План-конспект по физике (7 класс) Измерение плотности

Тема: Плотность вещества. 

Лабораторная работа № 5. Определение плотности твёрдого тела

Цель урока: повторить понятие «плотность тела», научиться экспериментально, определять плотность твёрдых тел .

Задачи:

Образовательная: отработать практические навыки при выполнении лабораторной работы, закрепить знания учащихся по теме «Плотность вещества».

Развивающая: развивать самостоятельность обучающихся в процессе групповой и индивидуальной работы. познавательный интерес к физике, развивать творческие способности осознанного мотива учения.

Воспитательная: воспитать ответственное, творческое отношение у учебному труду, способствовать самореализации учащихся.

Тип урока:  урок применения знаний и учений.

Оборудование: доска, тетрадь для лабораторных работ, инструкция по БЖ, приборы и материалы для проведения лабораторной работы, Сборник вопросов и задач по физике 7 класс В.И. Лукашик.

План урока:

1.           Актуализация опорных знаний.

2.           Повторение правил БЖ.

3.           Выполнение лабораторной роботы № 5.

4.           Подведение итогов. Рефлексия.

Содержание урока

І. Орг. момент.

ІІ. Актуализация опорных знаний. Проверка Д/з (№ 221, 231)

1. Решение задач. В.И. Лукашик № 189, 200, 202, 203, 207, 206.

2. Работа в парах.

1) Выпишите номера правильных формул(4, 5, 7, 8)

1. , 2. , 3. , 4. , 5. , 6. , 7. , 8.

2) Расположите название рек Амур, Енисей, Урал, Мезень, Риони, Зея, Кубань, Нева так, чтобы из начальных букв составилось название физического прибора, для измерения объёма жидкотей. (мензурка)

3) Две сестры качались

Правды добивались

А когда – добились

То остановились  (весы)

Я  люблю прямоту

И сама прямая

Сделать ровную черту

Всем я помогаю

Что-нибудь без меня

 Начертить сумей-ка

Угадайте – ка, друзья

Кто же я?....(линейка)

4) Из названий этих приборов взять из первого слова – пятую букву, из второго – шестую, из третьего – вторую, из четвертого – третью, вторую, из последнего – вторую  – и составить слово, которое дает нам уверенность в жизни. (Умение)

Мензурка, спидометр, весы, динамометр, жидкость, барометр, термометр.

5) Вспомните правило определения цены деления измерительного прибора.

ІІІ. Повторение правил БЖ.

IV. Выполнение лабораторной работы № 5. Определение плотности твёрдого тела.

Решение задач. Сборник вопросов и задач по физике 7 класс В.И. Лукашик: № 222, 235, 238.

V.  В.В. Белага «Физика, 7» Повторить § 18 , решить задачу № 236.

VІ.  Подведение итогов. Рефлексия.

2. Работа в парах.

1) Выпишите номера правильных формул:_________________________

1. , 2. , 3. , 4. , 5. , 6. , 7. , 8.

2) Расположите название рек Амур, Енисей, Урал, Мезень, Риони, Зея, Кубань, Нева так, чтобы из начальных букв составилось название физического прибора, для измерения объёма жидкостей. (__________________)

3) Две сестры качались

Правды добивались

А когда – добились

То остановились  (___________)

Я  люблю прямоту

И сама прямая

Сделать ровную черту

Всем я помогаю

Что-нибудь без меня

 Начертить сумей-ка

Угадайте – ка, друзья

Кто же я?....(_________________)

4) Из названий этих приборов взять из первого слова – пятую букву, из второго – шестую, из третьего – вторую, из четвертого – третью, вторую, из последнего – вторую  – и составить слово, которое дает нам уверенность в жизни. (___________________)

Мензурка, спидометр, весы, динамометр, жидкость, барометр, термометр.

5) Вспомните правило определения цены деления измерительного прибора.

2. Работа в парах.

1) Выпишите номера правильных формул:_________________________

1. , 2. , 3. , 4. , 5. , 6. , 7. , 8.

2) Расположите название рек Амур, Енисей, Урал, Мезень, Риони, Зея, Кубань, Нева так, чтобы из начальных букв составилось название физического прибора, для измерения объёма жидкостей. (__________________)

3) Две сестры качались

Правды добивались

А когда – добились

То остановились  (___________)

Я  люблю прямоту

И сама прямая

Сделать ровную черту

Всем я помогаю

Что-нибудь без меня

 Начертить сумей-ка

Угадайте – ка, друзья

Кто же я?....(_________________)

4) Из названий этих приборов взять из первого слова – пятую букву, из второго – шестую, из третьего – вторую, из четвертого – третью, вторую, из последнего – вторую  – и составить слово, которое дает нам уверенность в жизни. (___________________)

Мензурка, спидометр, весы, динамометр, жидкость, барометр, термометр.

5) Вспомните правило определения цены деления измерительного прибора.