План - сценарий урока Интегрированный урок «Технология сварки труб»

Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

План - сценарий урока

Интегрированный урок «Технология сварки труб»

Мастер п/о: Рыжова В.В.

Преподаватель

специальных дисциплин:

Н.П. Рябова

Нижний Новгород

2019

ПЛАН УРОКА

Профессия: 15.01.05.   Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Преподаватель: Рябова Наталья Павловна

Мастер п/о: Рыжова Валентина Васильевна

Курс обучения: первый

МДК. 01.02. Технология производства сварных конструкций

Тема урока: Технология сварки труб

Время проведения урока: 6 часов

Цели урока:

Образовательная:

-       повторить и обобщить знания студентов о видах сварных соединений и швов, режимах сварки, техники выполнения швов, условных обозначениях швов на чертеже;

-       отработать навыки работы с технологической документацией;

-       отработать навыки сборки труб на прихватках;

-       отработать навыки сварки труб в поворотном и неповоротном положении швов.

Развивающая:

-       расширять кругозор студентов;

-       развивать умение выделять главное, проводить сравнительные анализы, решать проблемные ситуации, принимать самостоятельные решения;

-       содействовать развитию у студентов необходимых личностных качеств: умения ориентироваться в информационном пространстве, наблюдательности, внимания, памяти, умения работать в команде.

Воспитательная:

-       формировать у студентов активную жизненную позицию, навыки самоконтроля, взаимоконтроля;

-       воспитывать у студентов культуру технической речи и стремление к постоянному развитию своих профессиональных знаний;

-       воспитывать устойчивый интерес к профессии, положительное отношение к знаниям, чувство ответственности и целеустремленности.

Тип урока: повторительно-обобщающий урок.

Формы организации урока: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Методы обучения:

     - объяснительно-иллюстративный;

- проблемное изложение;

- частично-поисковый;

- репродуктивный;
- исследовательский.

Материально техническое оснащение урока:

-       компьютер (1 шт.);

-       мультимедийный проектор (1 шт.);

-       раздаточный материал.

Межпредметные связи: Математика, материаловедение, черчение, МДК 01.02. Технологические приемы сборки изделий под сварку, МДК 02.01. Оборудование, техника и технология электросварки, математика.

Структура урока:

1.	Вводный инструктаж
1.1	Организационный этап
1.2.	Мотивационно-целевой этап
1.3.	Актуализация опорных знаний
1.4.	Объяснение нового материала.
1.5.	Показ трудовых приемов
2.	Текущий инструктаж
3.	Заключительный инструктаж
3.1.	Подведение итогов
3.2.	Этап рефлексии.
3.3.	Домашнее задание

Ход урока

№ этапа	Наименование этапов	Норма времени	Деятельность преподавателя	Деятельность студентов	Предполагаемый результат
1.	Вводный инструктаж
1.1.	Организационный этап		Приветствует учебную группу. Организует внимание студентов, проверяет их явку и готовность к уроку.	Приветствуют преподавателя. Командир группы отмечает отсутствующих.	Готовность студентов к уроку
1.2.	Мотивационно-целевой этап.		Сообщает тему, цели урока. Объясняет ход проведения учебного занятия. Мотивирует студентов на активную работу в микрогуппах.	Внимательно слушают осознают   цели урока.	Мотивация студентов на позитивную учебно-познавательную деятельности во время урока
1.3.	Обобщение изученного материала		Фронтальный опрос Выдает карточки задания.	Отвечают на вопросы.	Обобщение знаний по пройденному материалу.
1.4.	Объяснение нового материала
	1. Постановка и решение познавательных и практических задач.		Выдает задание микрогруппе: технология сварки труб различного диаметра.	Получают задание	Макет соединения труб разного диаметра.
	2. Понятие об основной классификации трубопроводов и их составляющей.		Объясняет классификацию трубопроводов. Объясняет технологию сварки труб	Студенты слушают	Понимание и представление о классификации трубопроводов
	3. Выступление студентов с опережающим заданием			Представляют магистральный и технологический трубопровод, остальные слушают
	4. Технология сварки труб.
				Студенты слушают	Понимание и представление о технологии сварки труб
	5. Повторение правил техники безопасности.		Представляет ситуационные задачи по ТБ.	Отвечают на вопросы	Знание правил техники безопасности
	6. Показ технологии сварки труб.		Показывает приемы сварки труб и рассказывает о возможных ошибках	Наблюдают за показом
	7. Воспроизведение  сварки туб.		Координирует выполнение сварки труб	Один из студентов  выполняет сварку труб	Сваренная труба
	8. Выдача практических заданий		Выдает задания для отработки практических навыков	Получают и анализируют задание
2.	Текущий инструктаж		Обходит рабочие места, направляет на правильное выполнение сварки, указывает на ошибки.	Выполняют сварку труб	Сваренные трубы
3.	Заключительный инструктаж.
5	Подведение итогов		Подводит итоги урока. Дает возможность высказаться руководителям групп, оценить работу каждого студента в составе группы.	Руководитель групп оценивают работу каждого студента.	Подведенные итоги урока. Оценка деятельности студентов, их собственная самооценка.
6.	Этап рефлексии.		Задает студентам вопросы: - Понравился ли вам сегодняшний урок? - Узнали ли вы что-то новое для себя?	Студенты высказывают свое мнение	Оценка деятельности студентов, их собственная самооценка.
7.	Домашнее задание		Задает домашнее задание, консультирует по его выполнению.	Слушают, записывают домашнее задание в тетради	Мотивация студентов на продуктивную подготовку к следующему уроку.

