Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / План-конспект открытого урока по физической культуре в 5 Гклассе.

План-конспект открытого урока по физической культуре в 5 Гклассе.

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект

открытого урока в 5Г классе


Раздел программы: волейбол.


Тема урока: Освоение техники перемещений в волейболе при выполнении верхней передачи и нижнего приёма мяча


Методическая цель: Формирование умения выполнять передвижения в процессе выполнения подводящих упражнений

Тип урока: смешанный.


Метод ведения урока: фронтально-групповой.


Задачи урока:


Обучающие - 1) совершенствование верхней передачи,

2) обучение приёму мяча,

3) совершенствование перемещений

Развивающие - развитие координации, ловкости,

точности, реакции реагирования на мяч


Воспитывающие - чувство коллективизма, товарищескую

взаимопомощь, внимательность.

Место проведения: спортивный зал № 2 школы № 146.


Оснащение: набивные мячи на каждого учащегося, волейбольные мячи на пару, волейбольная сетка.


Проводящий учитель — И.Н. Корнеева школа №146.


Дата проведения: 03.10.2016.














Дози-

ровка

Методические указания

I





































Подготовительная часть:


  1. Построение

  2. Постановка задач урока






  1. Проверка домашнего задания: поиск информации о характерных особенностях игры «Волейбол»

  2. Общеразвивающие упражнения в

движении:



-ходьба на мысках с вращением кистей рук

-ходьба на пятках


-ходьба на внешней стороне стоп


-перекатный шаг


-скрестный шаг

-бег спиной вперёд

-приставной шаг


-круговые движения руками

-рывки руками вверх-вниз

-рывки руками в стороны

-повороты корпуса с выпадами

5. Обучение технике приёма снизу:

-показ учителя с комментариями

-выполнение имитации приёма мяча снизу учащимися на месте

-повторение имитации верхней передачи мяча

5.1. Задание на внимание в ходьбе и беге:

-по сигналу учителя «свисток» остановка, принятие средней стойки волейболиста и имитация верхней передачи мяча

--по сигналу учителя «хлопок» остановка, принятие низкой стойки волейболиста и имитация приёма мяча




20 сек

1 мин







5 мин






20 сек


20 сек


20 сек


20 сек


40 сек

20 сек

40 сек


40 сек

20 сек

20 сек

20 сек


1 мин

30 сек


30 сек



2 мин


-освобожденные от урока получают задание конспектировать урок

-в одну шеренгу

-учитель подает команды « Равняйся!», «Смирно!», «По порядку рассчитайсь!».

- учитель здоровается с классом, сообщает о задачах урока

-учитель используя структуру «Микс», просит ответить на вопрос: «Что вы узнали об игре волейбол»

-учитель подает команду «Направо!», «Шагом марш!», задает дистанцию


-кисти в замке


-руки в стороны, пальцы рук сжимаются-разжимаются

--с вращением предплечий (ладони на плечах)

-с поворотами головы и вращением предплечий (ладони на плечах)

-руки в удобном положении

-с соблюдением дистанции в 3 шага

-с соблюдением дистанции в 3 шага,

руки в удобном положении

-руки прямые

-руки прямые

-руки на уровне плеч

-руки на уровне плеч


-руки не сгибать, выше плеч не поднимать

-руками не размахивать

-работать ногами

-кисти рук над головой на 15 см


- при выполнении имитации передач и приёма находиться в устойчивом положении

-при выполнении имитации работать ногами

-руки прямые


II


Основная часть.

  1. Упражнения с волейбольными мячами на месте:

-подбрасывание над собой и ловля с хлопками ладоней пока мяч в воздухе


-передачи снизу с ловлей


- подбрасывание снизу, ловля на кисти рук над головой и невысокая передача над собой

  1. Упражнения с волейбольными мячами в движении по сигналу:

-прием мяча снизу с ловлей



-- подбрасывание снизу, ловля на кисти рук над головой и невысокая передача над собой

  1. Перестроение в колонну по 2


  1. Упражнения с волейбольными мячами в парах

-ловля мяча нижним приёмом после отскока с собственного удара мяча об пол

-верхняя передача над собой после отскока с собственного удара мяча об пол

- ловля мяча нижним приёмом с наброса партнёра

- ловля мяча нижним приёмом после отскока мяча от пола с удара партнёра

- верхняя передача над собой и передача партнёру с наброса партнёра

-верхняя передача над собой и передача партнёру после отскока мяча с удара об пол партнёром

-невысокие верхние передачи над собой

-верхняя передача после передвижения в шеренге

3. Игра «Пионербол»




1 мин



1 мин


1 мин





1 мин



1 мин



30 сек




2 мин



2 мин



2 мин


2 мин



2 мин




2 мин

4 мин

5 мин


-интервал 3 метра


-при подбрасывании держать мяч снизу, смещаться под мяч при ловле

-ловить мяч с боков, руки прямые выше плеч не поднимать

- мяч ниже головы не опускать

-выполнять «со лба на лоб»

-смещаться под мяч



- руки прямые выше плеч не поднимать, смещаться под мяч, ловить мяч с боков

-работать ногами

-смещаться под мяч

-выполнять «со лба на лоб»

-учитель даёт команду: «Через середину в колонну по 2 марш!»



-руки не сгибать, выше плеч не поднимать (у каждого мяч)


-мяч выше головы, работать ногами

(у каждого мяч)


-руки не сгибать, выше плеч не поднимать (1 мяч на двоих)

-руки не сгибать, выше плеч не поднимать (1 мяч на двоих)




-один выполняет, другой считает



-2 команды играют, 2 анализируют, используя структуру «ППП»: что хорошо, над чем надо еще поработать, почему не получается

III

Заключительная часть:

  1. Построение в шеренгу


  1. Подведение итогов урока:

учитель демонстрирует приёмы волейбола с ошибкой

  1. Домашнее задание:

узнать, в каких игровых ситуациях используются верхняя передача и приём мяча снизу

4.Организованный выход из зала.


30 сек


3 мин



1 мин



30 сек


-учитель даёт команду «В шеренгу становись!»


-учащиеся анализируют





Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров7
Номер материала ДБ-310203
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх