Планирование факультатив "Сиқырлы бояулар" ( 5 класс)

Факультатив

5 - сынып

2015-2016 оқу жылы

«Бекітілді»                                     «Келісілді»                                   «Қаралды»

Мектеп директоры                       ДОІЖО                                    ӘБ жетекшісі

______                                        _____                                            ______

Май жалпы орта білім беретін мектебінің

2015 жылы 28 тамызында өткізілген

педагогикалық кеңесінің № 1 хаттамасымен

бекітілді

Құрастырушы: бейннелеу өнері пәні мұғалімі

С.У. Естаева

2015-2016 оқу жылы

                                                    Түсінік хат.

« Сиқырлы бояулар »

 Бағдарлама 5  сыныпқа арналып,  1 жылға құрылған (34 сағат).

Факультатив курс  бағдарламасының мақсаты -   оқушыда қоршаған ортаға деген өнегелі-эстетикалық қатынас қалыптастыру, өмірдегі әр түрлі құбылыстардың өзіндік құндылығын түсінуге тәрбиелеу; өз халқының өнерін, мәдениетін сүйетін, өзге халықтың көркем мәдениетін құрметтейтін рухани жан дүниесі бай, эстетикалық тұрғыдан дамыған тұлға қалыптастыру; нақты өнер түрлері арқылы практикалық білім, білік дағдыларын қалыптастырып, іскерлігін, көркем-шығармашылық қабілеттілігін арттыру.

  Негізгі оқу-тәрбие міндеттері:

Кескіндеме. Блоктың міндеті:оқушылардың түстік қатынастарды көруін,  түрлі түстерді қабылдау, түстің қанықтығы, негізгі, қосымша және құрамды түстер.

Сурет. Блоктың міндеті: сызықтық перспектива, геометриялық денелерді құрастыру, пішін, жарық пен көлеңке, тепе-тендік, өң, түс, штрих, сызба, графикалық  материалдар.

Композиция блогі- композиция заңдылықтарын сауатты қолдануға және өз ойын нақты көркем пішін мен бейнелерге айналдыруға үйрету.

Мүсіндеу өнері. Блоктың міндетті: пластикалық әнерлеу құралдары арқылы көлем мен кеңістікті бере алу біліктілігін қалыптастыру; сазбалшық, ермексаз т.б материалдармен жұмыс жасауды пластикалық заңдылықтарын зерделеу.

Сәулет өнері. Сәулет өнерінің түрлері. Қазақстан сәулет өнері ескерткіштері. Қазіргі заман сәулет өнерімен таныстыру.

Сәндік қолданбалы өнер. Блоктың міндеті: әр түрлі материалмен жұмыс жасаудағы біліктілігі мен дағдыларын, көркем талғамын дамыту және халық дәстүріне баулу.

Қосымша еңгізген   дизайн блогі:

қазіргі заманда өте жиі кездесетін CORELDRAW және т.б кездесетін компьютер бағдарламалармен таныстыру; дизайн ұғымы, түрлерімен(жарнама, интерьер және экстерьер, киім үлгісі, үй жиһаздары) таныстыру.

 Өтілген сабақтарды қорытындылау мақсатында сыныпішілік, сыныпаралық көркем шығарма көрмелерін ұйымдастыру арқылы нәтижелерді байқауға болады.

        Оқушылардың  дайындық деңгейіне     қойылатын       талаптар.

Жасалған бағдарламаның негізіндеіс-әрекеттің екі түрі қамтылады: өнерді қабылдау және практикалық көркем іс-әрекеттер. Өнерді қабылдау бөлімінде өнер шығармалары мазмұнын, суретшілер шығармалары мен олардың өнердегі шығармашылық өмір жолдары туралы мәліметтерді окушылар өзара пікір алысуда, әр түрлі өнер түрлерімен ойша мәдени диалог құру және т.б. әдіс-тәсілдерімен меңгереді. Ал практикалық бөлімінде оқушылар жазықтықта бейнелеу, мүсіндеу, сәндеу және сәулет өнердегі құрастыру жолдарының технологиясын іс жүзінде орындап игереді.

·        Оқушылардың бейіндік білім алуын жүзеге асыру;

·        Оқушының алған білімі мен дағдыларын тәжірибеде,күнделікті өмірде, қандай да бір теориялық әрі практикалық жаңалықтарды шешуде қолдана алу қабілеттілігін дамыту.

·        Оқушының болашақ кәсіби іс-әрекетін саналы және жауапты түрде таңдай білуіне жағдай туғызу;

·        Дара тұлғаның еркін,үйлесімді дамуын және креативті ойлау қабілетін арттыру;

·        Компьютер  бағдарламалары  ылғи даму үстінде болатын және жылдам өзгерістегі әлем жағдайында іске асыра алу және пайдалану.

Пәнаралық кіріктіру :       технология, тарих, информатика, сызу

Кәсіпке бағдарлау: суретші, суретші безендіруші, сәулетші, дизайнер/салалар бойынша/

Оқу жоспары

5  сыныпқа арналған

факультатив курс бағдарламасы

«Сиқырлы бояулар»

№	Тақырыбы	Сағат саны
		барлығы	теория	практ.
1.	Бояулар және түс.	5	1	4
2.	Композициялық жұмыс	4	1	3
3.	Зат пішіні, пропорция	3	1	2
4.	Сурет   салайық /графика/	4	1	3
5.	Сиқырлы ермексаз	4	1	3
6.	Сәулет өнері	3	1	2
7.	Қазақ  халқының сәндік  қолданбалы өнері	3	1	2
8.	Дизайн	7	2	5
9	Сайыс «Біз сурет саламыз!» Қорытынды көрме.	1	-	1
	барлығы	34	9	25

Курс мазмұны

Тақырып №1. Бояулар және түс.-5 сағат

Бояулар түрлері.Негізгі, қосымша және аралас түстер. Реңк түрлері.

Дәстүрлі емес  әдістерді қолданып сурет салу.

Тақырып №2. Композициялық жұмыс.-4 сағат

Композиция туралы ұғым беру. Сурет салуға қажетті қағаздың өлшемі, қағаздың «ортасы», «шеті» , қағазды тігінен, көлденеңінен пайдалану. Суретті дұрыс орналастыру.Композицияның негізгі заңдары.

Тақырып №3. Зат пішіні, пропорция-3сағат.

Заттардың түрлері, пішіні, ерекшеліктері, басты бөліктері, көлемі, салыстыру ұзындығы, еңі, биіктігі, көз мөлшерімен бағдарлай білу.

Тақырып№4. Сурет салайық /графика/ - 4сағат.

Сызықтық перспектива.Өң. Жарық пен қөлеңке. Заттарға қарап сурет салу.Штрих. Қаріптер.ORAKAL жабысатын қағаздан әріптерді қию.

Тақырып№5. Сиқырлы ермексаз-4 сағат.

Мүсіндеуге арналған шикізаттар (ермексаз,сазбалшық,тұзды қамыр) және құралдары туралы қысқаша мағлұмат беру. Мүсіндеудің негізгі әдіс-тәсілдері-илеу және шиыршықтаумен таныстыру.

Тақырып№6.  Сәулет өнері-3 сағат.

Сәулет өнерінің түрлері. Қазақстан сәулет өнері ескерткіштері. Қазіргі заман сәулет өнері.

Тақырып№7.  Қазақ  халқының  сәндік  қолданбалы  өнері-3 сағат

Қазақ халқының ұлттық өнерінің түрлерімен танысу(жүннен, киізден, ағаштан, ұлттық киімдер, әшекей бұйымдар).

Тақырып №8.  Дизайн-7 сағат

Дизайн түсінігімен танысу. Хас шебері деген кім? Дизайн түрлері (жарнама, интерьер және экстерьер, киім үлгісі, үй жиһаздары).

«Графикалық  редактор Paint» , CorelDRAW бағдарламасын қолдана білу.

\

Тақырып №9. Сайыс «Біз сурет саламыз!»-1сағат.

Сыныптар бойынша сайыс. Қорытынды көрме.

Күнтізбелік жоспар

№	Тақырыптар	Сағат саны	Күні
1	Бояулар және түс.	1
2	Бояулар түрлері.	1
3	Негізгі, жылы және суық түстер.	1
4	Реңк түрлері.	1
5	Дәстүрлі емес әдіспен сурет салу.	1
6	Композиция ұғымы.	1
7	Суретті үйлестіру.	1
8	Суретті дұрыс орналастыру.	1
9	Композицияның заңдылықтары.	1
10	Зат пішіні, ерекшеліктері.	1
11	Пропорция.	1
12	Затқа қарап сурет салу.	1
13	Сызықтық перспектива.	1
14	Жарық пен көлеңке.	1
15	Штрих.	1
16	Қағаздан әріптерді қию. /оракал/	1
17	Мүсін.	1
18	Құмыра жасау, әшекейлеу.	1
19	Жануарлар әлемі.	1
20	Шығармашылық жұмыс. Ертегі мүсіндеу.	1
21	Сәулет өнерінің түрлері.	1
22	Қазақстан ескерткіштері.	1
23	Қазіргі заман сәулет өнері.	1
24	Ұлттық ою-өрнектер.	1
25	Зергерлерлік бұйымдар.	1
26	Кілем әшекейлеу.	1
27	Дизайн дегеніміз не?	1
28	Эскиз. Нобай. Проект.	1
29	Жарнама.	1
30	Интерьер жжәне экстерьер.	1
31	Сән үлгілері.	1
32	Құттықтау хатты безендіру. Компьютерлік дизайн.	1
33	Шығармашылық жұмыс.	1
34	Біз сурет саламыз!	1

Қолданылған әдебиеттер тізімі:

1.     Бейнелеу өнері және сызу мектепте және ЖЖО-да оқыту.

№2-2005 жыл.

2.      Бейнелеу өнері (5-6сыныптар) бағдарламалары.-Алматы.

РОНД, 2003.

3.     Сарғыбасов Қ., Төлебиев Ә. Жас суретшіге көмек.- Алматы:

«Рауан, 1996.

4.       Өндірістік оқыту. Әдістемелік құрал. – Шымкент: «Нұрлы бейне» баспа үйі, 2007.

5.     «Киім дизайны»   //Жоғары кәсіби дайындық жүйесінде білім беру сапасын арттырудың  қазіргі кезеңдегі мәселелері бойынша халықаралық ғылыми-әдістемелік конференция. -Шымкент: ОҚГА. 2003. -Б.