1062957
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаКонспектыПлан-конспект урока (КВН) по информатике на тему: «Криптосистемы шифрования данных RSA и Эль Гамаля»

План-конспект урока (КВН) по информатике на тему: «Криптосистемы шифрования данных RSA и Эль Гамаля»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект занятия

Тема: «Криптосистемы шифрования данных RSA и Эль Гамаля»



Вид занятия: урок-КВН (практическая работа).


Цель занятия:

  • Повторить и закрепить материал по темам «Криптосистемы шифрования данных RSA и Эль Гамаля»


Образовательный компонент цели:

  • Исследование асимметричных криптосистем на примере криптоалгоритмов RSA и Эль Гамаля.

  • Систематизация знаний на уровне понимания, применения и анализа.


Развивающий компонент цели:

  • Развитие умения работать в группе.

  • Развитие дисциплинированности.


Воспитательный компонент цели:

  • Воспитание уважение к мнению других, способствовать выработке собственного мнения.

  • Воспитание интеллектуальных способностей студента.


Познавательный компонент цели:

  • Активизация пройденного материала по теме «Криптография».


Ход урока:


  1. Организационный момент.(5 мин.)

  2. Актуализация знаний. (20 мин.)

  3. Закрепление пройденного материала (50 мин.).

  4. Подведение итогов. (10 мин.)

  5. Домашнее задание (5 мин.)


I. Организационный момент


Сообщение студентам цели и структуры занятия. Формирование команд. Выбор капитана команды. Методы работы.


II. Актуализация знаний

1. Студентам предлагается отгадать кроссворд. За каждый правильный ответ команде присуждается 1 балл.


Кроссворд

Пhello_html_c1ed416.pngо вертикали:

1. Свойство информации быть доступной только ограниченному кругу пользователей.

По горизонтали:

1. Раздел прикладной математики, изучающей методы преобразования информации в целях сокрытия ее содержания.

2. Процесс наложения по определенному закону гаммы шифра на открытые данные.

3. Процесс маскировки сообщения способом, позволяющим скрыть ее суть.

4. Совокупность обратимых преобразований множества открытых данных на множество зашифрованных данных.

5. Раздел прикладной математики, изучающий методы, алгоритмы, программные и аппаратные средства анализа криптосистем с целью извлечения конфиденциальных данных.

6. Нарушение конфиденциальности шифртекста, достигнутое методами криптоанализа.

7. Субъект, посылающий сообщение.

8. Исходные открытые параметры алгоритма криптографического преобразования.

9. Зашифрованное сообщение.

10. Реализация угрозы безопасности для криптосистемы.

11. Сменный элемент шифра, применяемый для зашифрования отдельного сообщения.

12. Процесс преобразования шифртекста в открытый текст.

13. Система, реализованная программно, аппаратно или программно-аппаратно и осуществляющая криптографические преобразования информации.

14. Способность шифра противостоять попыткам его расшифрования.

15. Защита получателя от навязывания ложной информации.


III. Закрепление пройденного материала


1. Студентам предлагается найти ошибки в методике зашифрования и расшифрования данных (представленной в виде блок-схемы) криптоалгоритмом шифрования данных RSA.































Блок-схема зашифрования и расшифрования данных криптоалгоритмом шифрования данных RSA ( с ошибками)

hello_html_m1029bf6f.png

Блок-схема зашифрования и расшифрования данных криптоалгоритмом шифрования данных RSA ( без ошибок)

hello_html_452ac686.png

2. Проверить ЭЦП алгоритма шифрования RSA. Задание оценивается по пятибалльной шкале, взависимости от полноты и правильности выполнения.


Задание для 1 команды:

hello_html_6d601b7e.gif

Сообщение: 11, 12, 31, 24 (ключ)

Ответ: ЭЦП достоверна


Задание для 2 команды:

hello_html_m15b031d1.gif

Сообщение: 25, 9, 21, 17 (шифр)

Ответ: ЭЦП достоверна


3.Студентам предлагается расшифровать слова, с заданными параметрами шифрования используя алгоритм шифрования Эль Гамаля. Задание оценивается по пятибалльной шкале, взависимости от полноты и правильности выполнения.


Задание для 1 команды:

hello_html_m6b6e5be2.gif

Сообщение: 8, 10, 9, 11

Ответ: диск


Задание для 2 команды:

hello_html_m6b6e5be2.gif

Сообщение: 1, 6, 5, 4

Ответ: байт


IV. Подведение итогов.

Выставление оценок.


V. Домашнее задание.

Продумать способы формирования ЭЦП криптоалгоритма Эль Гамаля.

Общая информация

Номер материала: ДВ-060085

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.