План урока мастера производственного обучения

«____» _____________ 20___ г.                                 УТВЕРЖДАЮ

Ст. мастер

_________________ ______________

ПЛАН УРОКА

Группа №_____

Профессия:                                                                                                                                  

Мастер п/о                                                                                                                                   

Тема программы:                                                                                                                      

Тема урока:                                                                                                                                 

Цель урока:                                                                                                                                

Материально- техническая база:                                                                                           

ХОД УРОКА

I.  Организационная часть (указать время)                                                                           

1. Проверить по журналу явку учащихся.

2. Проверить внешний вид учащихся (спец. одежду).

II. Вводный инструктаж (указать время)                                                                               

1. Сообщить тему программы и урока.

2. Сообщить учебную цель урока.

3. Провести беседу по материалу, пройденному на предыдущих уроках, (указать во­просы и Ф.И.О. учащихся)

а)                                                                                                                                              

б)                                                                                                                                              

в)                                                                                                                                              

 4. Предложить учащимся показать следующие приемы, (указать приемы и Ф.И.О. уч-ся).

а)                                                                                                                                              

б)                                                                                                                                              

в)                                                                                                                                              

5.Объяснить новый материал:

6. Опираясь на знания учащихся по чтению чертежей, спецтехнологии, материаловеде­ния, задать вопросы (указать вопросы и Ф.И.О. уч-ся)

а)                                                                                                                                              

б)                                                                                                                                              

в)                                                                                                                                              

7. Рассказать о последовательности выполнения задания, инструктивной карте

8. Рассказать об инструменте, оборудовании, материале при выполнении операций по данной профессии.

9. Показать приемы работы в рабочем и замедленном темпе.

10. Рассказать о передовых способах работы при  выполнении задания.

11. Рассказать о рациональной организации рабочего места.

12. Рассказать о правилах охраны труда:

13. Предостеречь от брака в работе, рассказать о видах брака и типичных ошибках:

14. Проверить усвоение уч-ся изучаемого материала по следующих вопросам:

а)                                                                                                                                              

б)                                                                                                                                              

в)                                                                                                                                              

15. Предложить уч-ся воспроизвести приемы перед всей группой, чтобы убедиться правильно ли они поняли и выполнили

16. Сообщить норму времени и выработки.

17. Сообщить уч-ся критерии оценок.

18. Подвести итоги вводного инструктажа.

III. Текущий инструктаж                                                                                                        

Упражнения учащимся                                                                                                         

Самостоятельные работы

IV. Целевые обходы рабочих мест учащихся:

1.  Проверить содержание рабочих мест.

2.  Проверить правильность выполнения трудовых приемов.

3.  Проверить правильность ведения самоконтроля.

4.  Проверить правильность соблюдения технических условий работе. Произвести при­емку и оценку качества работ.

5.  Проверить правильность ведения промежуточного контроля.

V. Заключительный инструктаж                                                                                           

1.  Подвести итоги за день.

2.  Сообщить оценку качества работ каждого уч-ся.

3.  Отметить, кто из уч-ся добился отличного качества работы.

4.  Разобрать наиболее характерные недочеты в работе учащихся.

VI. Уборка рабочих мест.

VII. Подготовка материально- технической базы к следующему уроку. Выдача домашнего задания: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мастер п\о_____________________________/____________________/