План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку на тему: "Продукты" (3 класс)

План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку на тему:

«Продукты».

Цели:

Ø Активизация изученной лексики по теме: «Продукты».

Задачи:

Ø работу Развитие орфографических навыков.

Ø Развитие умения дифференцировать буквы и звуки.

Ø Развитие умения работать в группе и анализировать проделанную. 

Оснащение:

Ø Надпись на доске: «Products»;

Ø Игровое поле на доске;

Ø Картинки с изображениями каких-либо продуктов;

Ø Разноцветные мелки;

Ø Карточки с раздаточным материалом для участников конкурса.

Ø Сигнальные карточки в виде какого-либо определенного продукта (например, одной команде карточки в виде груш, а другой в виде яблок). 

Для проведения конкурса необходимо разделить класс на 2 команды. Каждая команда выбирает себе капитана и название (название команд записывается в игровое поле, изображенное на доске). Каждой команде   выдаются сигнальные карточки.

Ход мероприятия:

Учитель: Good afternoon! I am very glad to see you here. Today we are going to hold the competition which is devoted to the theme: «Products». And before we start you should be divided into 2 groups.

Затем предлагаются следующие задания:

Задание № 1.

Учитель читает короткие стишки, а учащиеся вставляют пропущенные слова, где необходимо.

1.  Для Шарика для друга

Припас я сахар…sugar.

2. Масло нужно всем ребятам

Масло по-английски… butter.

3.Так и лезет ко мне в рот

Этот вкусный бутерброд.

4. Сверху…butter

Снизу ….bread

Приходите на обед.

5. Всегда ты сладкий ждешь сюрприз

Конфетки по-английски….sweets.

6. Я все варенье это съем

Варенье по- английски …jam.

7. Это вовсе не каприз

Сыр мы называем…. cheese.

8. Если ты  за фигурой своей  следишь,

Ешь почаще  рыбу – fish.

9. Мама  овсяную  кашу     нам   подаёт,

Овсяная  каша здоровье  даёт.

С  мамой нашей не поспоришь,

Овсяная  каша  это   – porridge.

Задание 2 «Загадки»

-Clean but not water,

White but not snow,

Sweat but not ice-cream,

What is it?

(Sugar)

-It is round with sausage

With tomato and cheese on top.

(Pizza)

-You smile when you name it

The mouse likes it very much

(Cheese)

-It is white outside

And yellow inside.

(Egg)

- It is white. Little children usually drink it. (Milk)

- We usually have it for dinner. (Soup)

- You cannot eat it, but you cannot eat food without it. (Salt)

- It is white, sweet and cold. It is very tasty and all the children like it very much. (Ice-cream)

Задание 3. «Конкурс капитанов».  

Капитанам  даются одинаковые карточки.  Чем больше слов каждый из капитанов найдет, тем больше баллов получает команда.

(Cucumber, potato, pumpkin, peach, tangerine, cherry, sausage, bacon, cheese, sugar, juice, chocolate.)

Задание 4. «Лишнее звено». Учитель пишет слова на доске. Задача учащихся вычеркнуть лишнее слово.

1.     Orange juice, potato, tea, milk, coffee.

2.     Butter, milk,cheese, apple.

3.     Sweets,  bread,biscuits, cakes,

4.     Potato, cabbage, apple, carrot.

Задание 5. «Нарисуй». К доске выходят по одному человеку из команды. Им завязывают глаза и просят нарисовать что-нибудь из продуктов. Рядом стоящий участник с открытыми глазами подает мелок нужного цвета:

1.     Draw a big red apple, please;

2.     Draw a small green cucumber, please;

3.     Draw a bottle of milk, please;

4.     Draw an orrange, please.

Задание 6. «Угадайка». На доске написаны зашифрованные слова.  Необходимо  их угадать и перевести.

Likm-milk;

Kace- cake;

Ahm-ham;

Сhwisand – sandwich;

Tapoto-potato.

Задание 7. «Узнайка».  На доске либо на карточке написана транскрипция слов с одним пропущенным звуком. Участники должны угадать какой звук пропущен, затем написать слово и перевести его.

1.     [ˈb..tə]- butter( масло) -пропущен звук ʌ);

2.     [с...bɪdʒ]-cabbage (капуста)- пропущен звук æ;

3.     [tʃ..ːz]-cheese (сыр)- пропущен звук долгий звук i;

4.     [br..d]-bread(хлеб)- пропущен звук ɛ.

Задание 8. «Поход в магазин».  Учитель рисует на доске, либо заранее готовит плакат, на котором изображены столбцы. Под столбцами даются слова, которые необходимо распределить в определенный столбец.

White shop	Sweet shop	Green shop

Honey, milk, carrot, ice-cream, cucumber, butter, sweets, cheese, jam, apple, potato, cabbage.

В конце конкурса подсчитываются баллы.

Thank you. See you next time!

Список использованных источников:

1.     Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Enjoy English 3 класс. – М.: Титул, 2013.

2.     Английский язык для общеобразовательных школ с углубленным изучением английского языка 3 класс. – М.: Просвещение, 2008.