Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План урока по английскому языку на тему 'Food and drink'

План урока по английскому языку на тему 'Food and drink'

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Class: 6 Date: 05.10.16

Aim of the lesson:

  1. Training of pronunciation skills, activation of the lexical material;

  2. Introduction of how much/ how many; a/an, some, explanation of plurals.

  3. Development of communicative culture and socio-cultural education of students, allowing to participate in social and consumer and educational spheres.

Procedure of the lesson

Organization moment.

T: Our topic today is “Food and Drink”. We’ll learn some words about food and drink, will play with these words, make up the dialogue and I’ll teach you to ask “ How much/ how many?”.

  1. Warm-up.

We’ll start with tongue twisters as usual.

Say after me please.

1)Hickety, pickety, my black cat

Likes to sit in my blue hat.

2)Hickory, Dickory ,Dock.

The mouse ran up the clock.

The clock struck one,

The mouse rang down.

Hickory,Dickory,Dock

2. Reading and translation of words.

hello_html_b8c900b.jpg

Рicrure 1

3. Listen and repeat.

hello_html_m15311134.jpg

Рicrure 2

4. Match.

hello_html_m7927866f.jpg

Рicrure 3

5. Using the words from the previous exercise, make the corresponding expressions.

hello_html_46cb903a.jpg

Рicrure 4

6. Call in English products that you see. Write missing letters.

hello_html_6c848bf6.jpg

Рicrure 5

7. Read and fill in the dialog.

hello_html_m66ef64e8.jpg

Рicrure 6

8. Put replicas of dialogue in the right order.

"Yes, of course."

"Нere you are. Is that all?"

"Yes, please. I'd like a loaf of bread and one litre of milk."

 "Good afternoon. Can I help you?" □ "OK. That's Ј8.30."

"Anything else, sir?"

"I'd also like 250 grams of butter and a kilo of sugar."

"Can I pay by credit card?"

"No, one bottle of olive oil as well. Now that's all."

9. Explanation plurals, the difference between countable and uncountable nouns, introduction of a/an, some and questions how much/ how many.

hello_html_m346f9660.jpg

Рicrure 7

10. Write The following nouns in two columns: countable and uncountable.

hello_html_4b161599.jpg

Рicrure 8

11. Remember grammar.

12. Put how much / how many.

hello_html_18d3e452.jpg

Рicrure 9

13. Connect numbers with numbers.

hello_html_48909a1c.jpg

Рicrure 10

14. Write plural nouns.

hello_html_m65347961.jpg

Рicrure 11

15. Look at the pictures and write the number of products.

hello_html_45d415e4.jpg

Рicrure 12

16. Conclusion.

So our lesson is over. Thank you for your lesson. You are hard-working children. Your homework will be the following: to make the shopping list.



Общая информация

Номер материала: ДБ-239165

Похожие материалы