Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / План-конспект урока по информатике "Основы классификации объектов".

План-конспект урока по информатике "Основы классификации объектов".

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА


ФИО учителя

Курсенко Васильевна

Место работы

МБОУ СОШ №10

Должность

Учитель

Предмет

Информатика и ИКТ

Класс

8 класс

Тема и номер урока в теме

«Основы классификации. Классификация объектов, компьютерная классификация».

Базовый учебник

«Информатика и ИКТ 7-9 класс» Макарова Н.В.



Технологическая карта изучения темы урока по информатике в 8 классе «Основы классификации. Классификация объектов, компьютерная классификация».

Цель урока


  • обобщение представлений об отношении объектов ;

  • расширение представлений обучающихся о системах объектов;

  • формирование целостного восприятие окружающего мира,



Задачи урока



  • познакомить учащихся с классификацией объектов;

  • сформировать у учащихся понятие необходимости различных классификаций объектов.



Планируемый результат



Предметные-

научить различать виды различных моделей, их классификацию, уметь приводить примеры различных моделей, классифицировать их по различным признакам .

Метапредметные

общеучебные умения классифицировать, упорядочивать. формировать познавательный интерес школьников.

Личностные

формировать творческое мышление при описании окружающей действительности различными субъектами информационно-коммуникационной среды.


Основные понятия

  • объект

  • отношение

  • имя отношения

  • отношение «является разновидностью»

  • классификация

  • компьютерные объекты

  • Класс

  • Экземпляр

Тип урока

урок изучения нового материала

Ход урока


I. Оргмомент.(1 мин)

Приветствие, техника безопасности в кабинете информатики, новая тема не озвучивается.


II. Проверка домашнего задания.(10мин)

  1. Что понимают под объектом?

  2. Что позволяет отличать один объект от другого?

  3. Какие бывают имена?

  4. Приведите примеры общих имён.

  5. Приведите примеры единичных имён.

  6. На интерактивной доске выполняются задания.

hello_html_m6d051f6d.pnghello_html_m2af88818.png

7.Далее ученикам раздаются карточки в которых они отвечаю на вопросы «Гимнастика ума» слайды 1-4 презентации.

8. После этого они дополняют схему и озвучивают тему урока.

hello_html_30a2cd20.png



III. Изложение нового материала. ( 7мин)

План изложения нового материала.

Отношение «является разновидностью»

Понятие множества и подмножества

Понятие класса

Понятие классификации

Понятие основание классификации.

Виды классификаций: естественная и искусственная

Классификация объектов оперaционной системы Windows( слайды презентации 6-12.

Физкультминутка слайд презентации 13.


IV . Закрепление нового материала .(7мин)

Классифицируй объекты.


hello_html_415a190.pnghello_html_4fdacbd0.png


V. Компьютерный практикум (15 мин)


Построить классификацию компьютерных объектов:

hello_html_m219bdf4a.jpg

VI. Итог урока.(3мин)

Подведение итого урока, выставление оценок.

VII. Задание на дом (2 мин) учебник стр 102-107. И выполнение практического задания.

hello_html_593b0835.png

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 19.04.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров109
Номер материала ДБ-041592
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх