План-конспект
урока
Тема: «Волшебство
ниток»
Цель: закрепить
пройденную тему «Заполнение круга».
Задачи:
1) Формировать
умения применять полученные знания в творческой работе.
2) Стимулировать
творческую активность учащихся.
3) Обучить
приёмам работы с инструментами, умению планирования своей работы.
МТО: заготовки
из картона с готовой схемой, цветные нитки, иглы, ножницы, игольницы, образцы,
книги с иллюстрациями.
План урока:
1) Организационная
часть (2-3 мин.)
2) Сообщение
новой темы (15 мин.)
3) Физкультминутка
(2 мин.)
4) Практическая
работа (20-25 мин.)
5) Подведение
итогов (2-4 мин.)
6) Завершение
урока (1-2 мин.
Здравствуйте! Наше
занятие я хочу начать с прочтения стихотворения. Вы должны догодаться о ком
идет речь.
«Птица чудная она.
Все из пламени-огня.
Крылья плавно
поднимает,
Хвост, как веер,
распускает,
Глазки яхонтом горят-
Удивительный наряд.
Побеждает темень,
мрак.
Туче чёрной – первый
враг.
А перо той дивной
птицы
Вмиг желание исполнит,
Людям счастья
принесёт».
Загадка:
«Горит, словно солнышко,
Уронила пёрышко.
Иван пёрышко поднял,
Удивился и сказал:
«Неужели мне не снится!
Настоящая – (Жар-птица)!»»
Правильно, Жар-птица.
Ребята, тема нашего
сегодняшнего урока «Волшебство ниток», а главной героиней урока будет –
Жар-птица.
Любите ли вы сказки? Я
тоже их очень люблю. А вы какие сказки читали, где говорится о Жар-птице?
(«Конёк-горбунок», «Иван царевич и серый волк», «Жар-птица и Василиса
царевна»). Во всех сказках Жар-птица живёт в Тридевятом царстве, в райском
саду. Перья ее блистают, как золото на солнце, глаза её напоминают драгоценные
камни, а питается Жар-птица золотыми яблоками. Во все времена Жар-птицу
сравнивали с солнцем, светом и огнем.
А вот так представляли
Жар-птицу художники (показ книжных иллюстраций).
А вот так её можно
нарисовать красками (на доску прикрепить рисунок).
А вот так её можно
вышить в технике изонить на картоне.
У всех она красивая.
К нам на урок
прилетела ещё одна Жар-птица (заготовка птицы без хвоста).
Нравится она всем?
А чего не хватает у
нашей гостьи? (хвоста, крыльями, хохолка).
Наша задача дополнить
Жар-птицу хвостом, крыльями и т.д. Каждый из вас должен вышить по одному
пёрышку, декорировать его и написать на обратной стороне своё заветное желание
(можно одним словом, а если писать мелко, то из несколько слов). После этого выходим
по одному к доске и приклеиваем к Жар-птице. Наша птичка улетит в сказку и
унесёт ваши желания с собой, для того, чтобы они сбылись.
Физкультминутка:
Птицы
крыльями шумят
Над землёй
летят. (машут руками)
Гордо умеют
держаться (спина прямая)
И тихо на
землю садятся. (садятся на стулья)
На ваших столах
приготовлены необходимые принадлежности: клей, игольница с иголкой, бумага для
заклеивания кончиков нити, цветные нитки, ножницы и заготовки пёрышко со
схемой, цветные кружочки.
Вспоминаем
последовательность работы.
ТБ при работе с
иголкой, ножницами.
Практическая часть
Индивидуальная помощь
Подведение итогов
Сегодня вы сотворили
небольшое чудо – это чудной красоты пёрышко.
Наша красавица
Жар-птица унесёт ваши желания в страну сказок и они обязательно сбудутся.
Спасибо за урок. До
свидания.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.