Инфоурок Другое ТестыПодготовительные тесты для олимпиады по истории Казахстана

Подготовительные тесты для олимпиады по истории Казахстана

Скачать материал

Казахстан в годы Февральской и Октябрьской революций

В феврале 1917 г. в России свершилась революция, носившая буржуазно-демократический характер. В результате Февральской революции пала монархия, власть перешла в руки Временного правительства. Одновременно с органами Временного правительства в Казахстане создавались Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов. Таким образом, в Казахстане, как и по всей стране, установилось двоевластие.

В марте 1917 г. Временным правительством был издан указ об амнистии участников восстания 1916 года. В этом же месяце правительство отменяет всякие ограничения в правах российских граждан, обусловленные принадлежностью к тому или иному вероисповеданию или национальности. В апреле решением правительства были возвращены казахи, мобилизованные на тыловые работы.

Временное правительство отражало политические и экономические интересы буржуазии и помещиков. Поэтому кардинальных изменений в политической и экономической жизни страны не произошло. Например, не был решен вопрос об участии России в Первой мировой войне. Временное правительство лишь частично разрешило национальный и аграрный вопросы.

После Февральской революции активизировалось мусульманское движение, которое привело к созданию ряда исламских партий. Например, в 1917 г. была создана партия «Шура-и-ислами». Активную роль в организации партии играл Мустафа Шокай. Партия выступала за национально-религиозную автономию Туркестана в составе России, за реформы в области просвещения и быта. Активно работали молодежные организации. К примеру, в Аулие-Ате и Мерке действовал «Революционный союз казахской молодежи» (организатор – Турар Рыскулов), в Акмолинске под руководством Сакена Сейфуллина создана организация «Жас қазақ» («Молодой казах»). На начальном этапе своей деятельности молодежные организации ставили перед собой культурно-просветительские задачи, позже перешли к решению задач политического характера. В северных областях Казахстана активизировала работу организация кадетов. Весной 1917 г. возникли организации эсеров. Таким образом, как в России, так и в Казахстане сложилась многопартийная система.

После Февральской революции алашское движение, ведущее свое начало с 1905 г., вновь активизировалось. Оно объединяло в своих рядах национальную демократическую интеллигенцию. Во главе ее стал видный политик Алихан Бокейханов. В чем же заключались идейные воззрения Алихана Бокейханова? А. Бокейханов изучал национальную историю, чтобы понять, каким образом Казахское ханство попало в колониальную зависимость от Российской империи. Он был сторонником достижения национальной свободы через активную политическую борьбу. Он считал, что к возрождению государственности можно прийти эволюционным путем через развитие местного самоуправления. Для сплочения народа он выдвинул идею Алаша, подразумевающую консолидацию всей казахской нации. А. Бокейханов был убежденным демократом, который придерживался европейского пути развития. На формирование его идейно-политических взглядов оказали влияние идеи Великой Французской революции. Единомышленниками и соратниками А. Бокейханова стали активные участники революционного движения – Ахмет Байтурсынов, Миржакып Дулатов, братья Досмухамедовы и другие общественно-политические деятели. Так, Ахмет Байтурсынов разоблачал колониальную сущность царского правительства, подвергался преследованиям со стороны царской охранки. В начале ХХ века, когда А. Байтурсынов занимался педагогической деятельностью, он был без суда и следствия заключен в Семипалатинскую тюрьму. А. Байтурсынов обозначил смысл своей жизни следующим образом: «Мой идеал – повышение материального положения казахского народа, по возможности его культуры… я готов поддержать то правительство, которое обеспечит ему эту цель…». В последующем он стал редактором газеты «Казах».

Другой сподвижник А. Бокейханова Миржакып Дулатов в 1907 г. в Санкт-Петербурге издавал газету «Серке». В 1909 г. вышел сборник его знаменитых стихов «Оян, қазақ!». Этот сборник был назван современниками «национальным манифестом», потому что М. Дулатов в этих стихах не только передает тяжелое положение народа, а также предлагает пути выхода из этой сложной ситуации.

21–26 июля 1917 г. в Оренбурге состоялся Первый Всеказахский съезд. Главным решением съезда было отстаивать право казахов на территориально-национальную автономию в составе России. Также на съезде был решен вопрос об образовании партии «Алаш». Председателем партии был избран А. Бокейханов. В партию «Алаш» входили представители различных слоев казахского общества. В ноябре 1917 г. в газете «Казах» – печатном органе партии «Алаш» – был опубликован проект программы партии. Он состоял из десяти пунктов. Целью партии «Алаш» стало воссоздание казахского национального государства, введение института президентства. Главными программными задачами партии провозглашались: 1) освобождение страны из колониального порабощения; 2) вхождение в сообщество цивилизованных стран; 3) осуществление реформ в социально-экономической и общественно-политической сферах жизни общества. Партия требовала принятия законов о признании земли собственностью казахов, выступала за ограничение переселения крестьян, за предоставление прав беднякам.

Деятельность Временного правительства была прервана вооруженным восстанием в Петрограде в 1917 году. По существу, произошел военный переворот, названный впоследствии Великой Октябрьской социалистической революцией. Осуществили его большевики во главе с В. Лениным. Практически сразу же были приняты два декрета – о мире и о земле. В соответствии с этими декретами большевики вывели страну из мировой войны и отменили частную собственность на землю. 2 ноября 1917 г. была опубликована «Декларация прав народов России», которая прямым текстом провозглашала право народов на свободное самоопределение вплоть до отделения и образования самостоятельного государства.

В конце 1917 г. на политической арене появилась казахская социалистическая партия «Уш жуз». Учредительный съезд состоялся в Омске. Председателем партии стал М.Айтпенов. Печатный орган партии газета «Уш жуз» начала издаваться в Петропавловске в декабре 1917 г. По социальному составу партия отличалась от партии «Алаш» тем, что в нее входили омские жители, мастеровые, ямщики, пастухи и городская беднота. Партия выступала за наделение казахских крестьян землей, переход к оседлому образу жизни, открытие школ и т. д. Вместе с тем, партия предлагала создать свод законов на основе обычного права и шариата. С приходом к руководству К. Тогусова партия выразила полное доверие советской власти.

Партия «Алаш» не приняла Октябрьскую революцию, представляя серьезную оппозицию большевикам в борьбе за власть. Партия «Уш жуз» вела активную борьбу против партии «Алаш». Между этими двумя партиями шла упорная информационная война.

Таким образом, 1917 год кардинально изменил ход истории. Сразу две революции, различные по своему характеру, потрясли Россию и оставили неизгладимый след на дальнейшем развитии страны. Февральская революция привела к падению монархии и приходу к власти Временного правительства, которое не нашло сил для вывода страны из продолжительной войны. Временное правительство не могло кардинально решить национальные проблемы, аграрный вопрос. Большевики, пришедшие к власти в результате Октябрьской революции, провозгласили принципы равноправия и самоопределения наций. Но на практике реальная власть всегда сосредотачивалась в руках Центральной власти. Обе революции в целом способствовали активизации общественно-политической жизни в Казахстане. В стране формируется многопартийная система, создаются молодежные и мусульманские организации. Одной из первых партий в Центральной Азии, всеобъемлюще поднимающей вопросы политического характера, была партия «Алаш», которая находилась в эпицентре национально-освободительного движения в Казахстане, борясь за суверенитет нации.

Содержание лекции

1. Влияние Февральской и Октябрьской революций на общественно-политическую жизнь в Казахстане.

2. Образование партии «Алаш». Идейные воззрения Алихана Бокейханова.

3. Партия «Уш жуз».

Таблица к лекции

 

Политические партии, движения и организации в Казахстане в 1917 году

Либерально-демократические

Социал-демократические

Молодежные организации

Движения тыловиков

Кадеты

«Алаш»

«Шура-и-ислами»

«Шура-и-улема»

Большевики Меньшевики

Эсеры

«Уш жуз»

«Революционный союз казахской молодежи»

«Жас қазақ» «Еркін дала»

«Бірлік»

«Талап»

Союз молодых извозчиков

Союз чернорабочих

 

ТЕЗИСЫ

·         Февральская революция свершилась в 1917 году.

·         Февральская революция носила буржуазно-демократический характер.

·         В результате Февральской революции пала монархия и власть перешла в руки Временного правительства.

·         После Февральской революции в Казахстане, как и по всей стране, установилось двоевластие.

·         Параллельно с органами Временного правительства создавались Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов.

·         Временным правительством был издан указ об амнистии участников восстания 1916 года.

·         Решением Временного правительства были возвращены казахи, мобилизованные на тыловые работы в 1916 году.

·         В 1917 году была создана партия «Шура-и-ислами», активную роль в организации партии сыграл Мустафа Шокай.

·         В 1917 году в Аулие-Ате и Мерке действовал «Революционный союз казахской молодежи».

·         Лидером «Революционного союза казахской молодежи» являлся Турар Рыскулов.

·         В 1917 году в Акмолинске под руководством Сакена Сейфуллина создана молодежная организация «Жас қазақ» («Молодой казах»).

·         Национальное движение «Алаш» зародилось в 1905 году.

·         После Февральской революции алашское движение вновь активизировалось.

·         Движение «Алаш» объединяло в своих рядах национальную демократическую интеллигенцию.

·         Алихан Бокейханов, Ахмет Байтурсынов и Мыржакып Дулатов – лидеры движения «Алаш».

·         21–26 июля 1917 года в Оренбурге состоялся Первый Всеказахский съезд.

·         Главным решением Первого Всеказахского съезда было: отстаивать право казахов на территориально-национальную автономию в составе России.

·         Партия «Алаш» была образована на Первом Всеказахском съезде в Оренбурге в июле 1917 года.

·         Председатель партии «Алаш» – Алихан Бокейханов.

·         Газета «Казах» – печатный орган партии «Алаш».

·         Редактор газеты «Казах» – Ахмет Байтурсынов.

·         Проект программы партии «Алаш» состоял из десяти пунктов, опубликован на страницах газеты «Казах».

·         Цель партии «Алаш» – воссоздание казахского национального государства.

·         Главные программные задачи партии «Алаш»: 1) освобождение страны из колониального порабощения; 2) вхождение в сообщество цивилизованных стран; 3) осуществление реформ в социально-экономической и общественно-политической сферах жизни общества.

·         Октябрьская социалистическая революция состоялась в 1917 году в Петрограде.

·         Октябрьский переворот осуществлен большевиками во главе с В. Лениным.

·         В результате Октябрьской революции Временное правительство лишилось власти.

·         2 ноября 1917 года была опубликована «Декларация прав народов России», провозглашавшая право народов на свободное самоопределение.

·         Алашевцы не приняли Октябрьскую революцию, представляя оппозицию большевикам.

·         Партия «Уш жуз» образовалась в конце 1917 года.

·         Председателем партии «Уш жуз» стал М.Айтпенов, а позже К.Тогусов

·         Печатный орган партии «Уш жуз» – газета «Уш жуз».

·         Партия «Уш жуз» вела активную борьбу против партии «Алаш».


Контрольный срез. История Казахстана 9 «Б» класс

1. В связи с началом Первой мировой войны в газете «Казах» вышла статья «Снова война»

А) А. Бокейханова

В) П. Столыпина

С) Т. Рыскулова

D) А. Байтурсынова

Е) М. Дулатова

 

2. Основной причиной восстания 1916 г. является

А) первая русская революция

В) русско-японская война

С) национальное и социальное угнетение

D) создание промышленных предприятий в Казахстане

Е) создание многопартийной системы в России

 

3. В период восстания 1916 г. лидеры казахской революционно-демократической интеллигенции

А) поддержали царский указ

В) придерживались тактики разумного компромисса

С) примкнули к национально-освободительному движению

D) мигрировали в Китай, Иран, Монголию

Е) придерживались политики нейтралитета

 

4. Амангельды Иманов являлся сардарбеком в

А) Семиречье

В) Уральской области

С) Акмолинской области

D) Тургайской области

Е) Прииртышье

 

5. В период восстания 1916 г. С. Ужгин

А) обучал повстанцев искусству военного дела

В) являлся одним из видных организаторов Каркаринского очага движения

С) возглавлял карательный отряд

D) выступил с обличительной речью в Государственной думе

Е) выпустил прокламацию о событиях в Карабалыке

 

6. К главным причинам поражения национально-освободительного движения 1916 г. относится

А) отсутствие лидеров движения

В) восстановление доколониальной системы управления

С) многопартийность России

D) многонациональность состава повстанцев

Е) недостаточная организованность

 

7. В ходе февральской революции 1917 г. наряду с Советами рабочих и солдатских депутатов были созданы

А) органы Временного правительства

В) чрезвычайные комитеты

С) внесудебные органы «тройки»

D) наркомпросы

Е) ликбезы

 

8. В период с февраля по октябрь 1917 г. Временное правительство

А) узаконило право нации на самоопределение

В) ликвидировало институты колониального управления

С) вернуло казахам ранее изъятые земли

D) заявило о выходе России из блока «Антанта»

Е) решило вопрос о возвращении «реквизированных инородцев» на Родину

 

9. В Сергиополе (Аягуз) солдаты-фронтовики и мобилизованные «на тыловые работы» казахи объединились в

А) «Союз чернорабочих»

В) союз «Кошчи»

С) «Союз молодых извозчиков»

D) «Русско-мусульманскую солдатскую организацию»

Е) «Русско-киргизский союз против капитала»

 

10. 29 августа 1917 г. Перовский Совет принял резолюцию о необходимости

А) поддержки Временное правительство

В) передачи всей власти Советам

С) создания правительства «Алаш»

D) создания Туркестанской автономии

Е) создания казахской национальной армии

 

11. В руки Перовского (Кзыл-Ординского) Совета рабочих и солдатских депутатов власть перешла в октябре

А) 1905 г.

В) 1907 г.

С) 1917 г.

D) 1918 г.

Е) 1919 г.

 

12. В конце 1918 г. на Семиреченский фронт была переброшена дивизия

А) атамана Анненкова

В) адмирала Колчака

С) атамана Дутова

D) генерала Корнилова

Е) генерала Юденича

 

13. В годы Гражданской войны Пятой армией Восточного фронта командовал

А) В. Чапаев

В) М. Тухачевский

С) М. Фрунзе

D) Ф. Дзержинский

Е) Л. Емелев

 

14. В феврале 1921 г. 25 тысяч мятежников выступили против Советской власти в городе

А) Верном

В) Перовске

С) Петропавловске

D) Уральске

Е) Семипалатинске

 

15. В годы Гражданской войны на стороне контрреволюции выступала

А) белая армия

В) красная армия

С) партия большевиков

D) большая часть крестьян

Е) большая часть рабочих

 

16. Алашское движение началось в

А) 1900 г.

В) 1905 г.

С) 1919 г.

D) 1918 г.

Е) 1920 г.

 

17. К представителям либерально-демократической интеллигенции в 1917 г. относятся

А) А. Бокейханов и А. Байтурсынов

В) А. Иманов и А. Жанбосынов

С) А. Джангильдин и Т. Рыскулов

D) М. Фольбаум и А. Куропаткин

Е) Ж. Мамбетов и К. Кокимбаев

 

18. В 1917 г. в Аулие-Ате и Мерке образовался(-ась)

А) партия «Алаш»

В) партия «Уш-жуз»

С) организация «Жас казах»

D) Революционный союз казахской молодежи

Е) «Русско-мусульманская солдатская организация

 

19. Весной 1917 г. временный успех партии эсеров был обеспечен благодаря лозунгу

А) «Землю надо передать тем, кто ее обрабатывает»

В) «Вся власть – Советам»

С) «В России должна быть демократическая республика»

D) «Мир без аннексий и контрибуций»

Е) «Свобода или смерть»

 

