План-конспект интерактивного урока по Техническим средствам информатизции (Класификация принтеров)

План-конспект интерактивного  занятия

Преподаватель: Чагмавели Наталия Владимировна

Дисциплина: ОП.04 Технические средства информатизации

Тема: Классификация устройств вывода информации на печать

Продолжительность занятия: 1час 30 минут

Цели занятия:

сформировать представление о процессе Вывода информации с помощью печати;

организация процесса изучения теоретического содержания в интерактивном режиме

Задачи:

         Образовательные:

·        обобщить и систематизировать материал, полученный на предыдущих занятиях, связанных с понятием «информация»

·        раскрыть суть понятия «вывод информации на печать»;

·        представить различные способы вывода информации.

·        актуализация и визуализация изучаемого содержания на занятии.

         Развивающие:

·        мотивировать интерес к учебе через познавательную, творческую деятельность обучающихся;

·        формировать мыслительные умения самостоятельно применять знания из жизни для выполнения заданий;

·        формировать  умения сопоставлять, обобщать и делать выводы;

·        формировать научное мировоззрение

         Воспитательные:

Формирование общих компетенций

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

Методы обучения: наглядно-иллюстративный, частично-поисковый, фронтальная интерактивная  беседа, самоконтроль.

Формы работы на занятии: индивидуальная, групповая, фронтальная.

Тип занятия: комбинированный урок

Технические средства обучения: компьютер, интерактивная доска, проектор.

Образовательные ресурсы:   ресурсы единой образовательной коллекции http://school-collection.edu.ru

Ожидаемые результаты:

Личностные:

·        готовность и способность обучающихся к саморазвитию;

·        Формирование мотивации к учению и познанию;

Предметные:

·        Формирование навыков работы с информацией и устройствами вывода информации .

Эффективность использования ИКТ: слайды презентации усиливают наглядность, активность.

Этап урока	Содержание этапа урока
1. Организационный момент, разминка	Вводная часть урока, логическая разминка – слайды с логическими заданиями – найти соответствия интерфейсов периферийных устройств
2. Актуализация опорных знаний	Во фронтальной беседе преподаватель предлагает студентам вспомнить основные способы работы человека с информацией.  Группа делится на 2 команды. Предлагается вспомнить и записать на листах способы получения информации человеком.  Затем команды  представляют свое решение .
	Презентация (автор Чагмавели Н.В.)
	Студенты  вспоминают, как хранится и обрабатывается информация. После этого идет обсуждение правильности представленных ответов, подводится итог актуализации опорных знаний.
3. Изучение нового материала  (частично-поисковым методом)	Классификация устройств вывода информации на печать
4. Закрепление материала	Фронтальные ответы на вопросы
5  Подведение итогов занятия	Преподаватель предлагает каждому студенту оценить свою работу на занятии, подняв сигнальную карточку
6. Домашнее задание	Выполнение самостоятельной работы №3