1165707
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПоурочный план по Кембриджской прорамме по казахскому языку "Бассейнде" (1 класс)

Поурочный план по Кембриджской прорамме по казахскому языку "Бассейнде" (1 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Оқу пәні: қазақ тілі

Сынып: 1

Тақырыбы: Бассейнде

Оқыту мақсаты: Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым ірекеттерін жүйелі түрде қолданып, оқушыларды тілдесім әрекетіне жетелеу.

Күтілетін нәтиже: топтағы жұмыс арқылы топтағы қарым-қатынасты көрсету, жаңа модуль бойынша сөздерді белсендік сөздік қорында пайдалана алу.

Оқушы:

А. Мен тақырып бойынша жаңа сөздердің мағынасын ажырата аламын, айта аламын.

В. Мен сөз тіркестерді құрастыра аламын, кімде? неде? сұрақтарына жауап бере аламын .

С. Жұппен, топпен жұмыс жасау барысында шағын диалогқа шыға аламын, бұйрық рай формасын қолдана аламын.


Кезең

Уақыт

Ресурстар

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Модуль

Ұйымдастыру кезеңі

3 мин.



Шаттық шеңбері:






Сурет қиықтары

Бағалау парағы

1. Амандасады.

2.Психологиялық дайындық.

1.Басқа тілдік атмосфераға енгізу.Сыныптағы оқушылар арасында жағымды психологиялық ахуалды туғызады

  1. Сыныптағы кезекшімен сұхбат жүргізеді:

-Бүгін сынып түгел ме?

-Сабаққа дайындық қандай дәрежеде?





Бір-бірене тілек айтады.

м/лы: Айша, мен саған жақсы көңіл-күй тілеймін. т.с.с.


Оқушыларды суреттердің қиықтарын жинап, топқа бөлінеді




Формативті бағалау








ОЖТ





СТОү,

ОЖЕСО

Кіріспе бөлімі.

Қызығушылықты ояту.

Жаңа тақырыпқа шығу

Білу


3 мин

Интерактивті тақта





Электрондық оқу құралы

Слайд арқылы суреттер топтамасын көрсетеді

/жүзу киімдері, тақтайша, доп, үрленген шеңбер/

Оқушыларды тілдесімге баулу мақсатында сөздік жұмысы арқылы жұмысты жандандыру.

1.Суреттерді топтастыру арқылы тақырыпты ашады.

2. Қазақ тіліне тән дыбыстарға назар аудару


Формативті бағалау


Топ басшысының бағалауы

ТжДБО,

СТО,

ОүБОБ,

АКТ

Мағынаны тану

Түсіну

5 мин

Сөздіктер

«Алтын балықтар аквариумы» әдісінің ережесімен таныстырады.

161-бет 2-тапсырма


Оқылым әрекетіне берілген диалог жұмыспен жұмыс жүргізу.

* Бағдаршам


ОКжБ

Қолдану

17 мин









Стоп-кадр.

«Шомылуға керекті заттар» тапсырмасы бойынша кімде? неде?сұрақтарына дұрыс жауап беруге дағдыландыру.

161-бет 3-тапсырма


Қиындықты түсінбеушілікті анықтап, көмек көрсету, балаларға бақылау жүргізіп оытыру.





Тапсырмаға ұқсас диалог құрастыру.

(ОЖТ,СТО, ОүБОБ)



Жұптық жұмыс. Әр топтан оқушылар шығып өз диалогтарымен таныстырады.

* Критериалды бағалау

* Мұғалімнің қолдау сөздері

ТжДБО,

СТО,

ОүБОБ

ОЖЕСО


1мин

интербелсенді тақта

Сергіту сәті

Жаттығу жұмыстарын орындау


ОЖЕСО,

АКТ

Талдау

8 мин

ақ қағаз, фломастер


Қар үйіндісі

Оқушылардың қисынды ойлау қабілеттерін іске асыру. Жаңа сөздік жұмысымен ұштастыру.

162-бет 4-тапсырма

Оқушылар өздері орындайды,жұппен ақылдасады,топта талқылайды. Бір-бірінің пікірін тыңдайды.


* Критериалды бағалау


Өзін-өзі бағалау


ТжДБО,

СТО

Синтез

(Жинақтау)

5 мин

микрофон

Стикердегі диалог

Айтылым және тыңдалым әрекеттерін іске асыру.Оқушыларды әр деңгейде тілдесімге баулу.



Қорытынды шығаруға жетелеу



Оқылым әрекетіне берілген сөз тіркестерімен жұмыс жасау. Айтылым, жазылым әрекеттерімен жұмысты жалғастыру.

* Мұғалімнің қолдау сөздері


Топ басшысының бағалауы

ТжДБО,

СТО,

ОүБОБ

Бағалау

3 мин

стикерлер

Оқушылардың бағалауын тыңдайды.

Не білдім? Не білгім келеді ? Нені білемін ? сұрақтарына жауап беру үшін стикер толтыртады.


Әр оқушы өз ойын айтады.Өзін,жұбын,тобын бағалайды.

Оқушылар толтырылған стикерлерді тақтаға іледі.



* Екі жұлдыз, бір тілек

Суммативті бағалау

ОЖТ,

ТжДБО,

ОүБОБ,

СТО



Общая информация

Номер материала: ДВ-184855

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.