20. По программе партии «Алаш» в России должна быть

А) федеративная парламентская республика

В) социалистическая республика

С) конституционная монархия

D) парламентская монархия

Е) анархия

















1.  А

2. С

3.  С

4.  D

5.  Е

6.  Е

7.  А

8.  Е

9.  D

10.  В

11.  С

12.  А

13.  В

14.  С

15А

16.  В

17.  А

18.  D

19.  А

20.  А

Тест 7 класс

1.В начале 19в. большинство территорий Младшего и Среднего жузов вошло в состав России или находилось под сферой ее влияния, но часть казахских земель оставалась зависимой от:
А) Среднеазиатских ханств
В) Джунгарского ханства
С) Цинской империи
Д) Турции
Е) Англии
2. Хивинское и Кокандское ханства совершали набеги на земли казахов в начале 19в., опираясь на:
А) Англию
В) Францию
С) Германию
Д) Турцию
Е) Россию
3. Самый разорительный набег Хивинского хана Мухаммед Рахима состоялся:
А) февраль 1812г
В) февраль 1816г
С) февраль 1817г
Д) февраль 1820г
Е) февраль 1821г
4. В результате самого разорительного набега Хивинского ханства в феврале 1820г разорено:
А) 500казахских аулов
В) 1000казахских аулов
С) 1500казахских аулов
Д) 2000казахских аулов
Е) 2500казахских аулов
5. Войско хивинского хана Мухаммеда Рахима, с которым он совершил самый разорительный поход на казахские земли в феврале 1820г, составляло:
А) 5тыс.чел.
В) 10тыс.чел.
С) 15тыс.чел.
Д) 20тыс.чел.
Е) 30тыс.чел.
6. Народное восстание под руководством Тентек-торе против Кокандского ханства состоялось в:
А) 1812г
В) 1816г
С) 1817г
Д) 1820г
Е) 1821г
7. Характер восстания под руководством Тентек-торе:
А) антиколониальный
В) антифеодальный
С) освободительный
Д) антивоенный
Е) антинародный
8. Восстание под руководством Тентек-торе охватило окрестности городов:
А) Туркестана, Шымкента, Тараза
В) Туркестана, Шымкента, Аулие-Аты
С) Туркестана, Шымкента, Отрара
Д) Туркестана, Шымкента, Саурана
Е) Туркестана, Шымкента, Сузака
9. Количество повстанцев армии Тентек-торе:
А) 1тыс.чел.
В) 2тыс.чел.
С) 5тыс.чел.
Д) 10тыс.чел.
Е) 15тыс.чел.
10. Данная крепость являлась базовым лагерем повстанцев, участников восстания под руководством Тентек-торе:
А) Шымкент
В) Аулие-Ата
С) Сайрам
Д) Сузак
Е) Мерке
11. Султан Суйк Абылайулы заявил о желании подвластных ему родов принять российское подданство:
А) 1812г
В) 1816г
С) 1817г
Д) 1820г
Е) 1821г
12. Количество племени жалаир под руководством султана Суйк Абылайулы приняло подданство России в 1817г:
А) 26тыс.чел.
В) 36тыс.чел.
С) 46тыс.чел.
Д) 56тыс.чел.
Е) 66тыс.чел.
13. Цели кокандских и хивинских феодалов в отношении населения юга Казахстана в 30-40-е годы 19в.:
А) набеги с целью наживы
В) подчинения своей власти
С) предотвратить вхождение в состав России
Д) предотвратить вхождение в состав Цинской империи
Е) использовать казахов в борьбе с Россией
14. Гарант усиления влияния России на юге Казахстана в начале 19в.:
А) строительство военных крепостей
В) налаживание дипломатических отношений со среднеазиатскими странами
С) военные действия против среднеазиатских ханств
Д) введение присяги на верность России казахских родов
Е) расширение торговых связей
15. Военные крепости на юге Казахстана – Актау, Алатау, Капал в 20-30-е гг 19в. служили:
А) опорными пунктами для продвижения России в Среднюю Азию
В) опорными пунктами России для продвижения в Заилийский край
С) опорными пунктами караванной торговли
Д) опорными пунктамитранзитной торговли
Е) административными центрами
16. Строительство крепости Капал ускорило обращение в подданство России казахов, кочующих в междуречье:
А) Сырдарьи, Амударьи
В) Волги и Урала
С) Лепсы и Или
Д) Чу и Таласа
