План-конспект внеклассного мероприятия по физической культуре на тему «Новогодние старты!» (5-7 классы)

План-конспект внеклассного мероприятия по физической культуре «Новогодние старты!», проведенный  05.01.16 для учащихся  5-7 классов учителем Артюх В.А.

Цель:
- пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- развитие личности на основе овладения физической культурой;
- воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: волейбольные  мячи, скакалки, сетки, теннисные ракетки, набивные мячи, эстафетные палочки.
Место проведения: спортивный зал.

Перед началом соревнований проходит представление жюри, участников (название команды, девиз). За победу – 2 очка, ничья- 1 очко, поражение- 0 очков.

Ход соревнований:
Конкурс №1
      Инвентарь: 2 эстафетные палочки.

      Команды делятся на две группы, которые встают напротив друг друга на расстоянии 5 м. По команде первый участник команды одной группы с эстафетной палочкой прибегает ко второй группе, передаёт палочку, стоящему первым, остаётся в этой группе, а получивший эстафету бежит в группу, стоящую напротив, отдавая эстафетную полочку следующему участнику своей команды. Как только группы поменяются местами, эстафета считается законченной.
      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Конкурс №2

      Инвентарь: 2 волейбольных мяча, 2 скакалки.

      I этап: первому участнику необходимо, зажав мяч между коленями, при помощи прыжков добраться до скакалки, лежащей на финишной линии  в 10 м от линии старта, положить мяч, взять скакалку, вернуться к команде и передать скакалку второму участнику.

      II этап: второму участнику необходимо, допрыгать на скакалке, к мячу, зажать между коленями мяч, и вернуться к финишу. Каждый член команды по очереди выполняет эти задания.

      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Конкурс №3

      Инвентарь: 2 метки на финише.

      I этап: первому участнику необходимо, передвигаясь способом «крабик» добраться до определенной метки (примерно 5 метров от старта), после чего бегом вернуться к исходной позиции.

      II этап: второму участнику предстоит преодолеть это же расстояние с помощью прыжков «зайчиком» и вернуться бегом на старт. Такую комбинацию заданий выполняют все члены команды по очереди.

      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Конкурс №4

      Инвентарь: 2 сетки, 2 обруча и 6 волейбольных мячей.

      I этап: первый участник, взяв сетку с 3 мячам, бежит к финишной линии, выкладывает мячи, с сеткой, возвращается в исходную позицию.

      II этап: второму участнику необходимо подбежать с сеткой до мячей, положить их в неё, и с ними вернуться в свою команду, передать следующему участнику.

      III этап: третий участник,  взяв сетку с  мячами, бежит к финишной линии, выкладывает мячи, с сеткой, возвращается в исходную позицию.

       Эти задания выполняют все участники команды по очереди.

      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Конкурс №5

      Инвентарь: 2 теннисные ракетки, 4 волейбольных мяча, 2 шарика для настольного тенниса, 2 набивных мяча.

      I этап: первый участник, добегая до поворотной отметки, начинает катить по полу волейбольный мяч, после чего таким же способом возвращается назад к команде.

      II этап: второму участнику необходимо добежать до отметки аналогичным образом, но катя при этом два мяча.

      III этап: третий участник должен пробежать и вернуться обратно, удержав на ракетке шарик.

Пока жюри подводит окончательные итоги всех конкурсов и определяет победителей, проводится викторина с болельщиками команд.

Загадки.

Он лежать совсем не хочет.
 Если бросить, он подскочит.
 Бросишь снова, мчится вскачь,
 Ну, конечно – это…. (мяч)

Кто на льду меня догонит?
 Мы бежим вперегонки.
 А несут меня не кони,
 А блестящие… (коньки)

Палка в виде запятой гонит шайбу пред собой  (клюшка)

В гору их везут, а с горы сами бегут (санки)

Этот конь не ест овса,
 Вместо ног – два колеса.
 Сядь верхом и мчись на нем,
 Только лучше правь рулем (велосипед)

Ног от радости не чуя,
 С горки страшной вниз лечу я.
 Стал мне спорт родней и ближе,
 Кто помог мне, дети? (лыжи)

Жюри сообщает окончательные итоги всех конкурсов и называет победителей.

Награждение участников.

- И пусть уже известен победитель,

Азарт борьбы в спортсменах не погас!

У проигравших, что не говорите,

Шанс победить есть в следующий раз!