План-конспект по технологии на тему "Опиливание криволинейных поверхностей. Мировая экономика" (7 класс)

  План конспект урока трудового обучения.

Класс 7                                                                                                                                              

Тема раздела: Технология ручной и механической обработки  металла                (8 часов)
Тема урока № 15:  Опиливание  криволинейных поверхностей. Мировая  экономика.

Цель: Ознакомить с опиливанием криволинейных  поверхностей, мировой  экономикой.

                                                                  Ход урока:
1. Организационная часть 3 мин.
а) Приветствие.
б) Выявление отсутствующих.
в) Повторение пройденного материала.
 г) Объявление темы урока. Запись темы урока в тетрадях.
 д) Доведение до учащихся целей и плана урока.

2. Повторение пройденного материала 7 мин.

1.     Что такое  рубка металла?

2.     Что такое  зубило?

3.     Рассказать об экологии РК?

3.Изучение нового материала 10 мин.

  Криволинейные поверхности подразделяются на выпуклые и вогнутые. Обработка таких поверхностей обычно связана со снятием относительно большого слоя металла (припуска).

      Выпуклые криволинейные поверхности сначала размечают, затем снимают лишний металл ножовкой или зубилом, а потом опиливают плоскими напильниками: основной припуск снимают напильником № 0, оставляя припуск до разметочной риски в 0,8–1 мм; далее напильником № 4 или № 5 снимают оставшийся припуск до риски.

      Сила нажима на напильник во время рабочего хода практически не меняется, а изменение его положения относительно обрабатываемой детали – балансировка – напоминает качели (в случае если деталь закреплена в тисках в горизонтальном положении) (рис. 32):     – в начале рабочего хода носик напильника направлен вниз, а рукоятка приподнята;

      – в середине рабочего хода напильник располагается горизонтально;

      – в конце рабочего хода приподнятым должен быть носик напильника, а рукоятка – опущенной.   Если же деталь закреплена в тисках в вертикальном положении, то движение напильника будет иным:

      – в начале рабочего хода носик напильника направлен несколько вверх и влево;

      – в конце рабочего хода напильник носиком смотрит прямо
 Приемы опиливания выпуклых                                                                                                    вперед.
 криволинейных поверхностей.        В ходе опиливания деталь периодически освобождают из тисков и поворачивают относительно ее оси на небольшой угол (приблизительно на 1/5 оборота). Качество работы проверяют с помощью шаблона.
Мировая экономика — многоуровневая, глобальная система хозяйствования, объединяющая национальные экономики стран мира на основе международного разделения труда посредством системы международных экономических отношений. В целом, мировую экономику можно определить как совокупность национальных хозяйств и негосударственных структур, объединённых международными отношениями.
Мировая экономика возникла благодаря международному разделению труда, что повлекло за собой как разделение производства (то есть международную специализацию), так и его объединение — кооперацию.

4.Практическая работа 18  мин.

Сегодня на уроке мы продолжаем  изготавливать гайку-барашка по технологической карте.  

                            
                   
  5. Итог урока 2 мин.
- Выводы учащихся.
- Оценка результатов работы.
6. Уборка рабочих мест 5 мин.