Сценарий урока

Ход урока

1.     Организационный момент

- Добрый день, ребята! Садитесь.

- Отметьте пожалуйста, отсутствующих.

- Все готовы к уроку?

2.     Мотивационно-целевой блок

Тема сегодняшнего урока «Технология сварки труб». Урок у нас интегрированный. Проводить мы его будем вместе с Валентиной Васильевной. Объединим теорию с практикой.

- Ребята, как вы считаете, каковы же цели нашего сегодняшнего занятия?

Монтаж трубопровода – это серьезная и ответственная работа. Для соединения труб достаточно часто применяют сварку. Этот способ пригоден для соединения труб из разных материалов, но технология сварки в разных случаях будет различна.

Существует много различных способов сварки труб.

 Как вы думаете, какие это способы?

 Однако, если речь заходит о выполнении работы своими руками, то, чаще всего, применяется электродуговая сварка труб.

Сварка – это один из наиболее надежных способов соединить элементы трубопровода. Существует множество способов выполнения сварных соединений, однако наиболее распространенным вариантом в строительстве является ручная электродуговая сварка.

3.Обобщение изученного материала

Для того что бы перейти к новой теме, мы должны повторить предыдущий материал.

Так как без правильного подбора режимов сварки мы не сможем получить качественное сварное соединение.

Два студента получают карточки задания

Так что мы понимаем под понятием «режимы сварки»?

Ответ: Под режимом сварки понимают совокупность факторов, определяющих протекание процесса сварки. 

Ответ: Основными элементами режима дуговой сварки являются: ток, род и полярность тока, диаметр электрода, напряжение дуги и скорость сварки. При ручной сварке к ним добавляется величина поперечного перемещения конца электрода.

 Ответ: Остальные факторы — вылет (длина) электрода, свойства покрытия, начальная температура металла, наклон электрода и основного металла, — являются дополнительными элементами режима сварки.

Основные параметры режима дуговой сварки:

диаметр электрода

величина, род и полярность тока (прямая или обратная)

напряжение дуги

скорость сварки

число проходов

Дополнительные параметры: величина вылета электрода, состав и толщина покрытия электрода, положение электрода, положение изделия при сварке, форма подготовленных кромок и качество их зачистки.

 Молодцы вспомнили, что же  влияет на качество сварки.

В.В. Вопрос №1: Какую Тему проходили на предыдущем уроке?

Ответ: Дуговая сварка пластин в угол и в торец в нижнем положении шва.

Вопрос №2: Какое Соединение называется угловым?

Ответ: Угловым называется соединение, в котором свариваемые детали расположены под прямым углом и соединяются по кромкам.

Из предложенных здесь соединений найдите угловое.

Вопрос №3:Какое Соединение называется тавровым?

Ответ: Тавровым называется такое сварное соединение в котором торец одной детали соединяется с боковой поверхностью другой.

А теперь тавровое.

Вопрос №4: Какой наклон электрода берется при сварке угловых и тавровых соединений?

Ответ: Наклон Берется 45º между верхней и нижней пластиной и от 5 до 15º в сторону сварки.

Вопрос №5: При возможности почему нужно подложить под передний край пластинку?

Ответ: Чтобы не допускать затекания шлака вперёд электрода во избежание не провара.

Давайте вместе проверим правильность выполнения задания на карточках.

(Эталон ответа на доске.)

 Молодцы вы хорошо ориентируетесь в предыдущем материале.

3.     Объяснение нового материала.

 Пора переходить к изучению нового. Но сначала Краснов Артем, Кулябо Александр и Родионов Дмитрий получат профессиональное задание, результаты которого нам продемонстрируют перед отработкой навыков. Ребята должны будут спроектировать и объяснить нам как можно сварить трубы разного диаметра. Получите расходный материал (Бумага, ножницы, клей).

 Трубопроводы нам встречаются практически повседневно и повсеместно.

Трубопровод — это сооружение, предназначенное для транспортировки жидких, газообразных и твердых (сыпучих) продуктов. Трубопроводы состоят из плотно соединённых между собой прямых участков труб, деталей, запорно-регулирующей арматуры, контрольно-измерительных приборов, средств автоматики, опор и подвесок, крепежа, прокладок и уплотнений, а также материалов, применяемых для тепловой и антикоррозионной изоляции. 

Детали трубопроводов — это соединительные детали, которые используют при строительстве трубопроводов различного назначения, необходимые при изгибах, наклонах, поворотах, изменении диаметра труб и в случае, когда трубопровод временно не используется. Соединяются детали при монтаже трубопровода, как правило, сваркой встык.

Основные виды деталей трубопроводов:

	отводы		заглушки
	переходы		штуцера
	тройники		переходные кольца

Различают промышленный (технологический) и магистральный трубопроводный транспорт в зависимости от  территориального расположения и назначения.   Газо- и нефтепроводы, переправляющие  продукты от мест добычи к местам переработки и потребления, а именно на заводы или в морские порты для последующей выгрузки в танкеры и дальнейшей транспортировки, относятся к магистральному трубопроводному транспорту. С заводов готовые нефтепродукты направляются по магистральным продуктоводам  в районы потребления. По территории России общая протяженность магистральных трубопроводов составляет около 200 тыс.км., включая различные водные преграды, которые они пересекают на своем пути более 5 тыс. раз.

Семенов с сообщением.

 Больше  трети трубопроводов промышленных предприятий составляют технологические трубопроводы. Технологические трубопроводы переправляют  жидкость, пар, газ, которые считаются сырьем, полуфабрикатами, готовой продукцией, отходами производства или продуктами, требуемыми для правильного течения технологического процесса. Кроме того, данные трубопроводы переправляют пожароопасные и наносящие вред здоровью продукты при разных температурах и давлениях. О технологических трубопроводах нам расскажет Фока Дмитрий.

Так какие бывают трубопроводы?

Ответ…..

И перейдем непосредственно к технологии дуговой сварки труб.

Валентина Васильевна расскажите, что должны знать и учитывать при сварке труб.

Валентина Васильевна…..(О технологии сварки труб).

А сейчас давайте посмотрим как справились ребята с профессиональной задачей.

Саша покажи и расскажи как вы выполняли данное задание.

Молодцы у вас очень хорошо получилось.

Ну а теперь вам осталось самое малое научиться сваривать трубы своими руками. А перед этим мы должны обязательно вспомнить правила техники безопасности.

Каким опасным факторам подвергается электросварщик?

Ответ…..

Установить последовательность

Подготовка рабочего места к работе согласно требованиям ОТ

1. Подготовка рабочего места к работе включает:

проверку состояния источника сварочного тока;

выбор инструмента, оснастки, средств индивидуальной защиты и проверка их состояния;

сборку сварочной цепи;

запуск в работу источника питания и его обслуживание.

На экране эталон ответа

Заполните таблицу о назначении и видах вентиляции.

Виды вентиляции	Назначение

По направлению действия напора механическая вентиляция бывает:

приточной (воздух нагнетается в помещение),

 вытяжной (воздух удаляется из помещения),

 приточно-вытяжной, обеспечивающей одновременно подачу воздуха в помещение и его удаление.

Перейдем к спец. одежде.

Во что должен быть одет сварщик.

Ответ…

Давайте посмотрим правильно ли одет сварщик?

Заходит студент в робе с допущенными ошибками в спец.одежде.

Ребята находят ошибки.

Умницы! Можем приступать к выполнению сварочных работ.

Спускаемся в мастерскую, где Валентина Васильевна покажет как правильно производит сварку труб.

Валентина Васильевна показывает технологию сварки труб, затем предлагает повторить одному из студентов.

Выдача практических заданий.

4. Текущий инструктаж.

Обход рабочих мест, акцент на ошибках и правильности выполнения.

5.Заключительный инструктаж.

Подведение итогов. Оценивается каждая выполненная работа с подробным анализом. Выставляются оценки с учетом проверки теоретических знаний.

6. Рефлексия.

Наш урок  подходит к концу. И мне хотелось бы узнать:
- Понравился ли вам сегодняшний урок?

- Узнали ли вы что-то новое для себя?

7. Домашнее задание.

Запишите домашнее задание:  подобрать сборочно-сварочное приспособление для тех конструкций, для которых составляли технологический процесс. Обоснуйте свой выбор.

На следующем уроке вы представите общему вниманию то приспособление, которое, по вашему мнению будет целесообразно применить при изготовлении данной конструкции.

Спасибо за урок. До свидание.

Карточка задания

 Дайте полное описание сварных швов, изображенных  на рисунке, используя приведенные ниже варианты ответов

Варианты ответов:

А) однослойный;

Б) однопроходной

В) вертикальный

Д) потолочный

Е) стыковой

Ж) тавровый

З) нахлесточный

И) нормальный

К) усиленный

Л) сплошной

М) шахматный

Н) без скоса кромок

О) с V – образно разделкой

Карточка задания

Найдите в таблице и укажите стрелками соответствие между видом соединения и его определением и рисунком

№ п/п	Обозначение соединения	Вид соединения	Рисунок	Определения
1	Т	Тавровое		Торец одного элемента примыкает к боковой поверхности другого элемента
2	С	Стыковое		Соединения двух элементов примыкающих друг к другу торцевыми поверхностями
3	У	Угловое		Соединения двух элементов расположенных под углом и сваренных в месте примыкания их краев
4	Н	Нахлёсточное		Сварные элементы расположенных параллельно и частично перекрывают друг друга