Инфоурок Математика ПрезентацииПодготовка к ОГЭ-2015. Решение заданий № 26 из сборника И.В. Ященко

Подготовка к ОГЭ-2015. Решение заданий № 26 из сборника И.В. Ященко

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Сборник И.В. Ященко. Решение заданий №26..pptx

Скачать материал "Подготовка к ОГЭ-2015. Решение заданий № 26 из сборника И.В. Ященко"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Вариант 1  № 26План решения.АВСDМК123543639121. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,
КС =...

    1 слайд

    Вариант 1 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    М
    К
    1
    2
    3
    5
    4
    36
    39
    12
    1. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,
    КС = CD = 39
    2. ∆𝑲𝑩𝑴=∆ 𝑨𝑴𝑫 ,
    AD = 27
    P
    3. Пусть CP || BA , ABCP – параллелограмм,СР = 36, PD = 15
    4. В треугольнике СPD CD = 39, СР = 36, PD = 15.
    По теореме , обратной теореме Пифагора ∆𝑪𝑷𝑫–
    прямоугольный , СР – высота трапеции .
    5. 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 = 𝟏𝟐+𝟐𝟕 𝟐 ∙𝟑𝟔=𝟕𝟎𝟐

  • АВСDHПлан решения.Т.к. углы ВМС , ВFC , BEC –
прямые , то их вершины лежат на...

    2 слайд

    А
    В
    С
    D
    H
    План решения.
    Т.к. углы ВМС , ВFC , BEC –
    прямые , то их вершины лежат на окружности с диаметром ВС.
    2) ∆𝑨𝑭𝑯 ~∆𝑨𝑩𝑫 , 𝑨𝑯 𝑨𝑩 = 𝑨𝑭 𝑨𝑫 , AH = 𝑨𝑭∙𝑨𝑩 𝑨𝑫 = 𝟗𝟔𝟎 𝟑𝟐 =𝟑𝟎
    AM =32-8=24
    Найти АН
    Вариант 2 № 26
    AD = 32
    MD = 8
    1) По следствию из теоремы
    о секущей и касательной
    АМ · АК = АF · АВ ,
    24 · (24 + 16) = АF · АВ = 960
    F
    E
    К

  • 33 33А ВС 22План решения.L 1. Пусть  О 𝟏 𝑳     𝑴𝑵 ,
 О 𝟐 𝑳=𝟏𝟏 ,    О 𝟏 𝑳=𝟐𝟐...

    3 слайд

    33
    33
    А
    В
    С
    22
    План решения.
    L
    1. Пусть О 𝟏 𝑳 𝑴𝑵 ,
    О 𝟐 𝑳=𝟏𝟏 , О 𝟏 𝑳=𝟐𝟐 𝟔
    2. ∆ О 𝟏 𝐎 𝟐 𝐁 −прямоугольный ,
    КВ – высота , КВ = 11 𝟔
    22
    N
    О 𝟐
    Вариант 3 № 26
    ||
    M
    3. ∆ О 𝟏 О 𝟐 𝑳 ~∆ АКВ ,
    АК =132, АВ = 55 𝟔
    О 𝟏
    K
    АК АВ = sin∠B ,
    sin∠B = 𝟐 𝟔 𝟓 .
    5. В А𝐁С по теореме синусов
    АС sin∠B = АВ sin∠B = 2R , R =68,75

  • Вариант 4  № 26План решения.DВАОСЕN∠ АBС =  𝟏 𝟐  ∠ АОС ,
      ∠ АBС = ∠ АОN...

    4 слайд

    Вариант 4 № 26
    План решения.
    D
    В
    А
    О
    С
    Е
    N
    ∠ АBС = 𝟏 𝟐 ∠ АОС ,
    ∠ АBС = ∠ АОN .
    2. ∆ 𝑨𝑶𝑵~ ∆ 𝑨𝑬𝑫 ,
    ∠ АBС = ∠ АDE .
    3. ∆ 𝑨𝑩𝑫~ ∆ 𝑨𝑩𝑪 ,
    𝑨𝑩 𝑨𝑪 = 𝑨𝑫 𝑨𝑩 , AD = 25 .
    AC = 64 , AD = 25 ,
    DC = 64 – 25 = 39
    40
    64
    𝑨𝑩 = 40 ,
    𝑨𝑪 = 64 .
    Найти DC

  • АВС121013х12хОНРешение .1)   Т.к. АО- биссектриса ∆АВН,  то   ОН АН = ОВ АВ...

    5 слайд

    А
    В
    С
    1
    2
    10
    13х
    12х
    О
    Н
    Решение .
    1) Т.к. АО- биссектриса ∆АВН, то ОН АН = ОВ АВ , т.е. 𝟏𝟐х АН = 𝟏𝟑х АВ ,
    или 𝟏𝟐х 𝟏𝟑х = АН АВ , АН АВ = 𝟏𝟐 𝟏𝟑 = cos А .
    Тогда из основного тригонометрического тождества sin А= 𝟓 𝟏𝟑
    2) По теореме синусов 𝑩𝑪 sin А =𝟐𝑹, 𝟏𝟎 : 𝟓 𝟏𝟑 =𝟐𝑹,R = 13
    Ответ: 13 .
    Вариант 5 № 26
    ВС = 10 ,
    ВО : ОН = 13 : 12 .
    Найти R .

  • АВСP1) ∠ А = ∠ PCB ,    tg ∠ А = 𝟖 𝟏𝟓   ,
      𝑷𝑩 𝑪𝑷 = 𝟖 𝟏𝟓  .Ответ:  204 .В...

