Фонетическая
зарядка
(4
минуты)
|
Dear
boys and girls, let’s remember our poem about numbers ex. 1 p. 12!
|
(Первый ряд встает)
One,
two, three, four,
Time
to go to school once more!
(Второй ряд встает)
Five,
six, seven, eight,
Get
your school bag, don’t be late!
(Третий ряд встает)
Nine,
ten, get your pen.
Come
with me, it’s school again!
|
Введение
нового материала
(6
минут)
|
Today
our topic is School subjects! Школьные предметы.
We
will learn how to pronounce them. Мы узнаем как они произносятся (названия
школьных предметов). And
will put them down into our vocabularies. И запишим их в наши словарики!
So,
look at the screen!
English.
Ребята, как вы думаете, какой это предмет?
Maths?
Geography?
PE?
Pupils,
do you want to know what do these letters stand for? Ребята, вы
хотите узнать, что означают эти две буквы?
Pe – это
Physical Education. Дословно – Физическое Образование, но для нас это –
физкультура!
History?
Science?
Подсказываю, потому что это новое для вас, - естествознание.
Art?
Right!
Правильно! Или Изобразительное искусство – ИЗО!
Music?
Well
done! Молодцы! Вы справились с такой сложной задачей! А теперь пора немного
зармяться!
|
Английский
язык!
Математика!
География!
Физкультура!
История!
(думают…)
Рисование!
Музыка!
|
Отработка
нового материала
(23
минуты)
|
Open
your books at page exercise 2. Answer my question – What subjects do you
have?
What
subjects don’t you have?
Thank
you, exercise 3 page 14. But before we do it, let’s put down new words –
favourite – любимый (например, любимый предмет, любимая игра и так далее), to like -
нравиться. Let’s read it in roles. The first role is for you and the second
one is for you.
Now
let's translate the dialogue.
Great!
Великолепно!
Now
let's do exercise 4 at page 15.
Here
you have to read and say. Как переводится read and say?
Thank
you, Sasha!
Sasha, start, please!
Good!
А чем отличаются эти два предложения?
Yes,
that’s it! Thank you, Sasha! Bogdan, go on reading!
Thanks,
Богдан, а чем эти два предложения отличаются?
Yes,
that's right! Sentence number 3, Vika read!
Right!
Number 4, Oxana, please!
Well-well-well.
That is not very correct! Что значит «Я в году восьмом»? Это
значит «Я учусь в восьмом классе». Ребята запишите в словарики – I am in year …Я в …
классе.
Sentence 5. Julia, please!
Excellent! Юля, а
как мы скажем это предложение кратко?
Well
done! Sentence 6. Dima!
А кратко?
Good!
Sentence 7. Ann, please!
Excellent!
Sentence
8, Vika, please!
А
полностью это предложение…
Good
job! Все молодцы!
Now
we will do exercise 5 page 15. Read and answer the questions. Давайте переведем задание!
Yes,
that’s it. We will read it in chain! Как мы будем читать текст?
Yes,
that’s it. One sentence is for one person! По одному
предложению. Dima, start reading!
Let’s
translate this text!(also in chain)
Thank
you, boys and girls and now we will answer the questions!
1)
How
old is Larry?
Yes,
that’s right!
2)
What
year is he in at school?
That’s
it!
3)
What’s
Larry’s favourite subject?
Thank
you!
|
We
have English, Music, Maths, PE and Art.
We
don’t have Geography, History and Science.
(двое
учащихся читают диалог)
У1: What's your
favourite subject?
У2: Art. What
about you?
У1:
I like music.
У1:
Какой твой любимый предмет?
У2:
ИЗО. Как на счет тебя?
У1:
Мне нравится Музыка.
Прочитай
и скажи!
1.
I
am Bob. I’m Bob. Я – Боб.
Саша:
В первом предложении am написано полностью, а во втором – сокращенно!
2.
What’s
your name?
What
is your name? Как тебя зовут?
В
первом предложении is сокращено, а во втором написано полностью!
3.
He’s
12. Ему 12.
4.
I’m in year 8. Я в
году восьмом.
5.What
is this? Что это?
What’s
this!
6.My name is
Peter. Меня зовут Питер.
My
name’s Peter!
7. They are at
school. Они в школе! They’re at school.
8. It’s a ruler!
Это линейка!
It is a ruler!
Саша: Прочитай и
ответь на вопросы!
Все хором: По
цепочке!
Hello,
My name’s Larry
and I’m 9. I’m in year 5 at school. I like History, PE and Maths, but my
favourite subject is Art.
What about you?
Larry
Здравствуйте
Меня зовут Лэрри
и мне 9 лет. Я в 5 классе в школе. Мне нравится история, физкультура и
математика, но мой любимый предмет – ИЗО.
Как на счет
тебя?
Лэрри.
1)
He
is nine.
2)
He
is in year five at school.
3)
Larry’s
favourite sublects are History, PE and Maths but Larry’s favourite subject is
Art.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.