Постановка к Дню Победы (6 класс)

МБОУ «Лицей №1 городского округа город Волгореченск Костромской области им. Героя Советского Союза Н.П. Воробьева»

Проектная  работа

Литературно-художественная композиция ко Дню Победы

Тема: «Через века, через года  - помните!»

Выполнил:

Группа учащихся 6 «Б» класса

Руководитель:

Сосновских Антонина Валентиновна

Волгореченск, 2017 г

Актуальность.

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей  становится одной из актуальных. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности.

Цель:

воспитание уважительного отношения к истории своей страны и чувства гордости за её героическое прошлое.

Задачи:

1.                 Развивать стремление больше узнать о Родине, о её защитниках и их подвигах.

2.                 Способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей чувства, гордости за славные подвиги  граждан во имя Отечества.

3. Развивать способности к художественному творчеству.

Ведущий 1:

Пришел июнь – румянец года,
Обилие света и тепла,
И зацвела вокруг природа
Палитрой красок ожила. 

Ведущий 2:

И тополиный пух метелью
Следы дорог запорошил,
И хор кузнечиков свирелью
Поля и рощи огласил.

 Ведущий 3:

Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось…
(С. Щипачев)

На сену выходят Алия  и Сережа.
Алия: Слушай, Сережа. Скоро последний звонок. Вот и школьная жизнь пролетела. А ты кем хочешь стать?
Сережа: Кем? Кем? Ну конечно же летчиком, я просто сплю и вижу, как буду летать над родными просторами.
Алия: Летчик, но ведь это так опасно.
Сережа: А мы, летчики, ничего не боимся. Подумаешь несколько тысяч километров над землей, пустяки. А вот представь себе: лечу, я значит, над облаками и вижу ты идешь с книжками из института. Я тебе сверху кричу: «Алька, Алька».
Алия: А я что?
Сережа: Что-что, а ты не слышишь, там вон высота-то какая, да и шум от пропеллера жуткий стоит.
Вбегают ребята, которые до этого подслушивали (Матвей и Саша).
Саша: Чего там опять Сережка сочиняет? Небось все про самолеты.
Матвей: Он тебе еще про космические корабли не рассказал?
Алия: А что и такие бывают?
Саша и Матвей (с ухмылкой): Ага.
Сережа: Еще нет, но я слышал, что ученые уже работают над изобретением первого корабля, кажется ракета, что ли.
Саша и Матвей (смеются): Да брось эту ерунду слушать, пошли лучше танцевать, сейчас новая песня по радио играть будет, весь город слушает (убегают). – начинает звучать песня «Любимый город».
Сережа: Пойдешь?
Алия: Можно я с тобой побуду?
Сережа: Можно (садятся на ступени на сцену, мечтают).
Сзади происходит действие. Старики играют, женщина белье собирает, мальчишки и девчонки в классики играют.
Музыка заканчивается. Вбегает Зоя.

Зоя: Алька, пошли в мяч играть.
Алия бежит, зовет Сережку. Начинают играть на сцене (Аля, Зоя, Сережа, Матвей, Саша). Разговаривают, смеются.
Матвей: Зойка, слышала, Сержека летчиком будет?
Зоя: А что? Хорошее дело летчик. Я вот врачом буду, буду людей спасать. А ты, Алька?
Алия: А я, как мама хочу, в детском садике. С детьми всегда весело.
Матвей: Нянькой что ли горшки убирать?
Зоя: Ну а ты, гений? Уж поди горшки убирать не будешь?
Матвей: Нет, я токарем буду, буду на станке работать, детали для ваших космических кораблей вытачивать. А ты, Сашка, чего молчишь?
Саша: Да, я вот думаю, скоро выпускной, а солнце такое красное, наверное, похолодает.
Матвей: Да брось ты, июнь на дворе. Жарко будет, как в пекле. Вот увидишь, ты такого жаркого лета еще не видел. Играют…

Женщина из окна: Ребята, тише, Москва передает

(  Звучит голос Ю. Левитана. Он говорит о начале Великой Отечественной войны. )

Мирно страна проснулась,
В этот июньский день,
Только что развернулась
В скверах ее сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала Москва.
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова... ВОЙНА

Чтец:
Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супербога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…

(поют песню «Вставай страна огромная..)

Вед: Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Даже вчерашние школьники.

Ведущий: Было у мальчишек счастливое детство, были свои мечты, свои идеалы. Казалось, впереди – всё самое светлое, самое хорошее. Но всё перечеркнула война.

  Выходят ведущие – 2 юноши и 2 девушки.

 Ведущая:1 Ах, война, что ж ты сделала, подлая:

стали тихими наши дворы,

наши мальчики головы подняли

повзрослели они до поры,

на пороге едва помаячили,

и ушли, за солдатом - солдат...

До свидания, мальчики! Мальчики,

постарайтесь вернуться назад.

Ведущая 2: Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

не жалейте ни пуль, ни гранат,

И себя не щадите вы, и все-таки

постарайтесь вернуться назад.

Ведущий 1: Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:

вместо свадеб - разлуки и дым.

Наши девочки платьица белые

раздарили сестренкам своим.

Сапоги - ну куда от них денешься?

Да зеленые крылья погон...

Вы наплюйте на сплетников, девочки,

мы сведем с ними счеты потом.

Ведущий 2: Пусть болтают, что верить вам не во что,

что идете войной наугад...

До свидания, девочки! Девочки,

постарайтесь вернуться назад.

1 чтец:          

Самый светлый,

Самый летний день в году.

Самый длинный день –

Двадцать второго…

Спали дети,

Зрели яблоки в саду.

Вспоминаем, вспоминаем это слово. 

2 чтец:        

Тот самый длинный день в году,

С его безоблачной погодой,

Нам выдал общую беду,

На всех, на все четыре года.

Ведущий:

Война! Война!

В ушах гремели взрывы,

Полнеба дым пожарищ закрывал

И в полный рост строги и

молчаливы

Все встали на борьбу, и стар и мал.

Чтец:          

Разве погибнуть ты нам завещала, 

Родина?

Жизнь обещала,

Любовь обещала,

Родина.

Разве для смерти

рождаются дети,

Родина?

Разве хотела ты 

нашей смерти,

Родина?

Славы никто у тебя не выпрашивал,

Родина.

Просто был выбор у каждого:

Я или Родина!

( Песня На безымянной высоте)
1-й чтец

Спят мальчишки в сиянии звезд.
Им - семнадцать! Навечно семнадцать!
Им не встать из-под белых берез
Из-под алых рябин не подняться.

2-й чтец

Шли мальчишки в шинелях до пят
На врага, под огонь бронебойный.
Не забудьте же этих ребят
Будьте этих мальчишек достойны.

3-й чтец

Спят мальчишки под сенью берез.
Навсегда твердо сомкнуты губы
Не видать им ни солнца, ни звезд
Тише пойте, армейские трубы.

Ведущий 1:

Четыре долгих года, 1418 дней, 34000 часов шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества.

«Россия должна быть ликвидирована» - объявил Гитлер 1 августа 1940 года.

Но он не знал наших людей, не знал, в чём их сила.

Наши солдаты сражались за своих матерей, за своих братьев и сестёр, за своих любимых. Они сражались за свой дом. Они сражались за свою РОДИНУ!

(читают девочки)

Уходили мальчики – на плечах шинели. 
Уходили мальчики – храбро песни пели. 
Отступали мальчики – пыльными степями. 
Умирали мальчики, где не знали сами. 
Попадали мальчики в страшные бараки, 
Догоняли мальчиков лютые собаки. 
Убивали мальчиков за побег на месте, 
Не продали мальчики совести и чести. 
Не хотели мальчики поддаваться страху. 
Поднимались мальчики по свистку в атаку. 
В чёрный дым сражений на броне покатой. 
Уезжали мальчики, стиснув автоматы. 
Повидали мальчики – храбрые солдаты 
Волгу в 41-м, Шпрее в 45- м. 
Показали мальчики за 4 года 
Что такое мальчики нашего народа!

Юноша:

Девочки, девушки, женщины шли на войну. Вот они военнослужащие женского пола – худенькие и полные, стройные и не очень. Но все молодые от 17  до 22лет от роду. Озорные, красивые и смешливые. Девушки – зенитчицы. Идёт весна 1942 г. И ей, весне, дела мало до войны: солнце сияет, трава зеленеет, цветы благоухают, и так хочется танцевать.

( Звучит баян. Ученик исполняет вальс)

Ведущий2: Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне

Только взял боец трехрядку,

Сразу видно - гармонист.

Для началу, для порядку

Кинул пальцы сверху вниз...

Ведущий3: Нынче — у нас передышка,
Завтра вернёмся к боям,
Что ж твоей песни не слышно,
Друг наш, походный баян?
«Смуглянка» (баян)

Ведущий. Шли годы. Война приближалась к концу. Появились песни о предчувствии победы, о солдатах, сражающихся за рубежами Родины, о возвращении домой. Наши воины сражались уже на чужой земле, Они многое повидали, пережили радость победных боев, но и много, к сожалению, легло наших парней на той далекой земле.

(исполняют песню  «Последний бой»)

Ученик 1: Что теперь будем делать? Как жить? 
Ученик 2: Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду бить фашистов. 
Ученик 3: Моряком, конечно, хорошо, но лучше быть танкистом. Сяду в танк, как развернусь - и нет полка! 
Ученик 4: Так уж сразу и полка! 
Ученик 5: Ну может быть, и не полка, но многих гадов уничтожу. 
Ученик 6: А я буду сержантом, как мой отец. 
Ученик 7: А на каком он фронте? 
Ученик 6: Погиб под Смоленском. 

Ведущий 1: В годы войны ребята были разведчиками, работали на заводах, выпускали снаряды, собирали теплую одежду для бойцов, выступали с концертами перед ранеными.

( исполняют "Катюшу" 

Ведущий 1: 1418 огненных дней и ночей не забыты. 
И вдруг светлее стало небо. 
Пришла к нам весточка: "Победа!" 
И нет боев, и нет войны. 

Ведущий 2: Победа! Славная победа! 
Какое счастье было в ней! 
Пусть будет ясным вечно небо, 
А травы будут зеленеть!

1-й ведущий: Мы, молодое поколение России, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

2-й ведущий: Пусть навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее.

3-й ведущий: Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений.

Композиция «Реквием»

1-й ученик. Из каждых ста воевавших в живых осталось только трое. Помните!

(Далее все участники урока-праздника по одному выходят на сцену и встают так, чтобы получился клин. Каждый говорит по одному предложению. В руках у каждого ребенка по одной красной гвоздике.)

2-й   ученик

                          Через века, через года,— помните!

3-й   ученик

О тех,

                    кто уже не придет никогда,—

                                                                      помните!

4-й    ученик

Не плачьте! В горле

сдержите стоны, горькие стоны.

5-й   ученик

Памяти павших будьте

достойны!

 6 – й    ученик

Вечно

достойны!

7-й   ученик

                   Хлебом и песней,

                                Мечтой и стихами,

                                           жизнью просторной;

 8-й    ученик

Каждой секундой,

                                  каждым дыханьем будьте

                    достойны! Люди!

9-й  ученик  Покуда сердца стучатся,—

                                помните! Какою ценой

завоевано счастье,—

  Все ученики (хором)

пожалуйста, помните!

 10-й   ученик

Мечту пронесите через года и жизнью    наполните!..

11-й   ученик

Но о тех,

кто уже не придет никогда,—

заклинаю,—        Помните!

                                        (  Р. Рождественский)

(исполняют песню День Победы)