    6 слайд

    А
    В
    С
    P
    1) ∠ А = ∠ PCB , tg ∠ А = 𝟖 𝟏𝟓 ,
    𝑷𝑩 𝑪𝑷 = 𝟖 𝟏𝟓 .
    Ответ: 204 .
    Вариант 6 № 26
    𝐭𝐠 ∠A = 𝟖 𝟏𝟓 , 𝒓 ∆𝑪𝑷𝑩 = 96 .
    Найти 𝒓 ∆𝑨𝑩𝑪
    96
    План решения.
    2) ∆𝑪𝑷𝑩 − прямоугольный ,
    PB = 8x , CP = 15x ,
    CB = 17x .
    3) ∆𝑪𝑷𝑩~∆𝑨𝑩𝑪 , k = 𝟖 𝟏𝟕 ,
    𝒓 ∆𝑪𝑷𝑩 𝒓 ∆𝑨𝑩𝑪 = 𝟖 𝟏𝟕 , 𝒓 ∆𝑨𝑩𝑪 = 204

  • Вариант 7  № 26ВАСDF?1024План решения.1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный2. По теореме Пи...

    7 слайд

    Вариант 7 № 26
    В
    А
    С
    D
    F
    ?
    10
    24
    План решения.
    1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный
    2. По теореме Пифагора
    АВ = 26

  • Вариант 8  № 26ВАСDG?2418План решения.1. ∆АВ𝑮 - прямоугольный2. По теореме Пи...

    8 слайд

    Вариант 8 № 26
    В
    А
    С
    D
    G
    ?
    24
    18
    План решения.
    1. ∆АВ𝑮 - прямоугольный
    2. По теореме Пифагора
    АВ = 30

  • Вариант 9  № 26План решения.1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный∆АВ𝑴 - равнобедренный   АМ...

    9 слайд

    Вариант 9 № 26
    План решения.
    1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный
    ∆АВ𝑴 - равнобедренный
    АМ = АВ = 13
    В
    А
    С
    D
    G
    ?
    30
    16
    M
    N
    F
    13
    15
    2. ∆𝑪𝑫𝑮 - прямоугольный
    ∆𝑪𝑫𝑵 - равнобедренный
    CD = DN = 15
    F – середина ВМ
    G – середина NC
    FG – средняя линия трапеции
    MBCN ,
    MN = 2 , FG = 9 .

  • Вариант 10  № 26План решения.1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный∆АВ𝑴 - равнобедренный   А...

    10 слайд

    Вариант 10 № 26
    План решения.
    1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный
    ∆АВ𝑴 - равнобедренный
    АМ = АВ = 13
    В
    А
    С
    D
    G
    ?
    M
    N
    F
    13
    15
    2. ∆𝑪𝑫𝑮 - прямоугольный
    ∆𝑪𝑫𝑵 - равнобедренный
    CD = DN = 15
    F – середина ВМ
    G – середина NC
    EF – средняя линия ∆ АВМ ,
    EF = 6,5
    GQ - средняя линия ∆NCD,
    GQ = 7,5
    FG = 21 – (6,5 + 7,5 ) = 7
    E
    Q
    EQ = 21

  • Вариант 11  № 26План решения.1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный∆АВ𝑴 - равнобедренный   А...

    11 слайд

    Вариант 11 № 26
    План решения.
    1. ∆АВ𝑭 - прямоугольный
    ∆АВ𝑴 - равнобедренный
    АМ = АВ = 13
    В
    А
    С
    D
    G
    ?
    M
    N
    F
    13
    15
    2. ∆𝑪𝑫𝑮 - прямоугольный
    ∆𝑪𝑫𝑵 - равнобедренный
    CD = DN = 15
    F – середина ВМ
    G – середина NC
    EF – средняя линия ∆ АВМ ,
    EF = 6,5
    GQ - средняя линия ∆NCD,
    GQ = 7,5
    FG = 19 – (6,5 + 7,5 ) = 5
    E
    Q
    EQ = 19

  • Вариант 12  № 26АМЕСВDО  ВЕ = АD = 28План решения.∆АВD– равнобедренный,...

    12 слайд

    Вариант 12 № 26
    А
    М
    Е
    С
    В
    D
    О
    ВЕ = АD = 28
    План решения.
    ∆АВD– равнобедренный,
    ВО – медиана,
    АО = ОD = 14
    Пусть DM || ВЕ ,
    DM = 14 , ЕМ = МС ,
    ОЕ = 7 , АЕ = ЕМ ,
    АЕ = 𝟏 𝟑 АС
    Из ∆АОЕ по теореме Пифагора АЕ = 7 𝟓 ,
    АС = 21 𝟓 .
    Из ∆АОВ ОВ = 21 , АВ = 7 𝟏𝟑 , ВС = 2 АВ = 14 𝟏𝟑

  • Вариант 13  № 26АМЕСВDО  ВЕ = АD = 64План решения.∆АВD– равнобедренный,...

    13 слайд

    Вариант 13 № 26
    А
    М
    Е
    С
    В
    D
    О
    ВЕ = АD = 64
    План решения.
    ∆АВD– равнобедренный,
    ВО – медиана,
    АО = ОD = 32
    Пусть DM || ВЕ ,
    DM = 32 , ЕМ = МС ,
    ОЕ = 16 , АЕ = ЕМ ,
    АЕ = 𝟏 𝟑 АС
    Из ∆АОЕ по теореме Пифагора АЕ = 16 𝟑 , АС = 48 𝟑 .
    Из ∆АОВ ОВ = 21 , АВ = 16 𝟏𝟑 , ВС = 2 АВ = 32 𝟏𝟑

  • Вариант 14  № 26План решения.Найти  𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵 АВСDLMNKO30°EF612KLMN - параллелог...

    14 слайд

    Вариант 14 № 26
    План решения.
    Найти 𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵
    А
    В
    С
    D
    L
    M
    N
    K
    O
    30°
    E
    F
    6
    12
    KLMN - параллелограмм,
    ∠ N = 30°
    2. 𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵 =
    = 2 ∙ ( 𝟏 𝟐 MN ∙ KN ∙ sin 30° ) =
    = 36

  • Вариант 15  № 26План решения.Найти  𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵 KLMN - параллелограмм,
       ∠ N...

    15 слайд

    Вариант 15 № 26
    План решения.
    Найти 𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵
    KLMN - параллелограмм,
    ∠ N = 30°
    2. 𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵 = 2 ∙ ( 𝟏 𝟐 MN ∙ KN ∙
    ∙ sin 30° ) = 56
    А
    В
    С
    D
    L
    M
    N
    K
    O
    30°
    E
    F
    8
    14

  • Вариант 16  № 26АВСDLMNKOПлан решения.Найти  𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵 1.   𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 =  𝟏 𝟐  BD∙AC...

    16 слайд

    Вариант 16 № 26
    А
    В
    С
    D
    L
    M
    N
    K
    O
    План решения.
    Найти 𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵
    1. 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 = 𝟏 𝟐 BD∙AC ∙ sin 𝜶
    𝜶
    2. 𝑺 𝑲𝑳𝑴𝑵 = 𝟏 𝟒 BD∙AC ∙ sin 𝜶
    3. 𝐒 𝐀𝐁𝐂𝐃 𝐒 𝐊𝐋𝐌𝐍 = 𝟏 𝟐 BD∙AC ∙ sin 𝜶 𝟏 𝟒 BD∙AC ∙ sin 𝜶 = 2

  • 52 52А ВС М N 12План решения.К 1.   Пусть  О 𝟏 К     АС ,
 О 𝟐 К=𝟒𝟎2.   ∆ О 𝟐...

    17 слайд

    52
    52
    А
    В
    С
    М
    N
    12
    План решения.
    К
    1. Пусть О 𝟏 К АС ,
    О 𝟐 К=𝟒𝟎
    2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆ 𝑶 𝟏 𝑶 𝟐 𝑲 ,
    𝑶 𝟐 𝑴 = 32,5
    3. MN = 64 – 32,5 + 7,5 =
    = 39
    12
    D
    О 𝟏
    О 𝟐
    Вариант 17 № 26
    ||
    P
    2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆ 𝑶 𝟏 𝑵𝑨 ,
    𝑶 𝟏 𝑵 = 7,5

  • 21 21А ВС М N 15План решения.К 1. Пусть  О 𝟏 К     АС ,
 О 𝟐 К=𝟔2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆...

    18 слайд

    21
    21
    А
    В
    С
    М
    N
    15
    План решения.
    К
    1. Пусть О 𝟏 К АС ,
    О 𝟐 К=𝟔
    2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆ 𝑶 𝟏 𝑶 𝟐 𝑲 ,
    𝑶 𝟐 𝑴 = 3,5
    3. MN = 36 – 3,5 + 2,5 =
    = 35
    15
    D
    О 𝟏
    О 𝟐
    Вариант 18 № 26
    ||
    P
    2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆ 𝑶 𝟏 𝑵𝑨 ,
    𝑶 𝟏 𝑵 = 2,5

  • 45 45А ВС М N 36План решения.К 1. Пусть  О 𝟏 К     АС ,
 О 𝟐 К=𝟗2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆...

    19 слайд

    45
    45
    А
    В
    С
    М
    N
    36
    План решения.
    К
    1. Пусть О 𝟏 К АС ,
    О 𝟐 К=𝟗
    2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆ 𝑶 𝟏 𝑶 𝟐 𝑲 ,
    𝑶 𝟐 𝑴 = 5
    3. MN = 81 – 5 + 4 = 80
    36
    D
    О 𝟏
    О 𝟐
    Вариант 19 № 26
    ||
    P
    2. ∆ О 𝟐 𝑴𝑪~∆ 𝑶 𝟏 𝑵𝑨 ,
    𝑶 𝟏 𝑵 = 4

  • 39 39А ВС 36План решения.L 1. Пусть  О 𝟏 𝑳     𝑴𝑵 ,
       О 𝟐 𝑳=𝟑 ,    О 𝟏 𝑳...

    20 слайд

    39
    39
    А
    В
    С
    36
    План решения.
    L
    1. Пусть О 𝟏 𝑳 𝑴𝑵 ,
    О 𝟐 𝑳=𝟑 , О 𝟏 𝑳=𝟔 𝟏𝟖𝟐
    2. ∆ О 𝟏 𝐎 𝟐 𝐁 −прямоугольный ,
    КВ – высота , КВ = 3 𝟏𝟖𝟐
    36
    N
    О 𝟐
    Вариант 20 № 26
    ||
    M
    3. ∆ О 𝟏 О 𝟐 𝑳 ~∆ АКВ ,
    АК =1092 , АВ = 81 𝟏𝟖𝟐
    О 𝟏
    K
    АК АВ = sin∠B , sin∠B = 𝟐 𝟏𝟖𝟐 𝟐𝟕 .
    5. В А𝐁С по теореме синусов
    АС sin∠B = 2R , R = 546,75

  • 39 39А ВС 36План решения.L 1.  Пусть  О 𝟏 𝑳     𝑴𝑵 ,
       О 𝟐 𝑳=𝟑 ,    О 𝟏...

    21 слайд

    39
    39
    А
    В
    С
    36
    План решения.
    L
    1. Пусть О 𝟏 𝑳 𝑴𝑵 ,
    О 𝟐 𝑳=𝟑 , О 𝟏 𝑳=𝟏𝟐 𝟑𝟗
    2. ∆ О 𝟏 𝐎 𝟐 𝐁 −прямоугольный ,
    КВ – высота , КВ = 6 𝟑𝟗
    36
    N
    О 𝟐
    Вариант 21 № 26
    ||
    M
    3. ∆ О 𝟏 О 𝟐 𝑳 ~∆ АКВ ,
    АК =936 , АВ = 150 𝟑𝟗
    О 𝟏
    K
    АК АВ = sin∠B , sin∠B = 𝟒 𝟑𝟗 𝟐𝟓 .
    5. В А𝐁С по теореме синусов
    АС sin∠B = 2R , R = 468,75

  • Вариант 22  № 26План решения.АВСDMaNHOba6AC = 9 ,  BD = 15
 Найти  𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 159...

    22 слайд

    Вариант 22 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    M
    a
    N
    H
    O
    b
    a
    6
    AC = 9 , BD = 15
    Найти 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫
    15
    9
    P
    1. Пусть CP || BD ,
    BCPD – параллелограмм ,
    СР = 15 , BC = DP = a
    2. 𝑺 АВС𝑫 = 𝒂+𝒃 𝟐 ∙𝒉 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 = 𝒂+𝒃 𝟐 ∙𝒉 ,
    𝑺 АВС𝑫 = 𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 .
    h
    3. a + b = 12 . По формуле Герона
    𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 = 54 = 𝑺 АВС𝑫

  • Вариант 23  № 26План решения.АВСDMaNHOba10AC = 7 ,  BD = 15
 Найти  𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 15...

    23 слайд

    Вариант 23 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    M
    a
    N
    H
    O
    b
    a
    10
    AC = 7 , BD = 15
    Найти 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫
    15
    7
    P
    1. Пусть CP || BD ,
    BCPD – параллелограмм ,
    СР = 15 , BC = DP = a
    2. 𝑺 АВС𝑫 = 𝒂+𝒃 𝟐 ∙𝒉 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 = 𝒂+𝒃 𝟐 ∙𝒉 ,
    𝑺 АВС𝑫 = 𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 .
    h
    3. a + b = 20 . По формуле Герона
    𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 = 42 = 𝑺 АВС𝑫

  • Вариант 24  № 26План решения.АВСDMaNHOba3AC = 8 ,  BD = 10
 Найти  𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 108...

    24 слайд

    Вариант 24 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    M
    a
    N
    H
    O
    b
    a
    3
    AC = 8 , BD = 10
    Найти 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫
    10
    8
    P
    1. Пусть CP || BD ,
    BCPD – параллелограмм ,
    СР = 10, BC = DP = a
    2. 𝑺 АВС𝑫 = 𝒂+𝒃 𝟐 ∙𝒉 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 = 𝒂+𝒃 𝟐 ∙𝒉 ,
    𝑺 АВС𝑫 = 𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 .
    h
    3. a + b = 6 . По формуле Герона
    𝑺 ∆𝑨𝑪𝑷 = 24 = 𝑺 АВС𝑫

  • Вариант 25  № 26АМKСВDE 𝑩𝑫 𝑪𝑫  =  𝟏 𝟑 План решения. 𝑺 ∆𝑲𝑩𝑪  =  𝟏 𝟐  ∙𝟖𝟎=𝟒𝟎 ,...

    25 слайд

    Вариант 25 № 26
    А
    М
    K
    С
    В
    D
    E
    𝑩𝑫 𝑪𝑫 = 𝟏 𝟑
    План решения.
    𝑺 ∆𝑲𝑩𝑪 = 𝟏 𝟐 ∙𝟖𝟎=𝟒𝟎 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑩𝑲 = 40 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑫𝑪 = 𝟑 𝟒 ∙𝟖𝟎=𝟔𝟎
    Пусть KM || AD ,
    BD = x , DM = MC = 1,5x
    По свойству площадей треугольников, имеющих по одному равному углу 𝑺 ∆АВЕ 𝑺 ∆АЕК = АЕ∙АВ АЕ∙АК = АВ АК .
    1x
    1,5x
    1,5x

  • АМKСВDE 𝑩𝑫 𝑪𝑫  =  𝟏 𝟑 1x1,5x1,5x4.   По свойству биссектрисы 
       ∆АВС...

    26 слайд

    А
    М
    K
    С
    В
    D
    E
    𝑩𝑫 𝑪𝑫 = 𝟏 𝟑
    1x
    1,5x
    1,5x
    4. По свойству биссектрисы
    ∆АВС АВ АС = 𝑩𝑫 𝑫𝑪 = 𝟏 𝟑 ,
    АВ А𝑲 = 𝑨𝑩 𝟏 𝟐 𝑨𝑪 = 𝟏 𝟏,𝟓 = 𝟐 𝟑 ,
    𝑺 ∆АВЕ 𝑺 ∆АЕК = 𝟐 𝟑
    𝑺 ∆АВЕ 𝑺 ∆АЕК = 𝟐 𝟑 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑬𝑲 = 40 : 5 · 3=24
    6. 𝑺 𝑲𝑬𝑫𝑪 = 𝑺 ∆𝑨𝑫𝑪 − 𝑺 ∆𝑨𝑬𝑲 = 60 – 24 = 36

  • 4.   По свойству биссектрисы
      ∆АВС     𝑩𝑫 𝑨𝑩  =  𝑫𝑪 𝑨𝑪   ,
       𝑩𝑫 𝑫𝑪...

    27 слайд

    4. По свойству биссектрисы
    ∆АВС 𝑩𝑫 𝑨𝑩 = 𝑫𝑪 𝑨𝑪 ,
    𝑩𝑫 𝑫𝑪 = 𝑨𝑩 𝑨𝑪 = 𝟏 𝟐 , AB = AK ,
    𝑺 ∆𝑨𝑩𝑬 = 𝑺 ∆𝑨𝑬𝑲 = 30 : 2 = 15
    Вариант 26 № 26
    А
    М
    K
    С
    В
    D
    E
    𝑩𝑫 𝑪𝑫 = 𝟏 𝟐
    План решения.
    𝑺 ∆𝑲𝑩𝑪 = 𝟏 𝟐 ∙𝟔𝟎=𝟑𝟎 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑩𝑲 = 30 ,
    𝑺 ∆𝑨𝑫𝑪 = 𝟐 𝟑 ∙𝟔𝟎=𝟒𝟎
    5. 𝑺 𝑲𝑬𝑫𝑪 = 𝑺 ∆𝑨𝑫𝑪 − 𝑺 ∆𝑨𝑬𝑲 = 40 – 15 = 25

  • ?Вариант 27  № 26План решения.1512МСDABEF1. ∆𝑴𝑫𝑨 ~∆ 𝑴𝑪𝑩 .
   Пусть  МС = х ,...

    28 слайд

    ?
    Вариант 27 № 26
    План решения.
    15
    12
    М
    С
    D
    A
    B
    E
    F
    1. ∆𝑴𝑫𝑨 ~∆ 𝑴𝑪𝑩 .
    Пусть МС = х , MD = 𝟓 𝟒 x
    x
    2 . По свойству секущей и
    касательной, проведённых
    к окружности из одной
    точки 𝑴𝑬 𝟐 = MD ∙MC ,
    ME = 𝟓 𝟐 x
    3 . В прямоугольном треугольнике МСВ sin ∠ 𝑴= 𝟏𝟐 𝒙
    4 . Из ∆𝑴𝑭𝑬 𝑭𝑬=𝑴𝑬 ∙ sin ∠ 𝑴 = 𝟓 𝟐 x∙ 𝟏𝟐 𝒙 = 𝟔 𝟓
    ABCD – трапеция,
    Е – точка касания

  • Вариант 28  № 26План решения.1. ∆𝑴𝑫𝑨 ~∆ 𝑴𝑪𝑩 ,
Пусть  МС = х ,   MD =  𝟔 𝟓  x...

    29 слайд

    Вариант 28 № 26
    План решения.
    1. ∆𝑴𝑫𝑨 ~∆ 𝑴𝑪𝑩 ,
    Пусть МС = х , MD = 𝟔 𝟓 x
    ?
    6
    5
    М
    С
    D
    A
    B
    E
    F
    x
    2 . По свойству секущей и
    касательной, проведённых
    к окружности из одной
    точки 𝑴𝑬 𝟐 = MD ∙MC ,
    ME = 𝟔 𝟓 x
    3 . В прямоугольном треугольнике МСВ sin ∠ 𝑴= 𝟓 𝒙
    4 . Из ∆𝑴𝑭𝑬 𝑭𝑬=𝑴𝑬 ∙ sin ∠ 𝑴 = 𝟔 𝟓 x ∙ 𝟓 𝒙 = 𝟑𝟎
    ABCD – трапеция,
    Е – точка касания

  • Вариант 29  № 26План решения.АВСDМК12354202551. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,
    К...

    30 слайд

    Вариант 29 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    М
    К
    1
    2
    3
    5
    4
    20
    25
    5
    1. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,
    КС = CD = 25
    2. ∆𝑲𝑩𝑴=∆ 𝑨𝑴𝑫 ,
    AD = 20
    P
    3. Пусть CP || BA , ABCP – параллелограмм,СР = 20, PD = 15
    4. В треугольнике СPD CD = 25, СР = 20, PD = 15 .
    По теореме , обратной теореме Пифагора ∆𝑪𝑷𝑫 –
    прямоугольный , СР – высота трапеции .
    5. 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 = 𝟓+𝟐𝟎 𝟐 ∙𝟐𝟎=𝟐𝟓𝟎

  • Вариант 30  № 26План решения.АВСDМК12354183031. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,
    К...

    31 слайд

    Вариант 30 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    М
    К
    1
    2
    3
    5
    4
    18
    30
    3
    1. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,
    КС = CD = 30
    2. ∆𝑲𝑩𝑴=∆ 𝑨𝑴𝑫 ,
    AD = 27
    P
    3. Пусть CP || BA , ABCP – параллелограмм,СР = 18, PD = 24
    4. В треугольнике СPD CD = 30, СР = 18, PD = 24 .
    По теореме , обратной теореме Пифагора ∆𝑪𝑷𝑫–
    прямоугольный , СР – высота трапеции .
    5. 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 = 𝟑+𝟐𝟕 𝟐 ∙𝟏𝟖=𝟐𝟕𝟎

  • Вариант 31  № 26План решения.АВСDМК123544041161. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,...

    32 слайд

    Вариант 31 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    М
    К
    1
    2
    3
    5
    4
    40
    41
    16
    1. ∆𝑲𝑪𝑫 – равнобедренный ,
    КС = CD = 41
    2. ∆𝑲𝑩𝑴=∆ 𝑨𝑴𝑫 ,
    AD = 25
    P
    3. Пусть CP || BA , ABCP – параллелограмм, СР = 40, PD = 9
    4. В треугольнике СPD CD = 41, СР = 40, PD = 9 .
    По теореме , обратной теореме Пифагора ∆𝑪𝑷𝑫–
    прямоугольный , СР – высота трапеции .
    5. 𝑺 𝑨𝑩𝑪𝑫 = 𝟏𝟔+𝟐𝟓 𝟐 ∙𝟒𝟎=𝟖𝟐𝟎

  • Вариант 32  № 26МЕKПлан решения.АСВDN 𝑩𝑬 𝑬𝑵  =  𝟓 𝟒  Найти   𝑪𝑲 𝑴𝑲 По свойств...

    33 слайд

    Вариант 32 № 26
    М
    Е
    K
    План решения.
    А
    С
    В
    D
    N
    𝑩𝑬 𝑬𝑵 = 𝟓 𝟒
    Найти 𝑪𝑲 𝑴𝑲
    По свойству биссектрисы
    ∆𝑨𝑩𝑵 𝑩𝑬 𝑨𝑩 = 𝑬𝑵 𝑨𝑵 , 𝑩𝑬 𝑬𝑵 = 𝑨𝑩 𝑨𝑵 ,
    𝑩𝑬 𝑬𝑵 = 𝑨𝑩 𝟏 𝟐 𝑨𝑪 = 𝟓 𝟒 , AB = 𝟓 𝟖 𝑨𝑪
    2. По свойству биссектрисы
    ∆𝑴𝑨𝑪 𝑲𝑪 𝑨𝑪 = 𝑴𝑲 𝑨𝑴 , 𝑲𝑪 𝑴𝑲 = 𝑨𝑪 𝑨𝑴 ,
    𝑲𝑪 𝑴𝑲 = 𝑨𝑪 𝟏 𝟐 𝑨𝑩 .
    3. 𝑲𝑪 𝑴𝑲 = 𝑨𝑪 𝟏 𝟐 𝑨𝑩 = 𝑨𝑪 𝟏 𝟐 ∙ 𝟓 𝟖 𝑨𝑪 = 𝟏𝟔 𝟓

  • Вариант 33  № 26МЕKПлан решения.АСВDN 𝑪𝑬 𝑬𝑵  =  𝟕 𝟐  Найти   𝑨𝑲 𝑴𝑲 По свойств...

    34 слайд

    Вариант 33 № 26
    М
    Е
    K
    План решения.
    А
    С
    В
    D
    N
    𝑪𝑬 𝑬𝑵 = 𝟕 𝟐
    Найти 𝑨𝑲 𝑴𝑲
    По свойству биссектрисы
    ∆𝑪𝑩𝑵 𝑪𝑬 𝑪𝑩 = 𝑬𝑵 𝑩𝑵 , 𝑪𝑬 𝑬𝑵 = 𝑪𝑩 𝑩𝑵 ,
    𝑪𝑬 𝑬𝑵 = 𝑪𝑩 𝟏 𝟐 𝑨𝑩 = 𝟕 𝟐 , CB = 𝟕 𝟒 𝑨𝑩
    2. По свойству биссектрисы
    ∆𝑴𝑨𝑩 𝑨𝑲 𝑨𝑩 = 𝑴𝑲 𝑴𝑩 , 𝑨𝑲 𝑴𝑲 = 𝑨𝑩 𝑴𝑩 ,
    𝑨𝑲 𝑴𝑲 = 𝑨𝑩 𝟏 𝟐 𝑪𝑩 .
    3. 𝑨𝑲 𝑴𝑲 = 𝑨𝑩 𝟏 𝟐 𝑪𝑩 = 𝑨𝑩 𝟏 𝟐 ∙ 𝟕 𝟒 𝑨𝑩 = 𝟖 𝟕

  • Вариант 34  № 26План решения.АВСDMaNLb 𝒂 𝟐  MN = 16 ,  EF = 13
  Найти  BC  и...

    35 слайд

    Вариант 34 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    M
    a
    N
    L
    b
    𝒂 𝟐
    MN = 16 , EF = 13
    Найти BC и AD
    E
    Пусть ВС = а , АD = b ,
    EL || AB , EK|| CD .
    Докажем, что ∠LEK = 90° ,
    AL = KD = 𝒂 𝟐 , LK = b – a,
    EF = 𝒃−𝒂 𝟐 .
    𝒂 𝟐
    K
    F
    56°
    34°
    2. MN– средняя линия
    трапеции, MN = 𝒃+𝒂 𝟐 .
    3. Решая систему
    𝒃−𝒂 𝟐 =𝟏𝟑 𝒃+𝒂 𝟐 =𝟏𝟔 получим
    а = 3 , b = 29 , т.е.
    ВС = 3 , AD = 29.
    Замечание: EF = 16 MN = 13
    не может быть.

  • Вариант 35  № 26План решения.АВСDMaNLb 𝒂 𝟐  MN = 13 ,  EF = 10
  Найти  BC  и...

    36 слайд

    Вариант 35 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    M
    a
    N
    L
    b
    𝒂 𝟐
    MN = 13 , EF = 10
    Найти BC и AD
    E
    Пусть ВС = а , АD = b ,
    EL || AB , EK|| CD .
    Докажем, что ∠LEK = 90° ,
    AL = KD = 𝒂 𝟐 , LK = b – a,
    EF = 𝒃−𝒂 𝟐 .
    𝒂 𝟐
    K
    F
    63°
    27°
    2. MN– средняя линия
    трапеции, MN = 𝒃+𝒂 𝟐 .
    3. Решая систему
    𝒃−𝒂 𝟐 =𝟏𝟎 𝒃+𝒂 𝟐 =𝟏𝟑 получим
    а = 3 , b = 23 , т.е.
    ВС = 3 , AD = 23.
    Замечание: EF = 13 и MN = 10
    не может быть.

