Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Планирование кружка "КОЛОКОЛЬЧИК"(5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Планирование кружка "КОЛОКОЛЬЧИК"(5 класс)

библиотека
материалов

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов села Шурмы Уржумского района Кировской области



Рассмотрено и одобрено Утверждаю:

на заседании методического совета директор школы

« ___»сентября 2015г. Бабунь Р.Э.

« ___ »сентября 2015г.





Программа театрального кружка

«Колокольчик»




Программа составлена на основе программы дополнительного художественного образования детей «Театральная культура» автор Л. М. Некрасов. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Москва «Просвещение» 2005г.





Составитель - учитель

русского языка и

литературы

Еноктаева И. М.

2015 г.

Пояснительная записка.

Театр традиционно воспринимается как храм искусства, где соединяются усилия актеров, режиссера, художников, музыкантов, мастеров костюма и света, а также усилия зрителей. Театр как школа общения, как школа жизни необходим для воспитания нового поколения, так как в процессе театрального действия происходит не только коллективное восприятие искусства, но и коллективное сопереживание, сочувствие, развивается именно та сфера духовного общения, которая сколь необходима, столь и сложна.

Театральный кружок «Колокольчик» работает по нескольким направлениям:

  1. Основной вид деятельности – работа с постоянным контингентом детей.

  2. Распространение знаний о театре, театральном искусстве, православной культуре.

  3. Использование разнообразных форм и методов для формирования системы духовно-нравственных ценностей.

Цель: разностороннее развитие личности школьников с учетом православной культуры, интересов и способностей к артистическому, художественному творчеству.

Задачи:

  1. Познакомить детей с особенностями театрального искусства, его отличиями от других видов искусств.

  2. Формировать способности создавать образы.

  3. Учить выражать свои чувства и настроение в соответствии с заданными сценическими обстоятельствами.

  4. Работать над культурой и техникой речи.

  5. Совершенствовать знания о православной культуре.

Формы и методы:

  1. Работа в группах, в парах, индивидуально, коллективно.

  2. Постановочная работа над сценариями.

Планирование рассчитано на один год обучения для детей 6 класса.

Количество занятий в неделю – 1 час, за учебный год – 34 часа.

Занятия спланированы на вторую половину дня.













Календарно - тематическое планирование.

Тема занятия


Дата

1.

1

Вводное занятие.


2.

1

Театр – искусство коллективное.


3.

1

Знакомство с профессиями костюмеров, бутафоров, реквизиторов, осветителей, монтировщиков.


4.

1

Актер – главное чудо театра. «Родословная» актерской профессию


5.

1

Что значит «играть роль»? искусство перевоплощения.


6.

1

Актеры – наши современники. Создание рисунков – портретов героев.


7.

1

Режиссер – творец спектакля. Режиссерские образы мира в истории сценического искусства: Г. Крэг, В. Мейерхольд, Ю. Любимов, Г. Толстоногов.


8.

1

Что такое «Капустник»? Подготовка к празднику «Осенний капустник». Знакомство с текстом постановки и распределение ролей.


9.

1

Репетиционное занятие. Работа над речью учащихся.


10.

1

Репетиционное занятие. Работа над актерским мастерством.


11.

1

Репетиционное занятие праздника «Осенний капустник».


12.

1

Праздник «Осенний капустник».


13.

1

Зимние православные праздники.


14.

1

Праздник Рождества Христова и его традиции.


15.

1

Знакомство с текстом и распределение ролей рождественской постановки театрального представления.


16.

1

Репетиционное занятие.


17.

1

Репетиционное занятие.


18.

1

Театральное представление рождественского спектакля.


19.

1

Составление письменного отзыва по спектаклю «Как я играл свою роль».


20.

1

Выпуск стенгазеты о работе театрального кружка.


21.

1

Культура и техника речи – игры и упражнения на постановку речевого дыхания, правильной артикуляции, интонационной выразительности и логики речи.


22.

1


23.

1

Солнце – как символ вечной жизни, весны.


24.


Праздник Пасхи.


25.

1

Постановка пасхальной праздничной программы. Знакомство с текстом, распределение ролей.


26.

1

Репетиционное занятие.


27.

1

Репетиционное занятие.


28.

1

Репетиционное занятие.


29.

1

Праздничная пасхальная программа.


30.

1

Чтение и разучивание стихов на тему «Пасха».


31.

1


32.

1

Театрально-декарационное искусство.


33.

1

Выпуск стенгазеты о работе театрального кружка «Колокольчик»


34.

1

Итоговое занятие.




Автор
Дата добавления 14.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров56
Номер материала ДБ-120927
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх