Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыПоложение Фитнес- марафона "Я люблю фитнес"

Положение Фитнес- марафона "Я люблю фитнес"

Скачать материал

Положение о проведении школьного детского

 фитнес – марафона   «Я люблю фитнес!».

1.     Общие положения.

Настоящее положение регламентирует порядок проведения школьного детского фитнес марафона «Я люблю фитнес!» в формате outdoor (далее- Марафон), сроки и условия проведения.

Подготовку и проведение Марафона осуществляет оргкомитет школы.

2.     Цель и задачи.

Цель: популяризация фитнес –аэробики как массового вида спорта.

Задачи:

- привлечение подрастающего поколения к активному и здоровому образу жизни;

-приобщение детей к занятиям физической культурой и спортом;

3. Сроки и время проведения Марафона.

Марафон проводится 19 мая 2018 года в 10.00. Место проведения: открытая площадка перед школой.

4.     Участники Марафона.

В Марафоне участвуют учащиеся  5-8 классов. Одежда участников Марафона должна соответствовать требованиям: спортивная форма  и  обувь типа кроссовок.

5.     Программа марафона.

В Марафоне участвуют ученики всего класса. Все классы, участвующие в Марафоне выбирают Актив (2-5 человек), которые выходят перед всей аудиторией и показывают свою комбинацию, состоящую из упражнений фитнес- аэробики, ритмической гимнастики или просто общеразвивающих упражнений. Можно использовать различные стилевые направления (латино,  ирландия,  русский- народный, танго и др.). Упражнения выполняются под ритмичную музыку  в режиме non-stop. Время выступление команды от 3-6 минут. Длительность всего марафона составляет от 30 минут до 70 минут.

6.     Подведение итогов.

Участники марафона награждаются сладкими призами.

 

 

 

 

 

Рекомендации:

·        Длительность Марафона составляет не более 1, 5 часов и зависит от уровня подготовленности учащихся.

·        Для музыкального сопровождения подбирают ритмичные танцевальные композиции, имеющие плавный переход, без пауз.

·        Форма одежды участников Марафона должна быть спортивной, удобной и соответствовать погодным условиям. Рекомендуемая обувь- кроссовки.

·        Для выполнения движений и во избежание травматизма рекомендуется выстраивать участников Марафона в шеренги с интервалом и дистанцией по 1,5 метра (в шахматном порядке).

·        Возраст участников Марафона может варьироваться по усмотрению организаторов мероприятия на местах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила учитель физической культуры  СОШ № 7 г.Новотроицка

 Орехова Наталья Александровна

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Положение Фитнес- марафона "Я люблю фитнес""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Фитнес- марафон " Я люблю фитнес" проводится с целью привлечения подрастающего поколения к активному и здоровому образу жизни и популяризации фитнес -аэробики, как массового вида спорта. Место проведения : открытые площадки населенных пунктов. Возраст участников 11-15 лет. Фитнес -марафон желательно проводить в теплое, но не жаркое время года (предположительно в мае). Фитнес -марафон можно провести в рамках прохождения Дня детства 19 мая.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 731 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2018 1143
    • DOCX 15 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Орехова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Орехова Наталья Александровна
    Орехова Наталья Александровна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6987
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания раздела физической культуры "Подвижные и спортивные игры" в рамках дистанционного образования

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 117 человек

Курс профессиональной переподготовки

Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя по легкой атлетике в организациях физкультурно-спортивной направленности

Тренер-преподаватель

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Нормативные правовые и методические вопросы организации и проведения мероприятий физкультурно-спортивной работы со школьниками

Специалист по школьному спорту

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек
Сейчас в эфире

Консультация иммунолога-аллерголога. Индивидуальный подход к вакцинопрофилактике детей: кому, когда, как и зачем?

Перейти к трансляции