Е) Каратал и Аягуз
17. Русский отряд под предводительством генерала Карбышева взял Кокандскую крепость Таушубек:
А) 7 июля 1846г
В) 7 июля 1847г
С) 7 июля 1848г
Д) 7 июля 1850г
Е) 7 июля 1851г
18. Опорный пункт кокандцев, возведенный в низовьях реки Каскелен:
А) Капал
В) Таушубек
С) Узунагаш
Д) Ак-Мечеть
Е) Сузак
19. В 1853г русские войска взяли крепость:
А) Таушубек
В) Капал
С) Ак-Мечеть
Д) Аягуз
Е) Кастек
20. Возведено укрепление Верное:
А) 1851г
В) 1853г
С) 1854г
Д) 1855г
Е) 1856г
21. Укрепление Верное было возведено:
А) полковником Шубиным
В) хивинским ханом Мухаммед-Рахимом
С) Султаном Суйк Абылайулы
Д) капитаном Гутковским
Е) майором Перемышльским
22. В данном районе укрепления Верное построена водяная мельница:
А) в районе Татарской Слободки
В) в станице Большая Алматинка
С) в станице Малая Алматинка
Д) в Илийском поселке
Е) за пределами укрепления
23. Данное событие послужило превращению укрепления Верное в главное поселение Семиреченского края:
А) прибытие переселенцев из Сибири, Центральной Азии
В) постройка пивоваренного завода
С) разрушение кокандской крепости Таушубек
Д) перевод резиденции приставства Старшего жуза из Капала в Верный
Е) присоединение к России южных областей
24. Открытие в Верном данного предприятия положило начало созданию местной промышленности:
А) постройка водяной мельницы
В) постройка пивоваренного завода
С) основание пасеки
Д) постройка кожевенного завода
Е) постройка кирпичного завода
25. 400семей из Сибири переселились в станицу Большая Алматинка в:
А) 1854г
В) 1855г
С) 1856г
Д) 1857г
Е) 1858г
26. Имя сибирского казака, заложивший основы развития пчеловодства в Заилийском крае:
А) Шубин
В) Капцевич
С) Мамнев
Д) Гутковский
Е) Броневский
27. Укрепление Верное воздвигнуто на месте:
А) победы над кокандцами
В) недалеко от озера Балхаш
С) ханской ставки первых ханов Казахстана
Д) бывшего средневекового казахского поселения
Е) в начале Великого Шелкового пути
28. Киргизский род бугы принял подданство России в:
А) 1854г
В) 1855г
С) 1856г
Д) 1857г
Е) 1858г
29. Из данных областей Центральной России в Верный прибыли переселенцы в 1856г:
А) Воронежская, Саратовская
В) Воронежская, Томбовская
С) Воронежская, Московская
Д) Воронежская, Нижегородская
Е) Воронежская, Пензенская
30. Через Верный распространялось экономическое и политическое влияние России на Казахстан в район:
А) реки Или
В) реки Сырдарьи
С) реки Чу, Или
Д) рек Чу и Талас
Е) озера Балхаш
31. Данный материал первоначально использовался при построении укрепления Верное:
А) дерево
В) кирпич
С) камень
Д) глина
Е) разнообразный
 

Верные ответы по теме «Присоединение Старшего жуза к России»:
1. а
2. а
3. д
4. д
5. в
6. е
7. с
8. в
9. д
10. с
11. с
12. е
13. с
14. а
15. в
16. с
17. е
18. в
19. с
20. с
21. е
22. а
23. д
24. в
25. в
26. с
27. д
28. в
29. в
30. д
31. д

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Подготовительные тесты для олимпиады по истории Казахстана"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 247 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2022 1021
    • DOCX 41 кбайт
    • 33 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малько Юлия Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малько Юлия Павловна
    Малько Юлия Павловна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39262
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 332 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 851 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Каналы сбыта, продвижение и стимулирование продаж

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе