниях  школьного, муниципального МО учителей физической культуры.

·        Представление отчета о спортивной работе с  анализом, выводами  и  рекомендациями.

Конец формы

Мы в соц.