  • Вариант 36  № 26План решения.АВСDMaNLb 𝒂 𝟐  MN = 6 ,  EF = 2
  Найти  BC  и...

    37 слайд

    Вариант 36 № 26
    План решения.
    А
    В
    С
    D
    M
    a
    N
    L
    b
    𝒂 𝟐
    MN = 6 , EF = 2
    Найти BC и AD
    E
    Пусть ВС = а , АD = b ,
    EL || AB , EK|| CD .
    Докажем, что ∠LEK = 90° ,
    AL = KD = 𝒂 𝟐 , LK = b – a,
    EF = 𝒃−𝒂 𝟐 .
    𝒂 𝟐
    K
    F
    53°
    37°
    2. MN– средняя линия
    трапеции, MN = 𝒃+𝒂 𝟐 .
    3. Решая систему
    𝒃−𝒂 𝟐 =𝟐 𝒃+𝒂 𝟐 =𝟔 получим
    а = 4 , b = 8 , т.е.
    ВС = 4 , AD = 8.
    Замечание: EF = 6 и MN = 2
    не может быть.

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Сборник И.В. Ященко. Тексты заданий №26..docx

Вариант 1  № 26 .

Боковые стороны АВ и  СD  трапеции АВСD равны соответственно 36 и 39 , а основание ВС = 12. Биссектриса угла АDС проходит через середину стороны АВ. Найдите площадь трапеции.

Вариант 2  № 26 .

На стороне ВС остроугольного треугольника АВС (АВ  ВС) как на диаметре построена полуокружность, пересекающая высоту АD в точке М , АD = 32 , МD = 8,  Н – точка пересечения высот треугольника АВС. Найдите АН.

Вариант 3  № 26 .

Две касающиеся внешним образом в точке К окружности, радиусы которых равны 22 и 33, касаются сторон угла с вершиной А .  Общая касательная к этим окружностям, проходящая через точку К, пересекает стороны угла в точках В и С. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника АВС.

Вариант 4  № 26 .

В треугольнике АВС известны длины сторон АВ = 40, АС = 64, точка О – центр окружности, описанной около треугольника АВС. Прямая ВD , перпендикулярная прямой АО, пересекает сторону АС в точке D . Найдите СD .

Вариант 5  № 26 .

В треугольнике АВС биссектриса угла А делит высоту, проведённую из вершины В в отношении 13:12, считая от вершины В .  Найдите радиус окружности, описанной около треугольника АВС , если ВС = 10 .

Вариант 6   № 26 .

Из вершины прямого угла С треугольника АВС проведена высота СР. Радиус окружности , вписанной в треугольник ВСР , равен 96 , тангенс угла  ВАС равен   . Найдите радиус окружности , вписанной в треугольник АВС.

Вариант 7  № 26 .

Биссектрисы углов А и В при боковой стороне АВ трапеции АВСD  пересекаются в точке  F . Найдите АВ , если АF  = 24 , ВF  = 10 .

Вариант 8  № 26 .

Биссектрисы углов С и D  при боковой стороне СD  трапеции АВСD  пересекаются в точке G . Найдите СD , если СG = 24 ,  DG = 18 .

Вариант 9  № 26 .

Биссектрисы углов А и В  при боковой стороне АВ  трапеции АВСD  пересекаются в точке  F.  Биссектрисы углов С и D  при боковой стороне СD пересекаются в точке G. Найдите  FG   , если основания равны 16 и  30 , боковые стороны – 13 и 15 .

Вариант 10  № 26 .

Биссектрисы углов А и В  при боковой стороне АВ  трапеции АВСD  пересекаются в точке  F.  Биссектрисы углов С и D  при боковой стороне СD пересекаются в точке G. Найдите  FG   , если средняя линия трапеции равна 21,  боковые стороны – 13 и 15 .

Вариант 11  № 26 .

Биссектрисы углов А и В  при боковой стороне АВ  трапеции АВСD  пересекаются в точке  F.  Биссектрисы углов С и D  при боковой стороне СD пересекаются в точке G. Найдите  FG   , если средняя линия трапеции равна 19,  боковые стороны – 13 и 15 .

Вариант 12  № 26 .

В треугольнике АВС биссектриса ВЕ и медиана АD  перпендикулярны и имеют одинаковую длину , равную 28. Найдите стороны треугольника АВС .

Вариант 13  № 26 .

В треугольнике АВС биссектриса ВЕ и медиана АD  перпендикулярны и имеют одинаковую длину , равную 64. Найдите стороны треугольника АВС .

Вариант 14  № 26 .

В выпуклом четырёхугольнике АВСD  отмечены точки  K , L , M  и N   - середины сторон  АD  , АВ ,  ВС и СD  соответственно .  Расстояние между точками К  и L  равно 6 ,  между точками К и N   - 12 . Найдите периметр четырёхугольника  KLMN.

Вариант 15  № 26 .

В выпуклом четырёхугольнике АВСD  отмечены точки  K , L , M  и N   - середины сторон  АD  , АВ ,  ВС и СD  соответственно .  Расстояние между точками К  и L  равно 8 ,  между точками К и N   - 14 . Найдите  площадь четырёхугольника  KLMN, если диагонали АС и ВD образуют угол  30° .

Вариант 16  № 26 .

В выпуклом четырёхугольнике АВСD  отмечены точки  K , L , M  и N   - середины сторон  АD  , АВ ,  ВС и СD  соответственно . Найдите отношение  площади четырёхугольника  АВСD  к площади четырёхугольника  KLMN .

Вариант 17  № 26 .

Окружности радиусов  12 и 52  касаются внешним образом. Точки А и В лежат на первой окружности , точки С и  D   -  на второй . При этом АС и ВD   - общие касательные окружностей . Найдите расстояние между прямыми АВ и СD .

Вариант 18  № 26 .

Окружности радиусов  15 и 21  касаются внешним образом. Точки А и В лежат на первой окружности , точки С и  D   -  на второй . При этом АС и ВD   - общие касательные окружностей . Найдите расстояние между прямыми АВ и СD .

Вариант 19  № 26 .

Окружности радиусов  36  и 45  касаются внешним образом. Точки А и В лежат на первой окружности , точки С и  D   -  на второй . При этом АС и ВD   - общие касательные окружностей . Найдите расстояние между прямыми АВ и СD .

Вариант 20  № 26 .

Две касающиеся внешним образом в точке К окружности , радиусы которых равны  39 и 42 , касаются сторон угла с вершиной А . Общая касательная к этим окружностям , проходящая через точку К , пересекает стороны угла в точках В и С . Найдите радиус окружности , описанной около треугольника АВС .

Вариант 21  № 26 .

Две касающиеся внешним образом в точке К окружности , радиусы которых равны  36 и 39 , касаются сторон угла с вершиной А . Общая касательная к этим окружностям , проходящая через точку К , пересекает стороны угла в точках В и С . Найдите радиус окружности , описанной около треугольника АВС .

Вариант 22  № 26 .

Найдите площадь трапеции , диагонали которой равны 15 и 9 , а средняя линия равна 6 .

Вариант 23  № 26 .

Найдите площадь трапеции , диагонали которой равны 15 и 7 , а средняя линия равна 10 .

Вариант 24  № 26 .

Найдите площадь трапеции , диагонали которой равны 10 и 8 , а средняя линия равна 3 .

Вариант 25  № 26 .

Площадь треугольника АВС равна  80 . Биссектриса АD  пересекает медиану  ВК в точке Е , при этом  ВD  :  СD   = 1 : 3 .  Найдите площадь четырёхугольника  EDСК  .

Вариант 26  № 26 .

Площадь треугольника АВС равна  60 . Биссектриса АD  пересекает медиану  ВК в точке Е , при этом  ВD  :  СD   = 1 : 2 .  Найдите площадь четырёхугольника  EDСК  .

Вариант 27  № 26 .

В трапеции АВСD  боковая сторона АВ перпендикулярна  основанию ВС . Окружность  проходит через точки  С и D  и касается прямой  АВ в точке Е . Найдите расстояние от точки Е до прямой СD   , если   АD  = 15 ,  ВС = 12 .  

Вариант 28  № 26 .

В трапеции АВСD  боковая сторона АВ перпендикулярна  основанию ВС . Окружность  проходит через точки  С и D  и касается прямой  АВ в точке Е . Найдите расстояние от точки Е до прямой СD   , если   АD  = 6 ,  ВС = 5 .  

Вариант 29  № 26 .

Боковые стороны АВ и СD  трапеции АВСD  равны  соответственно  20 и 25 , а основание ВС равно 5 . Биссектриса угла АDС проходит через середину стороны  АВ. Найдите площадь трапеции .

Вариант 30  № 26 .

Боковые стороны АВ и СD  трапеции АВСD  равны  соответственно  18  и 30 , а основание ВС равно 3 . Биссектриса угла АDС проходит через середину стороны  АВ. Найдите площадь трапеции .

Вариант 31  № 26 .

Боковые стороны АВ и СD  трапеции АВСD  равны  соответственно  40  и 41 , а основание ВС равно 16 . Биссектриса угла АDС проходит через середину стороны  АВ. Найдите площадь трапеции .

Вариант 32  № 26 .

Биссектриса угла А треугольника  АВС делит медиану , проведённую из вершины В , в отношении 5 : 4  , считая от вершины В . В каком отношении , считая от вершины  С , эта биссектриса делит медиану , проведённую из вершины С ?

 

Вариант 33  № 26 .

Биссектриса угла В треугольника  АВС делит медиану , проведённую из вершины С , в отношении 7 : 2  , считая от вершины С . В каком отношении , считая от вершины  А , эта биссектриса делит медиану , проведённую из вершины А ?

Вариант 34  № 26 .

Углы при одном из оснований трапеции равны  56°  и 34° , а отрезки , соединяющие середины противоположных сторон трапеции , равны 16 и 13 . Найдите  основания трапеции .

Вариант 35  № 26 .

Углы при одном из оснований трапеции равны  27°  и 63° , а отрезки , соединяющие середины противоположных сторон трапеции , равны 13 и 10 . Найдите  основания трапеции .

Вариант 36  № 26 .

Углы при одном из оснований трапеции равны  53°  и 37° , а отрезки , соединяющие середины противоположных сторон трапеции , равны 6 и 2 . Найдите  основания трапеции .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Подготовка к ОГЭ-2015. Решение заданий № 26 из сборника И.В. Ященко"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Подготовка к экзамену требует много времени не только от учащихся, но и от учителя, особенно при решении сложных геометрических задач. Материал может помочь учителю , особенно начинающему, сэкономить время, представлен в виде презентаций , что особенно удобно для работы в классе при решении геометрических задач повышенной сложности . Кроме того , он может быть полезен для обучающихся девятых классов, проявляющих интерес к математике и стремящихся получить высокий балл на предстоящем экзамене. Для большинства задач дано не решение, а план решения , что даёт свободу для творчества .

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 122 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2015 20102
    • RAR 1.8 мбайт
    • 22 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лапченкова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лапченкова Татьяна Ивановна
    Лапченкова Татьяна Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 95238
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 77 человек

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 207 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 869 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 195 человек

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе