|
№
п\п
|
№
урока
|
Наименование темы
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Контроль
|
Примечание
|
|
|
|
1 четверть
|
16
|
|
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ
|
4
|
|
|
|
|
1
|
1.1
|
Что изучают в
курсе «География материков и океанов»
|
1
|
1.09.-5.09.15
|
|
|
|
2
|
1.2
|
Практическое
значение географических знаний
|
1
|
Входной
|
|
|
3
|
1.3
|
Как люди открывали
и изучали Землю. Практическая работа №1. Обучение простейшим приемам
работы с источниками географической информации (картами, справочниками,
словарями и др.); составление по ним летописей наиболее важных (с позиции
школьников) путешествий в разные исторические эпохи.
|
1
|
7.09.-12.09.15
|
текущий
|
|
|
4
|
1.4
|
Карты материков и
океанов. Практическая работа №2. Определение по картам и глобусу
расстояний между точками в градусах и километрах, координат различных точек
|
1
|
текущий
|
|
|
Раздел I ГЛАВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ ЗЕМЛИ
|
9
|
|
|
|
|
2
|
Литосфера и рельеф Земли
|
2
|
|
|
|
|
5
|
2.1
|
Гипотезы и теории
происхождения выступов материков и впадин океанов. Практическая работа №3.
Определение по карте направлений передвижения литосферных плит и
предположение об изменении расположения материков и океанов через миллионы
лет (на основе теории тектоники плит)
|
1
|
14.09-19.09.15
|
текущий
|
|
|
6
|
2.2
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Литосфера и рельеф Земли».
|
1
|
Тематический
|
|
|
3
|
Атмосфера и
климаты Земли
|
3
|
|
|
|
|
7
|
3.1
|
Проведение
анализа после контрольного среза по теме «Литосфера
и рельеф Земли». Распределение температуры воздуха, поясов атмосферного
давления и осадков на Земле Климатообразующие факторы
|
1
|
21.09-26.09.15
|
|
|
|
8
|
3.2
|
Климатические
пояса Земли. Практическая работа № 4. Сравнительное описание по
климатической карте основных показателей климата двух климатических поясов
(по выбору учащихся)
|
1
|
текущий
|
|
|
9
|
3.3
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Атмосфера и климаты Земли»
|
1
|
28.09-3.10.15
|
Тематический
|
|
|
4
|
Гидросфера.
Мировой океан – главная часть гидросферы
|
2
|
|
|
|
|
10
|
4.1
|
Проведение
анализа после контрольного среза по теме «Атмосфера и климаты Земли». Роль океана в жизни людей. Происхождение вод Мирового океана
|
1
|
28.09-3.10.15
|
|
|
|
11
|
4.2
|
Свойства
океанических вод. Жизнь в океане. Взаимодействие с сушей и атмосферой.
Практическая работа № 5. Выделение на карте побережий и шельфа как
особых территориально-аквальных природных комплексов
|
1
|
5.10-10.10.15
|
текущий
|
|
|
5
|
Географическая оболочка
|
1
|
|
|
|
|
12
|
5.1
|
Строение и
свойства географической оболочки. Практическая работа №6. Анализ схем
круговоротов веществ и энергии
|
1
|
5.10-10.10.15
|
текущий
|
|
|
6
|
Освоение Земли
человеком. Страны мира
|
1
|
|
|
|
|
13
|
6.1
|
Расселение
человека по материкам. Страны мира и их группировка по различным признакам. Практическая
работа №7. Обозначение на контурной карте ареалов высокой плотности
населения, направлений миграции людей в прошлом и в настоящее время.
|
1
|
12.10-17.10.15
|
текущий
|
|
|
Раздел
II ОКЕАНЫ И МАТЕРИКИ
|
48
|
|
|
|
|
7
|
Океаны: Тихий,
Индийский, Атлантический, Северный Ледовитый, Южный
|
2
|
|
|
|
|
14
|
7.1
|
Географические
особенности океанов Земли. Практическая работа № 8. Изображение на
контурной карте шельфовых зон океанов и видов хозяйственной деятельности на
них, а также маршрутов научных, производственных, рекреационных экспедиций по
акваториям одного из океанов (по выбору)
Практическая
работа №9. Сравнительная характеристика природы двух
океанов (по выбору)
|
1
|
12.10-17.10.15
|
|
|
|
15
|
7.2
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Океаны: Тихий, Индийский,
Атлантический, Северный Ледовитый, Южный»
|
1
|
19.10-24.10.15
|
Итого-вый
|
|
|
16
|
|
Резерв. Повторение по теме «Географические особенности океанов Земли».
|
1
|
19.10-24.10.15
|
|
|
|
|
|
II четверть
|
16
|
|
|
|
|
8
|
Южные материки
|
1
|
|
|
|
|
17
|
|
Проведение анализа после контрольного среза по теме «Океаны: Тихий, Индийский, Атлантический,
Северный Ледовитый, Южный». Общие особенности Южных материков
|
1
|
5.11-7.11.15
|
|
|
|
9
|
Африка
|
8
|
|
|
|
18
|
9.1
|
Географическое положение и история исследования Африки. Практическая
работа № 10. Определение географических координат крайних точек,
протяженности материка с севера на юг в градусах и километрах. Определение
географического положения материка. Рельеф Африки. Размещение месторождений
полезных ископаемых. Практическая работа № 11. Обозначение на
контурной карте крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых
|
1
|
текущий
|
|
|
19
|
9.2
|
Климат Африки.
Климатические пояса и типичные для них погоды. Практическая работа № 12. Оценивание
климатических условий жизни одного из африканских народов на основе
сопоставления ареала его распространения с данными климатограмм и описанием
климата этого района
|
1
|
9.11-14.11.15
|
текущий
|
|
|
20
|
9.3
|
Внутренние воды
Африки, их зависимость от рельефа и климата.
|
1
|
|
|
|
21
|
9.4
|
Природные зоны
Африки. Заповедники и национальные парки. Природные богатства Африки и их
использование. Практическая работа № 13. Определение причин
разнообразия природных зон материка
|
1
|
16.11-21.11.15
|
текущий
|
|
|
22
|
9.5
|
Гипотеза об
африканском происхождении человека. Разнообразие расового и этнического
состава населения Африки
|
1
|
|
|
|
23
|
9.6
|
Состав территории
и страны региона «Африка»
|
1
|
23.11-28.11.15
|
|
|
|
24
|
9.7
|
Основные виды
хозяйственной деятельности африканцев, изменения в природе в результате этой
деятельности. Крупные города материка. Практическая работа №14.
Описание по картам атласа природных условий, населения и хозяйственной жизни
одной из африканских стран
|
1
|
текущий
|
|
|
25
|
9.8
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Африка»
|
1
|
30.11-5.12.15
|
Тематический
|
|
|
10
|
Австралия и
Океания
|
6
|
|
|
|
26
|
10.1
|
Проведение
анализа после контрольного среза по теме « Африка». Географическое
положение Австралии и Океании. История открытия. Практическая работа № 15.
Сравнение географического положения Австралии и Африки; определение черт
сходства и различия основных компонентов природы этих континентов.
|
1
|
текущий
|
|
|
27
|
10.2
|
Особенности
компонентов природы Австралии и Океании. Меры по охране природы
|
1
|
7.12.-12.12.15
|
|
|
|
28
|
10.3
|
Население
Австралии. Практическая работа № 16 Обоснование причин современного
распространения коренного населения Австралии на основе сравнения природных
условий и хозяйственной деятельности населения
|
1
|
текущий
|
|
|
29
|
10.4
|
Австралийский
Союз
|
1
|
14.12-19.12.15
|
|
|
|
30
|
10.5
|
Природа Океании.
Страны Океании.
|
1
|
|
|
|
31
|
10.6
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Австралия и Океания»
|
1
|
21.12-26.12.15
|
Тематический
|
|
|
32
|
|
Резерв. Повторение по теме «Австралия и Океания»
|
1
|
|
|
|
|
|
III четверть
|
20
|
|
|
|
|
11
|
Южная Америка
|
6
|
|
|
|
|
33
|
11.1
|
Проведение
анализа после контрольного среза по теме «Австралия».
Географическое положение, размеры, очертания Южной Америки. Строение
поверхности, закономерности размещения крупных форм рельефа и месторождений
полезных ископаемых Южной Америки. Практическая работа № 17.
Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки
|
1
|
11.01-16.01.16
|
текущий
|
|
|
34
|
11.2
|
Климат Южной
Америки и факторы его формирования
|
1
|
|
|
|
35
|
11.3
|
Внутренние воды
Южной Америки. Амазонка – величайшая река планеты. Практическая работа
№18. Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки
(по выбору). Оценивание возможностей и трудностей хозяйственного освоения
бассейнов этих рек.
|
1
|
18.01-23.01.16
|
текущий
|
|
|
36
|
11.4
|
Своеобразие
органического мира Южной Америки. Заповедники материка
|
1
|
|
|
|
37
|
11.5
|
История заселения
Южной Америки. Особенности размещения населения. Страны. Практическая
работа № 19. Составление описания природы, населения и его хозяйственной
деятельности одной из стран материка (по выбору)
|
1
|
25.01-30.01.16
|
текущий
|
|
|
38
|
11.6
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Южная Америка»
|
1
|
Тематический
|
|
|
12
|
Антарктида
|
2
|
|
|
|
|
39
|
12.1
|
Проведение анализа после контрольного среза по теме «Южная Америка». Географическое положение.
Открытие и исследование материка
|
1
|
01.02-06.02.16
|
|
|
|
40
|
12.2
|
Особенности природы. Практическая работа № 20. Сравнение
природы Арктики и Антарктики; защита проектов практического использования
Антарктиды или Северного Ледовитого океана в различных областях человеческой
деятельности
|
1
|
текущий
|
|
|
13
|
Северные
материки
|
2
|
|
|
|
|
41
|
13.1
|
Общие особенности
Северных материков (черты рельефа, оледенение)
|
1
|
08.02-13.02.16
|
|
|
|
42
|
13.2
|
Общие особенности
Северных материков (климат и природные зоны)
|
1
|
|
|
|
14
|
Северная
Америка
|
9
|
|
|
|
|
43
|
14.1
|
Географическое
положение. Открытие и исследование
|
1
|
15.02-20.02.16
|
|
|
|
44
|
14.2
|
Строение
поверхности континента в связи с историей его формирования, роль оледенения в
формировании рельефа
|
1
|
|
|
|
45
|
14.3
|
Факторы
формирования климата. Практическая работа №21. Сравнение климата
отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка
климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности населения
|
1
|
22.02-27.02.16
|
текущий
|
|
|
46
|
14.4
|
Основные речные и
озерные системы
|
1
|
|
|
|
47
|
14.5
|
Особенности
проявления зональности на материке. Заповедники и национальные парки
|
|
29.02-05.03.16
|
|
|
|
48
|
14.6
|
Природные
богатства материка. Степень изменения природы человеком
|
1
|
|
|
|
49
|
14.7
|
Этапы заселения
континента. Формирование политической карты
|
1
|
07.03-12.03.16
|
|
|
|
50
|
14.8
|
Страны Северной
Америки. Канада. США Практическая работа №22. Составление проекта
возможного путешествия по одной из стран континента с обоснованием его целей,
оформлением картосхемы маршрута, описанием современных ландшафтов и различий
в характере освоения территории по линии следования
|
1
|
текущий
|
|
|
51
|
14.9
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Северная Америка»
|
1
|
14.03-19.03.16
|
Тематический
|
|
|
52
|
14.10
|
Резерв. Повторение по теме «Северная Америка»
|
1
|
|
|
|
|
|
IV четверть
|
16
|
|
|
|
|
15
|
Евразия
|
12
|
|
|
|
|
53
|
15.1
|
Проведение
анализа после контрольного среза по теме «Северная
Америка». Географическое положение материка, его размеры и очертания.
Отечественные имена на карте Евразии
|
1
|
28.03-02.04.16
|
|
|
|
54
|
15.2
|
Рельеф Евразии и
его отличия от рельефа других материков. Основные формы рельефа.
Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых
|
1
|
|
|
|
55
|
15.3
|
Климаты Евразии в
сравнении с климатами Северной Америки. Практическая работа № 23.
Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки; определение типов
климата по климатограммам, оценивание климатических условий для жизни людей и
их хозяйственной деятельности
|
1
|
04.04-09.04.16
|
текущий
|
|
|
56
|
15.4
|
Внутренние воды,
распределение их по территории в зависимости от рельефа и климата. Изменение
состояния водоемов под влиянием хозяйственной деятельности.
|
1
|
|
|
|
57
|
15.5
|
Проявление на
материке широтной зональности и высотной поясности. Практическая работа №
24. Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и Северной
Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон, в степени их
антропогенного изменения
|
1
|
11.04-16.04.16
|
текущий
|
|
|
58
|
15.6
|
Изменение природы материка под влиянием
хозяйственной деятельности. Крупнейшие заповедники
|
1
|
|
|
|
59
|
15.7
|
Расовый и
этнический состав населения. Крупнейшие народы Евразии
|
1
|
18.04-23.04.16
|
|
|
|
60
|
15.8
|
Этапы
формирования политической карты континента. Практическая работа № 25.
Обозначение на контурной карте стран, сгруппированных по различным признакам.
|
1
|
текущий
|
|
|
61
|
15.9
|
Крупные регионы
Евразии и входящие в их состав страны.
|
1
|
25.04-30.04.16
|
|
|
|
62
|
15.10
|
Основные виды
хозяйственной деятельности по использованию природных богатств суши и
прилегающих акваторий
|
1
|
|
|
|
63
|
15.11
|
Зарубежная Европа
и Зарубежная Азия – общая характеристика. Практическая работа №26
Составление по картам и другим источникам описания одной из стран Зарубежной
Европы или Зарубежной Азии
|
1
|
02.05-07.05.16
|
текущий
|
|
|
64
|
15.12
|
Контрольно-обобщающий
урок по теме «Евразия»
|
1
|
Тематический
|
|
|
Раздел III ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА – НАШ ДОМ
|
2
|
|
|
|
|
16
|
Закономерности
географической оболочки
|
1
|
|
|
|
|
65
|
16.1
|
Проведение
анализа после контрольного среза по теме «Евразия». Важнейшие
закономерности географической оболочки. Практическая работа № 27.
Работа на местности по выявлению природных комплексов, образование которых
обусловлено различиями в строении рельефа, в получении тепла и влаги, а также
степени антропогенного воздействия
|
1
|
09.05-14.05.16
|
|
|
|
17
|
Взаимодействие природы и общества
|
1
|
|
|
|
|
66
|
17.1
|
Значение
природных богатств для человека. Практическая работа № 28. Составление
простейшего плана местности, на котором изучаются природные комплексы
|
1
|
09.05-14.05.16
|
текущий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
67
|
ИТОГОВАЯ
АТТЕСТАЦИЯ
|
1
|
16.05-21.05.16
|
Итого-вый
|
|
|
68
|
Резерв.
Итоговое обобщение и повторение за год.
|
|
|
|
|
Итого
|
68
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.